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4 Cambio de pañal - Atención Sociosanitaria

Asociación Género y Diversidad Funcional (Agedif) · 1,825 words · 9 min read

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0:00cambio de pañal cuando la persona está

0:03acostada

0:05[Música]

0:08preparamos todo el material necesario

0:10antes de empezar para evitar dejar sola

0:13a la persona una vez empezado el cambio

0:16guantes bolsa de basura pañal limpio

0:19útiles de aseo esponjas desechables

0:23palangana toalla loción hidratante

0:27comenzamos informando de lo que vamos a

0:29hacer

0:30buscan vale como estáis viendo en el

0:34vídeo

0:35por ejemplo en este caso si vamos a

0:37hacer un cambio de pañal

0:40ahí el reloj de la compañera sobra

0:44porque porque hay veces que las

0:46deposiciones de las personas usuarias

0:49pues

0:51son de tal cantidad o consistencia que

0:55puede ser que con el roce sin querer

0:58pues no podamos manchar si llevamos un

1:03reloj pulsera de diferentes tipos de

1:05avalon ya entonces yo soy muy partidaria

1:08de evitar vamos a evitar cualquier

1:12posible situación que se pueda producir

1:14si se además que voy a hacer un cambio

1:17de pañal pues evidentemente en mis manos

1:19lo que tiene y en mis brazos los guantes

1:22y ya está nada de pulseras

1:26además sabéis que hay muchas pulseras de

1:27éstas que tienen un flex flecos y tal

1:31y luego es un foco de gérmenes el tema

1:36del reloj por ejemplo dependiendo de las

1:39maniobras que tenga que hacer o no con

1:41el usuario le pueden rozar le puede

1:45digamos hacer daño y aparte se puede

1:48ensuciar y repito lo mismo puede ser un

1:50poco de gérmenes además recordamos que

1:54tenemos que tener preparados todos los

1:56utensilios que me pueden hacer falta eso

2:00lo hacemos tener muy muy cerca y además

2:02si necesito [ __ ] algunos y apenas darle

2:07la espalda al usuario sino hacer un leve

2:10movimiento vale que casi con el rabillo

2:12del ojo estoy controlando al usuario

2:16además si os fijáis en la persona que el

2:19actor digamos de este vídeo tiene una

2:22buena comprensión física vamos este

2:24hombre no es un usuario de la

2:26dependencia este hombre es tan moreno de

2:29estar de vacaciones en benidorm siempre

2:31se ve atlético paraná

2:34el hombre por las playas y no es la

2:37típica de complexión física que nos

2:41podemos encontrar en la dependencia nos

2:44podemos encontrar con personas a lo

2:45mejor extremadamente delgadas y desde

2:48nos podemos que es lo que también nos

2:50mal nos estamos encontrando últimamente

2:52de posible vivimos en una sociedad

2:55sedentaria y nos encontramos con muchas

2:58personas con obesidad continuamos

3:03buscando que la persona esté con el

3:05ánimo de facilitar el cambio de pañal y

3:07colabore en todo lo posible en su

3:09cuidado una vez destapado y colocado en

3:13decúbito supino le quitamos el pañal

3:16usado despegando los elásticos y bajando

3:19la parte que le quedaba en el abdomen

3:21hasta dejarla enrollada en la

3:23entrepierna movilizamos a la persona

3:25colocándola en decúbito lateral

3:27siguiendo las recomendaciones que

3:30aparecen en el apartado de

3:31movilizaciones

3:33si os fijáis ella lo que va haciendo más

3:35retirando y va haciendo pequeños rulitos

3:39con la parte del pañal que les digamos

3:41quitando al usuario os recomiendo que en

3:45vuestras casas con con familiares de

3:48diferentes compresiones físicas probéis

