Full transcript
0:00مرحباً ، اسمي أيلو
0:01هيرود ، وأنا سعيد جداً
0:02لكوني روائياً
0:03مهووساً . إليكم سؤال
0:05سيواجهه المؤلفون
0:06أكثر فأكثر مع تحسن
0:08أدوات الذكاء
0:09الاصطناعي هذه . هل
0:11أحول هذا المشهد إلى
0:12قصة مصورة أم إلى فيلم
0:14؟ تبدو هذه مشاريع
0:17مختلفة تماماً ، وهي
0:19كذلك ظاهرياً . الإطار
0:21في القصة المصورة ليس
0:22لقطة سينمائية ،
0:24والتعليق النصي ليس
0:25تعليقاً صوتياً . في
0:27الواقع ، قلب الصفحة
0:28ليس بالضرورة تقطيعاً
0:30للمشهد ، لكنهما في
0:32الجوهر يعتمدان على
0:33نفس المهارات . تبدأ
0:35بالنثر . تقرر ما يحتاج
0:38القارئ إلى رؤيته .
0:40تقسم المشهد إلى نبضات
0:42بصرية . ثم تختار
0:43التنسيق الذي يخدم
0:45القصة . كما ترون هنا ،
0:47كما ترون هنا تماماً ،
0:48أنا أنظر إلى نثري
0:50مباشرة . حسناً ، هذا هو
0:51الفصل الأول من " جامب
0:53بوكس " . وهنا كل ما
0:54كتبته من نثر . نوعاً ما
0:56لم يتم تقسيمه حتى . هذا
0:57هو ما كتبته بالفعل .
0:59الآن بعد أن رأيتم
1:00النثر ، هذه هي الطريقة
1:02التي تم تقسيمه بها .
1:03هنا توجد المطالبة ،
1:05المطالبة الأولى . إذا
1:07كنت تريد الحصول على
1:08دليل لقطات الذكاء
1:10الاصطناعي للفيديو ،
1:11أليس كذلك ؟ لذا ، إذا
1:13كنت تريد حقاً أخذ
1:14نثرك ، ذلك النثر الخام
1:16، ثم أخذ هذا هنا ، هذه
1:18المطالبة المحددة هنا
1:20، وتغذيتها في نموذج
1:22لغوي كبير . قم بتغذية
1:23نثرك في النموذج
1:25اللغوي الكبير
1:26وسيعطيك شيئاً
1:27مشابهاً جداً لهذا
1:28الشيء الموجود هنا .
1:30هذا هنا هو نوع من دليل
1:32لقطات الذكاء
1:33الاصطناعي من البداية
1:35إلى النهاية . وهذه هي
1:37المطالبة إذا كنت تريد
1:40إنشاء قصة مصورة أو
1:41رواية مصورة . الآن ،
1:43لنقم بإعادة صياغة
1:45بسيطة . الآن ، إعادة
1:47صياغة سريعة قبل أن
1:48نمضي قدماً . قلت قصة
1:50مصورة . أعلم أنني فعلت
1:52ذلك لأنها العبارة
1:53التي يعرفها الجميع .
1:54لكن بالنسبة لك كمؤلف ،
1:56التنسيق الحقيقي هو
1:58الرواية المصورة . نفس
2:00الحرفة ، إطارات ،
2:01صفحات ، تعليقات ،
2:03فقاعات حوار ، طموح
2:04مختلف . أنت لا تصنع
2:06شريطاً من أربعة
2:08إطارات أو قصة مصورة
2:09صغيرة من 60 صفحة . أنت
2:11تصنع كتاباً مقتبساً .
2:13كتابك المقتبس . لذا من
2:15الآن فصاعداً ، هذا ما
2:17سأسميه . حسناً ؟ سأسميه
2:19مسار الرواية المصورة .
