Full transcript
0:00معظم إعلانات الكتب
0:01تعاني من نفس المشكلة .
0:03إنها تحاول إقناعك بأن
0:04كتابك فيلمٌ بالفعل .
0:07تعرفون ، مع موسيقى
0:08صاخبة وإيقاعٍ مُفتعل
0:10يُحاكي أفلام الإثارة
0:12، وشخصياتٍ كثيرة ،
0:14وحبكةٍ مُعقدة ، ومع
0:15ذلك ، بعد 30 ثانية ، لا
0:17تزالون تجهلون تمامًا
0:19موضوع الكتاب . هذا هو
0:21الفخ . الهدف من إعلان
0:23الكتاب ليس التظاهر
0:25بأنه فيلم ، بل جعل
0:26القارئ يرغب في
0:27اقتنائه . تُسهّل تقنية
0:32الفيديو المُعتمدة
0:33على الذكاء الاصطناعي
0:34إعلانات الكتب
0:35للمؤلفين المستقلين
0:37أكثر من أي وقت مضى .
0:39لكن استخدامها لإنتاج
0:40إعلاناتٍ مُزيفة
0:42تُحاكي الأفلام ،
0:43يُضخّم المشكلة
0:45ويُزيدها تعقيدًا . لذا
0:47، في هذا الفيديو ،
0:49سأُريكم هيكلًا أبسط ،
0:50إعلانًا مدته 30 ثانية
0:52يُبرز نوع الكتاب ،
0:54وجوّه ، وفكرته ،
0:55ويُقدّم وعدًا للقارئ
0:57دون محاولة تلخيص
0:58الكتاب بأكمله . اسمي
1:00إيلو هيرود ، وأنا
1:01سعيدٌ جدًا بكوني
1:02روائيًا مُولعًا
1:03بالأدب . وفي الفيديو
1:05السابق ، تحدثنا عن
1:06الفرق بين صفحات القصص
1:08المصورة ولقطات
1:09الأفلام . القصة نفسها ،
1:10لكن بأسلوب مختلف .
1:12حسنًا ، حتى إعلانات
1:13الكتب الترويجية لها
1:15أسلوبها الخاص . فهي
1:16ليست أفلامًا قصيرة ،
1:18وليست ملخصات للحبكة ،
1:20وليست دليلًا على أن
1:21كتابك يستحق عرضًا على
1:23نتفليكس . لكن الإعلان
1:25الترويجي الجيد
1:26للكتاب هو قطعة
1:28تسويقية مركزة . يجب أن
1:30يساعد القارئ المناسب
1:32على فهم روح الكتاب ،
1:34ونوع القصة التي يُدعى
1:36إليها ، والسبب الذي
1:38يدفعه للاهتمام به من
1:40الأساس . وهذا يعني أن
1:41ضبط النفس مهم . خاصةً
1:45مع الفيديو ، وبالأخص
1:46الفيديو المُنتج
1:47بالذكاء الاصطناعي ،
1:48لأن الذكاء الاصطناعي
1:50يُغري بشدة بإنتاج
1:51المزيد من اللقطات ،
1:52والمزيد من
1:52الانفجارات ، والمزيد
1:54من الشخصيات ، والمزيد
1:55من كل شيء . المزيد من
1:56المواقع ، كل شيء .
1:58لحظات إعلانية ضخمة .
2:00لكن الإفراط عادةً ما
2:01يكون عدوًا للجودة .
2:03وخاصةً عندما يتعلق
2:04الأمر بإعلانات الكتب
2:06الترويجية . لماذا تفشل
2:07إعلانات الكتب
2:08الترويجية عادةً ؟
2:09بصراحة ، هناك عدة
2:11أسباب . أولًا ، يحاولون
2:13شرح الكثير من الحبكة .
2:16قد تحتوي الرواية على
2:18عالم غني ، وخطوط زمنية
2:19متعددة ، ونظام سحري ،
2:21وقصة حب ، وقوس درامي ،
2:22وشرير ، ونبوءات ،
2:24وأسرار ، وتحولات ، وكل
2:25شيء . لا يعني هذا
2:26بالضرورة أن كل ذلك
2:28يجب أن يكون موجودًا
2:29في إعلانك الترويجي .