3:51a hacer este ejercicio porque como digo

3:54es muy fácil cuando la persona colabora

3:56cuando la persona

3:59delgada y cuando la persona

4:02tiene unos kilos de más o tiene

4:05bastantes kilos de más también es

4:07difícil en el sentido de que si estás

4:09acostumbrado a trabajar con personas con

4:11obesidad hay veces que hacemos nuestro

4:15trabajo

4:17ya casi con una fuerza de forma casi

4:21programada y no nos damos cuenta de que

4:24la persona con la que estamos trabajando

4:25ahora es más delgada y le podemos hacer

4:27daño porque casi que estamos programadas

4:30a utilizar más fuerza de la que es

4:33necesario que en realidad como estáis

4:35viendo no se trata de fuerza sino de

4:38emplear una serie de técnicas como la

4:41que estamos viendo en el vídeo para no

4:44tener que

4:46utilizar la fuerza aunque bueno de veces

4:48que si te hace falta por lo conocido

4:50porque nos faltan materiales nos faltan

4:54me refieron por ejemplo una grúa otro

4:56compañero que nos haga nos ayude un poco

4:59cuando las personas tienen la compresión

5:00física mayor y bueno hay veces que si yo

5:03por desgracia tenemos que dar más de

5:05nuestro estado físico una vez colocado

5:10de lado realizaremos el aseo de la zona

5:13si fuera necesario para después colocar

5:15el pañal limpio abrimos el pañal y lo

5:19situamos debajo de la cadera colocando

5:21la parte posterior a la altura de la

5:23cintura para facilitar la colocación

5:26doblamos la parte lateral del pañal que

5:28queda sobre la cama sobre sí misma de

5:31forma que la zona de la pegatina quede

5:34en la parte superior giramos a la

5:36persona para colocar la boca arriba

5:38[Música]

5:41hay compañeras que además de la

5:43colocación del pañal limpio como se ha

5:45visto ahí debajo colocan una toallita

5:49adicional bueno pues por si hubiera

5:51alguna fuga

5:53se presentaran movimientos involuntarios

5:56o voluntarios por parte del usuario es

6:00decir puedo de repente yo puedo ser una

6:03usuaria súper colaboradora pero si de

6:06repente tengo una serie de espasmos que

6:09yo no quiero hacer pero que mi cuerpo

6:12así lo está haciendo es bueno a lo mejor

6:15ese cambio de pañal es mucho más

6:16complicado entonces para no manchar las

6:19sábanas hay compañeras que más o menos

6:23ya conocen al tipo de usuario con el que

6:26están haciendo el cambio de pañal y

6:28ponen pues eso una gasa debajo o una una

6:32toalla por si acaso para evitar tener

6:36que trabajar más no por nada sino porque

6:38hay veces que tenemos un tiempo muy

6:40limitado tenemos que hacer muchos

6:43cambios de pañal a muchos usuarios o

6:45atender a muchos usuarios a la vez

6:47falta de personal o lo que sea y tenemos

6:51por desgracia que ir rápido ya sabéis

6:53todas que en el sector de las

6:55dependencias

6:56muchas veces pues bueno pues no se

6:58tienen todos los medios y al final

7:02en muchos casos por desgracia al final

7:04lo que prima es que seas lo más

7:06productiva posible que atiendan al mayor

7:08número de usuarios posible

7:14[Música]

7:25sacando el pañal sucio y ajustando el

7:28limpio estiramos la zona lateral del

7:31pañal con cuidado y ajustamos los

7:33elásticos a la entrepierna

7:36[Música]

7:52despegamos los adhesivos de la parte

7:55lateral y los pegamos sobre la parte

7:57anterior ajustando los a la cintura para

8:00finalizar nos quitamos los guantes y

8:03acomodamos a la persona felicitándole

8:05por su ayuda recogemos el material

8:08empleado

8:10[Música]

