Free YouTube Transcribe

Video transcript

How childhood trauma affects health across a lifetime | Nadine Burke Harris | TED

TED · 2,146 words · 10 min read

Want to search this transcript, jump the video from any line, or download it as TXT, SRT, or VTT?

Open in the transcript tool

Full transcript

0:00Translator: Abdul Ameti Reviewer: Helena Bedalli

0:12Në mesin e viteve 90

0:14CDC dhe Kaiser Permanente

0:16zbuluan një anomali që rrit në mënyrë dramatike rrezikun

0:20për shtatë nga 10 shkaqet kryesore të vdekjeve në SHBA.

0:26Në doza të mëdha, ajo ndikon zhvillimin e trurit,

0:30sistemin imunitar dhe atë hormonal

0:34dhe po ashtu mënyrën se si ADN-ja jonë lexohet dhe transkriptohet.

0:38Njerëzit që janë të prekur nga kjo anomali në doza shumë të mëdha

0:42kanë trefish rrezik jete nga sëmundje kardiake, kancer të mushkërisë,

0:46dhe një lëkundje 20 vjeçare të pritshmërisë së jetesës.

0:51Veç kësaj, doktorët nuk janë të trajnuar për ekzaminim ditor dhe shërim.

0:58Anomalia për të cilën po flas, nuk është diçka kimikale.

1:03Është trauma e fëmijërisë.

1:06Për çfarë traume po flasim?

1:09Nuk po flas për të dështuarit në provim, ose për humbjen e një lojë basketbolli.

1:13Po flas për kërcënime aq të ashpra e depërtuese

1:18që në kuptimin e parë të fjalës na percojne e na e ndërrojnë fiziologjinë

1:23gjërat si : abuzimi, neglizhenca

1:25ose të rritesh me një prind që vuan nga ndonjë sëmundje mendore

1:29ose i varur nga substance narkotike.

1:31Për një kohë të gjatë,

1:33i kam vështruar këto gjëra në mënyrën që u trajnova ti vështroj:

1:36ose si problem social - referuar në sherbimet sociale

1:40ose si problem shëndetësor mendor - referuar në shërbime mjekësore.

1:46Më pas ndodhi diçka që më bëri të rishikoj të tërë qasjen time.

1:51Kur mbarova stazhin,

1:53doja të shkoj në ndonjë vend ku ndihesha e nevojshme

1:57një vend ku do të mund të bëja ndryshimin.

2:00Dhe shkova të punoj për Qendrën Mjekësore California Pacific,

2:03një nga spitalet private më të mira në Kaliforninë Veriore,

2:07dhe bashkë, hapëm një klinikë në Bayview-Hunters Point,

2:12një nga lagjet më të varfëra dhe të lëna pas dore në San Francisko.

2:16Përpara se të flasim për këtë,

2:18ishte vetëm një pediatër në tërë Bayview

2:20për të shërbyer më shumë se 10,000 fëmijë,

2:24pra iu zhytëm punës, dhe dhamë cilësi të mrekullueshme mjekimi

2:29pa marrë parasysh mundësitë financiare.

2:31Ishte diçka aq e bukur. Vumë në shënjestër pabarazitë tipike në shëndetësi

2:35qasjen në mjekim, normat e vaksinimit, normat e shtruarjes në spital për azmën,

2:40dhe thyem gjitha rekordet.

2:42U ndiem shumë krenarë me veten.

2:45Por pastaj, fillova të vërej një trend shqetësues.

2:48Shumë fëmijë referoheshin tek unë për " Çrregullime Në Koncentrim dhe

2:52Hiperaktivitet " (ADHD) por në fakt, kur bëra një

2:55kërkim të thellë historik dhe fizik

3:00ajo çka gjeta është që shumë nga pacientët e mi

3:03nuk i diagnostikoja dot me ADHD.

3:07Shumë nga fëmijët që i kontrolloja kishin përjetuar një traumë aq të fortë

3:12saqë e ndjeja se diçka tjetër po ndodhte.

3:16Disi, po më shpëtonte diçka e rëndësishme.

3:21Para se te filloja stazhin, mbarova masterin në shëndetësi publike

3:25dhe një nga gjërat që të mësojnë në shkollë publike shëndetësie

3:28është se, nëse je doktor

3:30dhe sheh 100 fëmijë duke pirë nga i njejti pus

3:34dhe 98ve iu shfaqet diarrhea

3:37mund të fillosh e t'ju shkruash receta

3:39antibiotikësh dozë pas doze

3:44ose të shkosh në vend e të thuash: "Ç'dreqin ka në këtë pus?"

3:49Pra, fillova të lexoj gjithçka që më vinte në duar

3:53për se si ekspozimi ndaj fatkeqësive

3:56ndikon mendjen dhe trupin në zhvillim të një fëmije.