2:21لذا اليوم نضع مسارين
2:22جنباً إلى جنب . ليس
2:24لتتويج فائز أو أي شيء
2:26من هذا القبيل ، ولكن
2:28لكي تعرف ما الذي يجيد
2:30كل منهما فعله قبل أن
2:32تستثمر أي شيء في
2:33المسار الخطأ . الفيديو
2:35الأخير كان عن اتساق
2:37الشخصية ، والأدلة
2:38البصرية ، وأوراق
2:39المراجع ، وحلقة رؤية
2:41المخرج ، وتثبيت
2:42شخصيتك . بمجرد استقرار
2:45شخصيتك ، يمكنك طرح
2:47أسئلة أكبر . أسئلة
2:49أكبر بكثير . ما هو
2:51الشكل الذي تتخذه هذه
2:53القصة ؟ سأستمر في
2:54استخدام مواد " جامب
2:56بوكس " . حسناً . مرج
2:58فضائي ، جندي متوتر ،
3:00وأطلال قديمة . وجود
3:03ذكاء اصطناعي ، انفجار
3:04، كشف للحقيقة ، المكعب
3:06، وكل تلك الأشياء .
3:08يمكن للمادة نفسها أن
3:10تكون صفحة رواية مصورة
3:12، أو مشهد تجريبي
3:14لفيلم قصير ، أو إعلان
3:16كتاب ، أو حتى لوحة قصص
3:18مصورة . يبدو الأمر
3:19أكثر سينمائية ، فمعظم
3:22الإطارات عند استخدام
3:24فيديو الذكاء
3:26الاصطناعي تكون
3:28متماثلة الحجم ، حيث
3:30تنتقل من إطار لآخر
3:32سواء كان بنسبة 16 : 9 أو
3:342.35 : 1 . وما ينتهي به
3:36الأمر هو أن يصبح
3:37التركيز أكثر على ما
3:39تحبه وما تريد أن يحدث .
3:41لهذا السبب تكون هذه
3:43المطالبات قابلة
3:44للاستخدام بسهولة ،
3:46لأنها تتعلق أكثر
3:48بموقفك المحدد والقصة
3:49التي تريد سردها . يمكن
3:51استخدام نفس تلك
3:53المادة في صفحة
3:54الرواية المصورة هذه .
3:55حسناً ؟ أمر رائع جداً .
3:58لكن كل منها يطلب منك
3:59التفكير بطريقة
4:01مختلفة . دعني أوضح لك
4:03كيف أعرف ذلك . الآن ،
4:04لنتحدث عن نقطة
4:05البداية المشتركة . هذا
4:07هو الجزء الذي يتخطاه
4:08معظم الناس . نقطة
4:09البداية ليست الأداة .
4:11بل هي العناصر
4:12الأساسية . بصراحة ، هي
4:13العناصر الأساسية هنا .
4:15إنها العناصر
4:16الأساسية . الشيء الذي
4:18يجب أن تبدأ به قبل
4:20اختيار رواية مصورة أو
4:22فيلم ، وقبل اختيار أي
4:24وسيط سيكون ، هو قراءة
4:26المشهد كإيقاعات
4:28بصرية . لذا ، قمت ببناء
4:30شيء صغير لمساعدتك في
4:31هذا الجزء التالي حيث
4:33تحاول معرفة أداة بناء
4:35إيقاعات المشهد . لقد
4:37أنشأت موقعاً
4:38إلكترونياً صغيراً
4:40وسأعطيك مطالبة يمكنك
4:42استخدامها لبناء هذا
4:43الموقع لنفسك إذا
4:45قدمتها للذكاء
4:46الاصطناعي الخاص بك .
