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0:01pues continuamos con la unidad formativa
0:04130 de mantenimiento de las actividades
0:09de la vida diaria de las personas
0:11dependientes en instituciones en algunas
0:15de vosotras ya estáis trabajando en lo
0:18que son los pisos tutelados que ese es
0:20otro modelo residencial u otro modelo de
0:23institución social los pisos tutelados
0:25digamos que es una alternativa
0:29en muchos casos lo que hace es que es
0:32como un pasto intermedio a una vida
0:35totalmente independiente y en otros
0:38casos es digamos el máximo
0:42donde pues digamos alcanzadas la
0:45autonomía algunos gustos es decir pueden
0:47pasar
0:48de una residencia con muchos más
0:51usuarios más profesionales trasplantando
0:57para para ellos a dar el salto a ese
1:01piso tutelado
1:02aunque veis a lo mejor no nos van a
1:05salir en otros casos como os digo pues
1:08sí porque es como una especie de de
1:11entrenamiento antes de ya vivir
1:14completamente completamente de manera
1:17independiente vamos a ver un vídeo de
1:21también el piso tutelado de personas con
1:24parálisis cerebral
1:28y recordamos hemos visto lo que son las
1:31actividades básicas de la vida diaria
1:32que son las más fundamentales bueno pues
1:38lo que son las actividades
1:39instrumentales de la vida diaria cuáles
1:43son las que están son las actividades
1:45que tienen como objetivo relacionarse
1:49con el entorno y son más elaboradas que
1:53las actividades básicas por ejemplo
1:56el cuidado de
1:58de terceras personas
2:01si una persona de situación de
2:03dependencia se puede ocupar y en qué
2:07medida de cuidado de hijos familiares
2:13la atención a las mascotas o con
2:18personas mayores
2:19nuestro tórax que éste se la ayuda de
2:20homicidio hay veces que la familia lo
2:23que primero tiene
2:25quitar son las mascotas
2:29yo soy partidario de que las mascotas en
2:32el domicilio porque aparte de muchísimos
2:36beneficios a nivel emocional y de
2:39reducción de estrés pues son todo a
2:41nivel emocional es impresionante pero
2:44también así por ejemplo en personas con
2:47alzheimer vemos ya en qué punto ya no es
2:51capaz de tener ese cuidado y atención de
2:54su mascota
2:59abre las puertas y ventanas y además se
3:03escapa entonces eso es como un indicador
3:06que ya nos están diciendo que el tema
3:08personal está yendo ya a otra a otra
3:12fase más más grave
3:15el uso de tecnologías de la comunicación
3:19como ordenador móvil teléfono normal
3:24vale
3:27que sepa la persona una actividad
3:29instrumental de la vida diaria es que
3:32sepa manejar su economía en mayor o
3:35menor grado pero que si le dan un
3:37presupuesto semanal mensual que sepa
3:41administrarlo
3:43que sepas cuidar de su salud de su
3:48alimentación que mantenga en buen estado
3:53la vivienda que cocine en mayor o menor
3:58grado sobre todo un grado un poco más
4:00elevado porque actividad básica de la
4:02vida diaria con el tema de la
4:04alimentación puede ser abro el
4:06frigorífico es un vaso de leche
4:11cojo una rodaja de pan estoy desayunando
4:15pero sin embargo cuando es instrumental
4:17es cuando ya estoy hablando de una
4:20cocina de un grado de elaboración mayor
4:23incluso de bojan a confeccionar un menú
4:26os voy a hacer un potaje voy a hacer tal
4:29o cual ningún guiso
4:33y que sepa más o menos como cómo actuar
4:37en casos de emergencia
4:41que sea capaz de ir de compras y cuando
4:45digo de ir de compras me refiero a
4:47comprar con cabeza no me gasto la
4:50asignación semanal o mensual y me vengo
4:54lleno de chocolate o de todas las