3:59Dhe një ditë, kolegu im hyri te zyra ime dhe tha:

4:03"Dr. Burke, a e keni parë këtë?"

4:08Në dorën e tij kishte një kopje të një studimi

4:12i quajtur "Studim i përvojave të fatkeqësive gjatë fëmijërisë"

4:16Ajo ditë ma ndërroi praktiken në klinikë, e përfundimisht edhe karrieren time.

4:24Studimi rreth përvojave të fatkeqësisë gjatë fëmijërisë

4:26është diçka që çdokush duhet ta njohë.

4:29E kishte bëre Dr Vince Felitti në Kaiser dhe Dr. Bob Anda në CDC,

4:35dhe së bashku kanë marrë në pyetje 17,500 të rritur rreth përvojave të tyre

4:43rreth asaj që ata e quajtën : "fatkeqësi fëmijërore" (ACE)

4:48Këto përfshinin abuzime fizike, emocionale ose seksuale;

4:52papërfillshmëri fizike ose emocionale;

4:56sëmundje mendore të prindërve, varësi ndaj lëndëve narkotike, burg;

4:59ndarje e prindërve ose divorc;

5:02ose dhunë familjare.

5:05Për çdo përgjigje pozitive, merrnin një pikë në rezultatin e ACE.

5:09Çfarë bënë pastaj

5:11ishte ndërlidhja e këtyre rezultateve ACE kundrejt pasojave shëndetësore.

5:16Çfarë ata gjetën ishte e habitshme.

5:19Dy gjëra:

5:20Numër një: ACE-t janë mëse të zakonshme.

5:2567 përqind e popullatës kishte së paku një ACE,

5:32dhe 12,6 përqind, ose 1 nga 8 kishin katër ose më shumë ACE.

5:38Gjëja e dytë që gjetën ishte

5:40një mardhënie "dozë-reagim"

5:49Sa më i madh rezultati i ACE-së, aq më të rënda pasojat shëndetësore.

5:52Për një njeri me rezultat ACE me katër ose më shumë

5:56rreziku i sëmundjeve kronike bllokuese të mushkërive

5:59ishte 2 herë e gjysëm më i madh se tek një njeri me rezultat ACE zero.

6:05Për hepatit, po ashtu 2 herë e gjysëm më i madh.

6:08Për depresion, 4 herë e gjysëm.

6:11Për vetëvrasje, 12 herë.

6:15Një njeri me rezultat ACE me shtatë ose më shumë

6:18kishte trefish më shumë rrezik për jetën nga kanceri i mushkërive.

6:22dhe 3 herë e gjysëm rrezik për sëmundje kardiake ishemike.

6:26vrasësi numër një në SHBA.

6:31Patjetër që kjo ka kuptim.

6:33Disa njerëz panë këto të dhëna dhe thanë : "Shiko.

6:38Nëse ke pasur fëmijëri të vështirë, ke më shumë gjasa të pish alkool,

6:43e të tymosesh dhe te bësh gjithe ato gjëra që të shkaterrojnë shëndetin.

6:46Kjo nuk është shkencë. Është thjesht sjellje e keqe."

6:50Eshtë pikërisht këtu ku ndërhyn shkenca.

6:55Tani e kuptojmë më mirë se kurrë,

7:00se si fatkeqësitë e hershme

7:03prekin zhvillimin e trurit dhe trupin e fëmijëve.

7:06Prek "nucleus accumbens" (nga lat. bërthamën e mbështetur)

7:09qendra e kënaqësive dhe shpërblimeve në tru

7:12e cila është e përfshirë në varësine nga drogat.

7:14Ajo frenon koren parafrontale

7:17që është e nevojshme për kontrollimin e impulseve dhe funksioneve ekzekutive

7:21një hapësirë kritike për të mësuarit.

7:23Në skanerat MRI

7:25vërejmë dallime të matshme në amigdala,

7:29qendren e pergjigjes se frikes.

7:32Pra ka arsye të dukshme neurologjike

7:35se pse njerëzit të ekspozuar në doza të mëdha të fatkeqësisë

7:39kanë më shumë gjasa të shfaqin sjellje me rrezikshmëri të lartë,

7:42dhe kjo është e rëndësishme ta dijmë.

7:44Por del që edhe pse nuk shfaqin sjellje me rrezikshmëri të lartë,

7:50ka më shumë gjasa që individët të zhvillojnë sëmundje zemre ose kancer.

7:56Arsyeja ka të bëjë me aksin hypotalamiko-hipofizo-adrenal,

8:02që është sistemi i reagimit të trurit dhe trupit,

8:05i cili mbikqyr reaksionin e quajtur "lufto ose mbathja".