4:48أداة بناء إيقاعات
4:49المشهد هي ، قبل اختيار
4:51كتابك المصور أو فيلمك
4:53، اقرأ مشهدك كإيقاعات
4:55بصرية . أجب عن هذه
4:57الأسئلة الخمسة
4:59وسيكون لديك ورقة
5:00إيقاعات تناسب كلا
5:02المسارين ، لأن
5:03المطالبة مؤقتة لكن
5:05قرارات الاقتباس
5:07مفيدة جداً . لذا لدي
5:10خمسة أسئلة . ماذا يحدث
5:12أولاً ؟ ما الذي يتغير ؟
5:15ما الذي يحتاج الجمهور
5:16لملاحظته ؟ ما الذي يجب
5:19أن يظل ثابتاً ؟ أين
5:21يكمن التحول العاطفي ؟
5:23حسناً . وما تفعله ، على
5:25الأقل بالطريقة التي
5:27بنيت بها أداتي ، هو
5:28أنك تكتبه للمشهد
5:29الخاص بك . حسناً ؟ لذا ،
5:31الصورة الافتتاحية
5:33التي نهبط عليها قبل
5:35أن يتحرك أي شيء تُكتب
5:37هنا . الآن لقد قمت بعمل
5:38رائع حيث سأقوم بتحميل
5:40كل مواد " جامب بوكس "
5:42تلقائياً ، لكني
5:43سأصحبك في جولة خلال
5:44كل منها . ما الذي يغير
5:46مجرى الأحداث في
5:47اللحظة التي يتوقف
5:48فيها المشهد عن السكون
5:50. حسناً . من المهم
5:52للغاية أن يفهم تلك
5:53الأنواع من السمات
5:55الديناميكية . يُسحب
5:56نحو الجدار ، ويمشي من
5:58دون استخدامه ، كما
6:00تعلم ، كل تلك الأمور .
6:02الآن ، ما الذي يحتاج
6:03الجمهور إلى ملاحظته ؟
6:05التفصيلة الواحدة
6:07التي يجب أن تظهر
6:08بوضوح وإلا سيفشل
6:10المشهد . ما الذي يجب أن
6:12يظل ثابتاً ؟ حسناً ،
6:15قفل الاستمرارية .
6:17حسناً ، أين يكمن
6:19التحول العاطفي ؟ هذه
6:22أمور بالغة الأهمية
6:24لأنها تبدو واضحة جداً
6:26عندما تبنيها بنفسك
6:28كمؤلف ، لكن بصراحة ،
6:30الذكاء الاصطناعي لا
6:32يعرف شيئاً . عليك أن
6:34تزوده بالكثير من هذه
6:36الرؤى العميقة . إذاً ،
6:38ماذا لديك ؟ إذاً ، لديك
6:40، وهنا في الأسفل توجد
6:42ورقة صغيرة . وحتى أن
6:44لدي نسخة صغيرة من
6:45الإيقاعات . لذا يمكنك
6:46كتابة الكثير من
6:48الأشياء هنا . في
6:49الواقع ، هل يمكنك ؟ لا ،
6:51يمكنك كتابة كل هذه
6:53الأشياء ، ثم يقوم
6:54بتصدير ورقة
6:55الإيقاعات ونسخها ،
6:57وبعدها يمكنك فقط
6:58نسخها . وها هي مطالبتك .
7:02فقط التقط صورة لهذه
7:04الملاحظة الصغيرة
7:05التي أعددتها لك هنا .
7:07هذه هي المطالبة
7:09الكاملة حول كيفية
7:10بناء نفس هذا الموقع
7:12الصغير ، لتكون جاهزة
7:14لك عندما تبدأ في
7:16إدخال البيانات . إنه
7:18أمر رائع حقاً .
7:19بالنسبة لـ " Jumpbox " ،
7:21الإيقاع بسيط . يُرسل
7:23إينوك نحو دائرة راي .
7:25إنه خائف . الأطلال
7:27ليست مجرد أطلال . وجود
7:29الذكاء الاصطناعي
7:30يختبره . الأمور تسير
7:32بشكل خاطئ . تتدخل
7:33أنارا ويصبح المكعب هو
7:35المخرج . حسناً ، هذا كل
7:37شيء تقريباً . بالعودة
7:39إلى الورقة . إذاً ، ما
7:41سأفعله هو تحميل أمثلة
7:44" Jumpbox " . هناك الكثير
7:45منها هناك . حسناً ،
7:47دعوني أعرض لكم أمثلتي
7:49. ما الذي يحدث أولاً ؟
7:51يتسلل إينوك من خط
7:53الأشجار إلى المرج
7:54الضبابي . دائرة راي ،
7:57حلقة من حجر السج مع
8:00زمردة خضراء متوهجة ،
8:02تنتظر عبر الحقل .