4:57ofertas que haya en el súper sino que
5:01sea digamos una una compra con cabeza
5:05bueno pues lo dice vamos a ver un poco
5:08de este caso de piso tutelado para
5:14chavales en este caso con parálisis
5:16cerebral hemos visto en vídeos
5:18anteriores personas con parálisis
5:20cerebral que tienen un grado muy alto de
5:24dependencia y ahora estamos viendo otros
5:26casos de chicos que están rozando las
5:33así casi total autonomía la asociación
5:37para el tratamiento de personas con
5:39parálisis cerebral y patologías afines
5:41pone a disposición de los usuarios de su
5:44centro un piso tutelado que proporcione
5:46la autonomía y las destrezas de la vida
5:48en el hogar con los objetivos o en el
5:50que tengan
5:51vida lo más normalizada posible que
5:54tengan una vida plena ocio que se sepan
5:58desenvolver en cualquier hogar con que
6:02no tenga ninguna carencia
6:04sepan desenvolverse en la cocina la
6:07higiene personal la higiene del hogar
6:12en autónomos gonzalo y adrián son dos de
6:15los jóvenes que disfrutan de este
6:17servicio y que ven mejoradas torcidas
6:19experiencias de escritorio para mí
6:23es una vida nueva para mí porque ha sido
6:27así del estar solo no más bien el
6:31convivir con amigos que estar
6:35ah
6:37para hacer cosas que no se han cansado
6:40porque era un poco pues hasta entonces
6:42no tiraba así el suelo o algún date
6:46aquí no pasa nada
6:49esto que le está contando es también muy
6:52habitual a lo mejor en casa
6:56estoy con mis padres este mas
6:58sobreprotegido hago cosas
7:02e
7:03que no estoy cuidando por un orden en la
7:07casa por ejemplo y aquí como estoy en el
7:10piso con mis colegas pues entre todos
7:13tenemos que tener la casa ordenada
7:16porque así no va a venir ni mamá ni papá
7:18detrás a recogernos los textos es que
7:20cosas que no es tanto por la por la
7:23situación de discapacidad sino como por
7:26esa situación de sobreprotección de
7:28aires del orgullo pues otro recurso en
7:30este arroyo de comillas de pollo a
7:32comprarte es que estos avales son ya son
7:37jóvenes pero son adultos porque porque
7:42estamos para ellos
7:44y luego
7:47ha hecho cosas que no sabía hacer por
7:49ejemplo cocinadas algo así
7:53el limpiar a fondo pero no lo veis
8:00actividades instrumentales de la vida
8:02diaria lo que es vamos a la compra
8:05distribuimos la compra en el frigorífico
8:08cocinar limpieza a fondo
8:14también tenemos ratos divertidos bueno
8:18a la vez
8:22trabajan en el vivero de astrapace y en
8:24su tiempo libre van al gimnasio además
8:27compiten deportivamente contra otras
8:29asociaciones
8:31hobby
8:33por qué
8:36un campeonato
8:38justamente a las asociaciones de hoy ha
8:43sido el tenis
8:47muro
8:52por lo que han comentado en el vídeo
8:56ellos están a un salto entre las
8:59actividades instrumentales de la vida
9:01diaria y las las actividades avanzadas
9:04de la vida diaria
9:05las actividades avanzadas de la vida
9:07diaria son las que permiten un
9:11desarrollo personal de la persona en
9:14situación de dependencia por ejemplo en
9:18cuanto a la educación el poder decir
9:20pues oye pues voy a lo mejor hacerme un
9:22módulo de formación profesional o una
9:26carrera
9:28voy a mejorar
9:31para hacer en un trabajo por ejemplo en
9:34el vivero y cuando hablo de trabajo
9:37también es
9:38[Música]
9:40voy a estar buscando activamente empleo
9:45voy a ser responsable de ponerme mis
9:47alarmas y de llegar con tiempo
9:49suficiente al trabajo y también
9:54actividades avanzado de la vida diaria
9:56por ejemplo puede ser hacer también
9:59voluntariado
10:02[Música]