8:09Si funksionon kjo ?

8:11Pra, imagjinoni që jeni duke ecur në pyll dhe shihni një ari.

8:15Menjëherë hipotalamusi yt i çon një sinjal hipofizës tënde

8:19e cila i çon sinjal gjëndrës adrenaline që thotë:

8:21"Lëshoi hormonet e stresit! Adrenalinë! Kortisol!"

8:25Dhe kështu zemra jote fillon të rrahë,

8:28Qerpikët tuaj zgjerohen, korridoret e frymëmarrjes hapen,

8:30dhe ti je gati ose ta luftosh, ose të vraposh nga ariu.

8:36Dhe kjo është e mrekullueshme,

8:38nëse je në pyll dhe aty ka një ari.

8:42(Të qeshura)

8:44Por problemi është, çfarë ndodh kur ariu vjen në shtëpi çdo natë,

8:50dhe ky sistem është i aktivizuar vazhdimisht

8:55dhe kalon nga të qenit i përvetësuar, ose shpëtues i jetës

9:00në trysni dëmtuese të shëndetit.

9:04Fëmijët janë sidomos të ndjeshëm nga aktiviteti stresues i përsëritur

9:10sepse truri dhe trupi i tyre është në zhvillim e sipër.

9:14Doza të mëdha të fatkeqësive, jo vetëm që prekin strukturën dhe funksionimin

9:20e trurit por ndikojnë negativisht zhvillimin e sistemit imunitar,

9:23zhvillimin e sistemit hormonal,

9:26bile edhe mënyrën se si ADN-ja jonë lexohet dhe transkriptohet.

9:32Pra, për mua ky informacion hodhi nga dritarja trajnimin tim të vjetër,

9:36sepse kur e kuptojmë mekanizmin e një sëmundjeje,

9:40kur e dimë jo vetëm se cilat rrugë janë të ndërprera, por

9:45si ne si doktorë, ta përdorim shkencën

9:50për parandalim dhe shërim.

9:52Kjo është ajo që bëjmë ne.

9:54Pra në San Francisko, krijuam një Qendër Për Mirëqenien e të Rinjve,

9:58për parandalimin, ekzaminimin dhe kurimin e impaktit të ACE-së

10:04dhe stresit toksik. Filluam thjesht me ekzaminim rutinë

10:08të secilit prej fëmijëve tanë, në aktivitetet e tyre fizike

10:10sepse e di që nëse pacienti im ka 4 në rezultat të ACE-së

10:15ka 2 herë e gjysëm më shumë gjasa të zhvillojë hepatit ose sëmundje polmonare

10:19ka 4 herë e gjysëm gjasa më shumë, për të rënë në depresion,

10:22dhe 12 herë më shumë të tentojë vetëvrasjen,

10:26sesa pacienti im me zero ACE.

10:28Këtë e di kur ai (pacienti) është në dhomën time të ekzaminimit.

10:32Për pacientët që dalin me test pozitiv,

10:35kemi një ekip shumë disiplinor që punon për të zvogëluar dozat e fatkeqësisë

10:40dhe trajton simptomet duke përdorur mënyrat më të mira që përfshin vizitat në shtëpi,

10:46koordinimin e kujdesjes, kujdesjen ndaj shëndetit mendor, ushqimin

10:50intervenimet holistike, dhe po, edhe u japim ilace po qe nevoja.

10:54Por, po ashtu edukojmë prindët në lidhje me impaktin e ACE-së dhe stresit toksik

10:59në të njejtën mënyrë që do të duhej për të mbuluar prizat elektrike ose helmimet nga plumbi,

11:04dhe ne zgjerojmë kujdesjen e asmatikëve dhe diabetikëve tanë

11:08në një mënyrë që arsyeton që mund t'ju duhet trajtim më i ashpër

11:13duke i marrë parasysh ndryshimet hormonale dhe imunitare.

11:17Pra, gjëja tjetër që ndodh kur e kupton këtë shkencë, është

11:21dëshira për të bërtitur me gishta në vesh

11:24sepse kjo nuk është një çështje vetëm e fëmijeve në Bayview.

11:29Mendova menjëherë që çdo kush që do merrte vesh për këtë,

11:32do të kishim ekzaminime ditore, trajtime me ekipe shumëdisciplinare

11:36dhe do të ishte një garë për protokollet më efikase klinike të shërimit.

11:41Por, jo. Kjo gjë nuk ndodhi.

11:45Dhe ishte një mësim shumë i mirë për mua.

11:48Ajo që e mendoja të ishte thjesht praktika mjekësore më e mirë,

11:52e kuptoj të jetë një lëvizje e tërë.