8:05حسناً . تأمره بالتوجه
8:07نحوها . ما الذي يتغير ؟
8:09على بعد مترين من
8:11الجدار ، يُسحب للأمام
8:13دون تحريك ساقيه . ما
8:15الذي يحتاج الجمهور
8:17إلى ملاحظته ؟ امرأة
8:19ذات بشرة رمادية ،
8:20أنارا ، تطلق رصاصة
8:22القتل وتختفي في
8:23الغابة . ما الذي يجب أن
8:26يظل ثابتاً ؟ يجب أن
8:27تظل بشرة أنارا
8:29الرمادية المعدنية
8:30المطفأة ثابتة . في
8:32الواقع ، كانت هناك
8:33مشاكل معها من قبل .
8:34إذاً ، نعم . أين يكمن
8:36التحول العاطفي ؟ عند
8:38حافة المنحدر ، على
8:39إحداثيات 200 ياردة في
8:41الأعلى . خوفها من
8:42المرتفعات يكاد
8:43يوقفها . أوه ، واو . رائع
8:46جداً . نسيت أنها تعاني
8:48من رهاب المرتفعات .
8:49الجنود يقتربون . تضغط
8:51على المكعب وتقفز
8:52بعيداً . حسناً ، ذلك
8:55المشهد بأكمله مهم
8:56جداً بالنسبة لك . تريد
8:59التأكد من أن الذكاء
9:01الاصطناعي لديه فهم
9:03عميق جداً . تلك هي مادة
9:05القصة . الآن ، ما هي
9:06القواعد التي تحمل هذا
9:08؟ حسناً . ما هو ؟ إذن ،
9:10لنأخذ مسار الرواية
9:11المصورة . أنت تفكر في
9:13صفحات ومربعات . الصفحة
9:15ليست مجرد كومة من
9:17الصور . بل هي مصممة
9:19لتكون تجربة قراءة .
9:20لذا ، القارئ هو من
9:21يتحكم في الإيقاع .
9:23تنتقل أعينهم من مربع
9:25لآخر . التعليقات تحمل
9:26السرد . فقاعات الكلام
9:28تحتوي الحوار .
9:30المؤثرات الصوتية
9:31تعزز الحركة دون إطار
9:33حركة واحد . لذا ، قد
9:37تفتح صفحة " جامب بوكس "
9:39بمربع تأسيسي واسع في
9:41الغابة أو المرج . ثم
9:45إينوك وهو يشد قبضته
9:47على بندقيته . تلك لقطة
9:49مقربة ليده وهي ترتجف
9:51هناك . ثم الجنرال أويك
9:53وهو يشير إلى الجدار .
9:54ثم إينوك وهو يخطو إلى
9:56العراء . وهنا ما تفعله
9:58الصفحة ولا يستطيع
9:59الفيديو فعله . إنها
10:00تجمع كل تلك اللحظات ،
10:02خاصة في القصص المصورة
10:04. إنها تحتوي كل تلك
10:05اللحظات في وقت واحد
10:06على صفحة واحدة .
10:07البيئة ، الشخصيات ،
10:09الخوف ، الأمر ، كل تلك
10:12الحركة . التخطيط بحد
10:13ذاته يتحكم في الإيقاع
10:15. قاعدة واحدة فقط ، لا
10:17تجعل نموذج الصور يكتب
10:19النص على صفحتك . أرجوك
10:21لا تفعل ذلك . يمكنك
10:24تجربته ومولد الصور
10:26الجديد من " أوبن أيه آي
10:28" جيد جداً في ذلك
10:30وسيفعله . لكن عليك
10:32التأكد من وضع
10:34المعلومات هناك ليعرف
10:36كيف يقوم بذلك بشكل
10:37صحيح . وتأكد أنه لا
10:39يفعل ذلك على مراحل
10:40لأنه يعتقد أن عليه
10:42القيام به على مراحل .