8:13en la residencia o en la institución

8:16social en la que estáis trabajando en

8:18muchos casos se programan en lo que son

8:21los cambios de pañal

8:22hay veces que se hacen los cambios de

8:24pañal no porque a lo mejor estén muy

8:26sucios o porque estén con su capacidad

8:30ya cubierta sino porque también es una

8:33forma de airear la piel de ver detectar

8:37si hay alguna erupción si hay alguna

8:44a algo que te indicará al personal

8:47sanitario del centro porque sabes que la

8:50piel de las personas mayores o la piel

8:53de las personas que tienen discapacidad

8:56física y que tienen poca movilidad pues

8:59es bastante delicada aparte el contacto

9:02constante con esos materiales

9:03absorbentes de los paneles pañales

9:06compresas etcétera puede también

9:08provocar mayor irritación por la piel

9:12vale es decir que aquí nos vale

9:15le pongo un pañal y que aguante no sé

9:18cuántas horas y no hace falta que vaya

9:20mira sino que como digo normalmente la

9:23residencia os pueden dar unas

9:26indicaciones de cada cuánto tiempo se

9:28hacen los cambios de pañal con

9:30independencia de que el pañal esté más o

9:32menos o menos sucio

9:35se me ha dado el caso del compañero es

9:38decir a bueno es que yo iba a mirar al

9:40pañal y como no tenía nada pues el pañal

9:42estaba que no

9:44pues se lo deja menos hacia el cambio

9:47pues pues no pues hay que hacerle el

9:48cambio de español cuando te lo están

9:49diciendo por ese motivo no se puede

9:53dejar a una persona con esos materiales

9:56que son a fin de cuentas materiales

9:58químicos estamos hablando de celulosa de

10:01plástico etcétera que sé que cada vez lo

10:04están haciendo mejor pero pero no

10:08podemos dejar a una persona con un país

10:09al puesto el mismo no sé cuántas horas

10:12al día

10:15por decirnos algo aparte de que vamos a

10:18terminar de ver las recomendaciones de

10:21nuevo señaló el tema del pelo de la

10:24señora no tiene si tienes el pelo corto

10:28en gomina te pones pasadores te pones lo

10:31que se intenta tener el pelo lo más

10:34recogido imposible porque si os fijáis

10:38la señora en el propio vídeo ha puesto

10:42digamos su cabeza encima de la persona y

10:44se puede el pelo de una persona y tú

10:46están haciendo el cambio de pendiente

10:48con con pelo tuyo vale sobre todos

10:52estamos estresadas cansadas del trabajo

10:55una cosa y otra pues más nos puede caer

10:57el pelo y si podéis en la medida de lo

11:02posible podríais intentar en casa

11:06grabar un grabar o haciendo este mismo

11:09tipo de vídeos porque así no es para

11:13mandarme los mini nada de eso sino para

11:15que veáis sitten si tenéis la misma

11:19técnica o más o menos parecida a la

11:22señora de del vídeo casi nos damos

11:26cuenta de cuáles son nuestros errores de

11:28si lo hacemos muy parecido o si

11:31necesitamos practicar más yo sé que la

11:34mayoría de vosotros ya tenéis

11:35experiencia en este en este sector pero

11:38bueno ahora sobre todo para las que no

11:40que esto es muy fácil de ver

11:42yo en realidad no dura menos de 4

11:45minutos pero a la hora de hacerlo con

11:47una persona de verdad

11:49no vamos tan tan rápidas

11:55[Música]

11:58para cuidar mejor recuerda debemos

12:02mantener su dignidad y su privacidad

12:07es conveniente realizar un pequeño aseo

12:09cada vez que se hace un cambio de pañal

12:11para limpiar la zona y evitar

12:13infecciones

12:17es importante observar el estado de la

12:19piel si aparecen alteraciones informar a

12:23la enfermera o médico correspondiente

12:27observar cualquier cambio en la orina y

12:30en las heces

12:32si esta situación se mantiene hay que

12:35informar al médico porque puede ser

12:37indicativo de un problema de salud

12:40nos cambiamos de guantes las veces que

12:43sea necesario es muy importante que

12:46permanezcan limpios

12:48es muy importante el tema de los cambios

12:51de guantes igualmente sabemos que hay

12:54veces que nos limitan un poco el

12:57material

13:01de autocuidado nuestro aunque ahora con

13:04el tema de el coronavirus ha cambiado un

13:07poco a mejor para nosotros en muchos

13:10casos pero lo cierto es que veces que

13:13casi que nos están perdonando la vida

13:16cuando nos dan más cantidades de guantes

13:19pues en el tema del cambio del pañal es

13:22súper importante

13:25en fin

13:27bueno continuamos con el siguiente vídeo

13:30y recordamos el tema del cambio de pañal

13:32observar cómo está la piel las

13:34alteraciones

13:36en lo que son las misiones

13:39además de los excrementos y cualquier

13:42cambio pues lo notificamos al personal

13:46sanitario

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