11:57Sipas fjalëve të Dr Robert Block,

11:59ish Presidentit të Akademisë Amerikane të Pediatrëve,

12:03"Fatkeqësitë fëmijërore

12:06janë dy kërcënimet e vetme më të paadresuara të shëndetësisë publike

12:11me të cilat ballafaqohet kombi ynë sot."

12:13Dhe për shumë njerëz kjo është një perspektivë e tmerrshme.

12:18Shtrirja dhe shkalla e këtij problemi duket aq e gjerë saqë duket e kotë

12:23të mendohet se si do të mund t'i qaseshim.

12:26Por për mua, pikërisht këtu qëndron shpresa,

12:30sepse kur kemi sistemin e duhur,

12:33kur e kemi të qartë se kjo është krizë shëndetësore publike,

12:38atëherë mund të fillojmë ti përdorim mjetet e duhura për të gjetur zgjidhjet.

12:43Nga nikotina e helmimi nga plumbi deri tek HIV/SIDA

12:47SH.B.A kanë në fakt një të kaluar të fuqishme në adresimin

12:52e problemeve të shëndetësisë publike,

12:55por të përsërisim këto suksese me ACE-në dhe stresin toksik,

13:00do të na duhet vendosmëri dhe angazhim,

13:05dhe kur e shoh cili ka qenë reagimi i kombit tonë deri më tani,

13:09E pyes veten,

13:11"Pse nuk e kemi marrë më seriozisht këtë?"

13:15E dini, së pari mendova që ne e margjinalizuam këtë çështje

13:18sepse nuk vlen për ne.

13:20Kjo është një çështje për ato fëmijë në ato lagje.

13:24Gjë që është e çuditshme, sepse të dhënat nuk e pohojnë një gjë të tillë.

13:28Studimi origjinal i ACE-së, është bërë mbi një popullatë

13:32që ishte 70 përqind e racë e bardhë,

13:3570 përqind, me shkollë të lartë.

13:38Por pastaj, sa më shumë që i flisja njerëzve,

13:41fillova të mendoj që ndoshta e paskam kuptuar krejt mbrapsht.

13:47Nëse do të pyesja sa njerëz në këtë sallë

13:53janë rritur me një anëtar familjeje që ka vuajtur nga sëmundje mendore

13:57vë bast që ca nga ju do t'i ngrisnin duart.

14:00Dhe nëse do të pyesja sa njerëz kanë pasur njërin prind që ndoshta pinte shumë,

14:05ose që besonte se ai që të do, të rreh

14:11vë bast që ca duar më shumë do të ngriteshin lart.

14:14Edhe në këtë sallë, kjo është një çështje që prek shumë nga ne,

14:19dhe po filloj të besoj që ne e margjinalizojmë këtë çështje

14:22pikërisht sepse vlen edhe për ne.

14:25Ndoshta është më mirë të shohim në vende të tjera

14:28sepse ne nuk duam ta shohim atë.

14:31Do të preferonim të rrimë të sëmurë.

14:34Fatmirësisht, të arriturat shkencore, dhe, me thënë të drejtën, realiteti ekonomik

14:40e bën këtë opsion më pak të mundshëm çdo ditë e më shumë.

14:45Shkenca është e qartë :

14:47Fatkeqësitë e hershme në mënyrë dramatike ndikojnë shëndetin gjatë jetës.

14:53Sot, po fillojmë ta kuptojmë si ta ndalim kalimin nga fakteqësitë e hershme

14:58në vdekje të parakohshme,

15:02dhe 30 vite më herët,

15:05fëmija që ka rezultat ACE të lartë,

15:07dhe të cilit simptomet e sjelljes janë të padukshme

15:11të cilit menaxhimi i astmës nuk është i lidhur

15:13dhe që vijon duke iu zhvilluar tensioni të lartë,

15:16dhe sëmundjet e hershme të zemrës ose kanceri,

15:19do të jenë po aq jonormalë sa një vdekshmëri 6 mujore nga HIV/SIDA.

15:24Njerëzit do të shikojnë në këtë situatë dhe do të thonë : "Ç'dreqin ndodhi aty?"

15:30Kjo është e shërueshme.

15:32Kjo mund të mundet.

15:35Gjëja e vetme më e rëndesishme është që sot na duhet

15:39guximi ta shikojmë këtë problem në sy

15:43dhe të themi që kjo është e vërtetë dhe është për të gjithë ne.

15:48Besoj se ne jemi lëvizja.

15:52Falemnderit.

15:54(Duartrokitje)

More from TED

Recently added transcripts

Browse the whole transcript library

This transcript was generated from the captions YouTube publishes for this video. Get the transcript of any YouTube video atfreeyoutubetranscribe.com, free, unlimited, no sign-up.