10:43يجب أن يكون قادراً
10:45على توليد كل شيء دفعة
10:47واحدة . هذا ما كانوا
10:48يبرهنون عليه . لذا قم
10:50بتوليد الفن النظيف
10:51أولاً . ثم أضف
10:52التعليقات وفقاعات
10:54الكلام لاحقاً إذا لم
10:56تكن تعمل بـ " إيميج 2 " .
10:57حسناً ، لنعد إلى
10:59الفيلم القصير الذي
11:00صنعناه لـ " جامب بوكس
11:02يو إس إم سي " في
11:03البداية . جامب بوكس يو
11:06إس إم سي كان إينوك
11:11محارباً . نشأ على ألا
11:13يخاف من شيء . إذاً
11:18لماذا كان مرعوباً
11:20جداً ؟ اتبع مسار
11:30الفيلم وستتوقف عن
11:31التفكير في المربعات .
11:33ستبدأ بالتفكير في
11:35اللقطات . حركة
11:36الكاميرا ، والمدة ،
11:38والمونتاج . المربع
11:40يلتقط لحظة ، بينما
11:41اللقطة تتكشف بمرور
11:43الوقت . لذا يتغير
11:45السؤال . أين الكاميرا ؟
11:49ما هي حركتها ؟ كم تبلغ
11:51مدتها ؟ مثلاً ، كم من
11:53الوقت تستمر اللقطة ؟
11:55ما الذي تفعله هذه
11:56اللقطة في المونتاج ؟
11:57كانت تلك هي نفس إيقاع
11:59نسخة الفيلم . حسناً .
12:01لقطة التأسيس الواسعة
12:03في المرج ، والاقتراب
12:04البطيء نحو الأطلال ،
12:06واللقطة المتوسطة
12:08لإينوك عند خط الأشجار
12:09، ولقطة التركيز على
12:11يديه . كل ذلك كان من
12:13نفس تلك المطالبات
12:14تماماً . لم تعد تلك
12:16صوراً بعد الآن .
12:17قرارات التوقيت هي
12:18التكلفة المطلوبة .
12:21يتحمل الفيديو عبئاً
12:22أكبر في الاستمرارية .
12:24يجب أن تبقى الشخصية
12:26ثابتة عبر كل لقطة . يجب
12:28أن يظل الدعامة قابلاً
12:29للتمييز . يجب أن يكون
12:31الحدث واضحاً
12:32ومفهوماً . حسناً . وأنت
12:34في الواقع لا تعرف إذا
12:36نجح الأمر إلا عند
12:37التحرير . أكثر قوة في
12:39الحركة . بالتأكيد .
12:41لكنه أقل تسامحاً .
12:44إذاً ، أيهما تختار ؟
12:46إليك المقارنة
12:47الصادقة . حسناً ،
12:48الرواية المصورة
12:50تتفوق في وضوح العناصر
12:52، وفي حوار التعليقات ،
12:53وفي تسلسل يمكن للمرء
12:55الجلوس معه ومتابعته .
12:57إذا كان المشهد يتعلق
12:59بالمعلومات ، فإن
13:00الصفحة أكثر مباشرة
13:01بكثير من المقطع . إنها
13:03تتفوق ، وتتفوق في
13:04التحكم . أنت من يقرر أي
13:06لحظة تحصل على أكبر
13:08إطار . لقطة قريبة
13:10صغيرة بجانب لقطة
13:12واسعة ، إطار صامت
13:13لإبطاء القارئ ،
13:15وتقليب الصفحة ككشف عن
13:17مفاجأة . تتفوق في
13:20الكلمات لأنك تضيفها
13:22بعد الفن ، وليس داخله .
13:25على الرغم من أنه
13:26يمكنك فعل ذلك مع
13:27الجديد ، إلا أنه يتجنب
13:29مشكلة الحركة . لا
13:30تحتاج الشخصية إلى
13:32الثبات لمدة ثماني
13:33ثوانٍ من الحركة . يكفي
13:35أن يكون الإطار صحيحاً
13:37فقط . الآن اعكس الأمر .
13:38الفيديو يتفوق في
13:40الحركة ، والمزاج ،
13:42والموسيقى ، والإيقاع .