10:03también las actividades avanzadas de la
10:06vida diaria está el ocio y el tiempo y
10:11el tiempo libre y dentro de lo que es
10:14también esas actividades avanzadas de la
10:19vida diaria también está esa
10:21participación social es decir estar
10:26estar dentro de tu familia tener
10:31amistades formar parte de tu comunidad
10:34cuando digo de comunidad no unidad el
10:35bloque sino de tu barriada que te
10:38conozcan que
10:40que te vea la gente que participes de
10:43que no sea solamente una persona que
10:45entre sale y nadie te conoce sino que te
10:49pone la gente de tu entorno deponga te
10:51ponga cara que te relaciones también con
10:54esos compañeros de piso o en el caso de
10:57que estés viviendo tú sólo tú sola en un
11:00piso y que te aproximas con los vecinos
11:03vale eso esas son las actividades
11:06avanzadas de la vida diaria y bueno aquí
11:09lo que están haciendo es ese ese
11:12entrenamiento y algo de lo que son esas
11:15actividades básicas sino de hemos pasado
11:19de las instrumentales y también estamos
11:21entrenándonos en las actividades
11:23avanzadas de las de la vida diaria
11:27es movido equipo de 78 jugadores
11:35a ese nivel
11:4082
11:41vivir en este piso tutelado les hace
11:44sentirse más valientes y seguros de sí
11:46mismos un futuro espero vivir ya con
11:49pareja o con amigos me da igual pero
11:53solo fuera de casa estoy para eso para
12:00como el uso está diciendo en el final lo
12:03que se está viendo y viviendo solo él
12:06habrá pasado de vivir en casa con sus
12:09padres oa los mejores incluso puede
12:12haber estado yendo a una institución
12:15social en determinadas etapas es ella
12:19viviendo o emparejar o él solo
12:22además los quesos fruta lado sobre todo
12:24cuando hemos hablado de personas jóvenes
12:26también les dan mucha seguridad en sí
12:29mismos y mejorar su autoestima porque
12:32por otras mejores ya dicen padre mira yo
12:34tengo lo mejor amigos o conocidos de mi
12:36misma edad que están en un piso
12:38compartido porque están estudiando la
12:39universidad pero resulta que es que yo
12:42también estoy en un piso compartido
12:44porque a lo mejor aunque son otras
12:46finalidades pero en el fondo en el fondo
12:48me veo con las mismas circunstancias de
12:50vida
12:52familiares y conocidos y amigos que
12:56combinamos - mi misma edad están más o
12:58menos como yo no soy no estoy
13:04viviendo para siempre con mis padres y
13:07esa es mi expectativa de vida tengo unas
13:10expectativas lo más normalizada conforme
13:13a mi amiga ruegas estoy en para eso para
13:18para para que vea mi novia mi pareja que
13:23desee hacer cosas trabajar limpiar
13:27cocinar y todo es un futuro quiero yo
13:30irme de casa también me gusta y hasta me
13:36gustaría vi a mi amigo mi compañero o
13:40con una pareja
13:43[Música]
13:44o lo que sea y un trabajo
13:51[Música]
13:54pues muchas veces lo que hacemos en esto
13:58en este tipo de trabajo es supervisar y
14:02supervisar y recomendar pero este tipo
14:07de trabajo para nosotros físicamente
14:08están muy bien porque no tenemos a lo
14:11mejor ese trabajo más duro con usuarios
14:15que son mucho más más dependientes y
14:18este trabajo es muy muy cómodo muchas
14:21veces yo digo que es como si
14:22estuviéramos desde hermana mayor
14:26o de tutor
14:29de este tipo de usuarios así que bueno
14:34así estáis viendo otros otro ejemplo de
14:37mantenimiento de las actividades diarias
14:40en personas dependientes en
14:42instituciones porque ese piso tutelado
14:44pertenece a una a una institución y
14:47bueno nos vemos en el sí