13:44ويشعر المشاهد أن
13:45المشهد ينبض بالحياة
13:47في ثوانٍ . لهذا السبب
13:48هو أداة للمقاطع
13:50الترويجية ، ومقاطع
13:51التواصل الاجتماعي ،
13:53ولإثبات تصور الأفكار .
13:55إذا أردت تفعيل المكعب
13:57، فالفيديو يظهر ذلك
13:58بطريقة لا تستطيع صورة
14:00واحدة إظهارها . إذا
14:03أردت أنارا تركض عبر
14:05الغابة ، فالفيديو
14:06يمنحك الإيقاع . إذا
14:09أردت بيع نبرة العالم
14:11في 10 ثوانٍ ، فالفيديو ،
14:14لكنني لا ألجأ للفيديو
14:16لمجرد أنه يبدو أكثر
14:18إثارة للإعجاب . ألجأ
14:20إليه عندما تكون
14:21الحركة مهمة . هذا هو
14:23جوهر القرار . قائمة
14:25قرارات المؤلف . إليك
14:26النسخة البسيطة . أريدك
14:28أن تختار الرواية
14:29المصورة إذا كنت تريد
14:31مشهداً مقروءاً ،
14:32وتحكماً في الإطارات ،
14:34وتعليقات ، وحواراً ،
14:35وتكييفاً بصرياً يمكن
14:36للناس التفاعل معه .
14:38اختر الفيديو إذا كنت
14:40تريد حركة ، ومزاجاً ،
14:42ومقاطع ترويجية ،
14:44وإعلانات لكتبك ، أو أي
14:46شيء يمنح ضربات عاطفية
14:48سريعة . اختر كليهما
14:50إذا كنت لا تزال تطور
14:51المشهد لأنهما يغذيان
14:53بعضهما البعض . يمكن أن
14:54تصبح إطارات الرواية
14:56المصورة إطاراً
14:57أولياً للفيديو . يمكن
14:59لقائمة لقطات الفيديو
15:00أن تساعد في تصميم
15:02صفحة ، ومرجع بصري واحد
15:04يدعمهما معاً . هذه هي
15:05النقطة التي أعود
15:07إليها دائماً . العمل
15:08الذي تقوم به لتحديد
15:10الشخصية ، والدعائم ،
15:12والموقع ، والإيقاع . لا
15:14يضيع أي منه عند تغيير
15:16التنسيقات . المطالبة
15:18النصية مؤقتة . قرارات
15:20التكييف قابلة لإعادة
15:22الاستخدام . لذا ، إذا
15:24كنت تحاول تصور روايتك
15:26، لا تبدأ بالسؤال عن
15:28أي ذكاء اصطناعي يجب
15:30أن أستخدم . ابدأ
15:32بالسؤال عن الشكل الذي
15:34يحتاجه هذا المشهد ؟
15:36سلسلة رواية مصورة
15:38مقروءة ، مقطع سينمائي
15:40تعبيري ، لقطة إعلانية
15:42، لوحة قصة ، أو مجرد
15:44اختبار تصور مسبق خاص
15:46لمساعدتك في كتابة
15:48المشهد بشكل أفضل أو
15:50بأفضل صورة ممكنة . نفس
15:53المصدر ، بقواعد
15:55مختلفة . بمجرد فهمك
15:56للقواعد ، تتوقف عن صنع
15:58وسائط ذكاء اصطناعي
16:00عشوائية وتبدأ في صنع
16:02أصول بصرية تخدم
16:03الكتاب فعلياً . في
16:05الفيديو القادم ،
16:06سنخطو خطوة أخرى إلى
16:08الأمام مع إعلانات
16:09الكتب . يجعلها فيديو
16:12الذكاء الاصطناعي
16:14أكثر عملية من أي وقت
16:15مضى للمؤلفين
16:16المستقلين . لكن هناك
16:19فخ . الهدف ليس التظاهر
16:21بأن كتابك هو بالفعل
16:23فيلم هوليوودي . الهدف
16:25هو جعل القارئ يرغب في
16:27اقتناء الكتاب . أراكم
16:28في الفيديو القادم .