2:30ثانيًا ، إنها تُقلّد
2:32الإعلانات الترويجية
2:33بشكلٍ مُفرط ، فهي تبدو
2:35تمامًا كإعلانات
2:36الأفلام . إعلانات
2:37الأفلام تعتمد على
2:38ممثلين حقيقيين
2:40ولقطات واقعية وجمهور
2:41مُتفاعل ، فهي تُدرك
2:42لغة الجمهور . أما
2:44إعلان الكتاب ، فليس من
2:45وظيفته ذلك ، بل عليه
2:47أن يُسوّق لتجربة
2:48القارئ . ثالثًا ،
2:49تستخدم هذه الإعلانات
2:51مشاهد عامة مُبهرة ،
2:53وفكرة غير واضحة . قد
2:54يبدو تنين مُولّد
2:56بالذكاء الاصطناعي
2:58يُحلّق فوق مدينة
2:59أمرًا رائعًا ، لكن إن
3:01لم يُوضّح لي ماهيته
3:03تحديدًا في الكتاب ،
3:04فهو مُجرّد خلفية
3:06خيالية . رابعًا ، تفتقر
3:09هذه الإعلانات إلى
3:11فكرة واضحة للقارئ ،
3:13على الإطلاق . بعد
3:15مُشاهدة الإعلان ، يجب
3:17أن أعرف نوع التجربة
3:19العاطفية التي
3:20سيُقدّمها لي . هل هي
3:22رواية بوليسية خفيفة ؟
3:24أم ملحمة فضائية عنيفة
3:26، أم خيال رومانسي ، أم
3:28رواية إثارة أكاديمية
3:30مُظلمة ، أم شيء من هذا
3:31القبيل ؟ إن لم أستطع
3:33تحديد ذلك من الإعلان ،
3:35فهو لا يُؤدّي وظيفته .
3:36الآن ، دعني أُخبرك بما
3:38يجب أن يُسوّقه لك
3:39إعلان الكتاب . إعلان
3:41الكتاب الجيد يُسوّق
3:42لخمسة أشياء قيّمة .
3:44النوع الأدبي ،
3:45والأسلوب ، والفكرة
3:46الأساسية ، والوعد
3:47العاطفي ، وصورة أو
3:49اثنتان لا تُنسى . هذا
3:51كل شيء . ليس الحبكة
3:53الكاملة ، ولا جميع
3:54الشخصيات ، ولا نظام
3:56السحر بأكمله .
3:58بالتأكيد ليس نظام
4:00السحر بأكمله . بالنسبة
4:02للمؤلف ، قد يكون هذا
4:04الأمر مزعجًا للغاية
4:06لأنه يعرف الكتاب
4:07بأكمله . يعرف كل
4:09التفاصيل الدقيقة .
4:11يعرف لماذا يُغير
4:14الفصل 23 كل شيء . لكن
4:16التسويق يجب أن يكون
4:18أبسط . الإعلان
4:20الترويجي ليس هو
4:21الكتاب . الإعلان
4:22الترويجي هو الدعوة .
4:26لذلك ، لو كنتُ أُصمم
4:28إعلانًا ترويجيًا
4:29لعالم Jumpbox الخاص بي ،
4:31لما حاولتُ ، وأعني ليس
4:34فورًا ، لن أحاول شرح
4:36كل جزء من الأساطير .
4:39سأركز على الفكرة
4:40الرئيسية ، كما تعلمون
4:42، المحارب القديم في
4:44الغابة ، والتكنولوجيا
4:46التي تُمكنه من عبور
4:48مسافات مستحيلة ،
4:49والهروب اليائس
4:52للمحارب بواسطة شيء
4:54سحري يبدو وكأنه قطعة
4:57أثرية سحرية ، وما شابه
4:59ذلك . هذه ليست القصة
5:01كاملة . في الواقع ،
5:02سأعرض لكم مقطعي
5:04الترويجي ، وهو مدته
5:05دقيقة ونصف تقريبًا ،
5:07أي ثلاثة أضعاف المقطع
5:09الذي أريدكم أن
5:10تُعدّوه ، لكن ستفهمون
5:11أنني أستخدم نفس
5:13العناصر الأساسية
5:14تمامًا . يمكنكم إنجاز
5:16كل شيء في سبع لقطات
5:17تقريبًا . لقد استخدمتُ
5:19حوالي 21 لقطة في مقطعي .
5:21وكما قلت ، هذه ليست
5:23القصة كاملة ، لكنها
5:25تُعطيني هيكلًا
5:26أساسيًا للمقطع
5:28الترويجي . وهذا ما
5:29أُحب أن أُسميه هيكل
5:31الثلاثين ثانية . إليكم
5:33هيكلًا بسيطًا من
5:34ثلاثين ثانية : من خمس
5:37إلى سبع لقطات ، لكل
5:38منها وظيفة واحدة .
5:42اللقطة الأولى هنا
5:44تُحدد الحالة
5:45المزاجية والنوع .
5:47حسنًا . الصورة الجاذبة
5:50، صورة واحدة تُخبركم
5:54بالنوع والمزاج العام .
5:55بالنسبة لفيلم " Jumpbox " ،
5:57أبدأ المقطع الترويجي
5:59بمشهد أمام شجرة . يبدو
6:02كل شيء طبيعيًا حتى
6:03تظهر امرأة ببشرة
6:05رمادية واضحة في
6:07الصورة . أنت تعلم
6:09تلقائيًا أنها على
6:10الأرجح من الخيال
6:11العلمي لأنها ترتدي
6:13زيًا ذا مظهر مستقبلي
6:15وبشرتها رمادية . لذا ،
6:17بين هذين العاملين ،
6:18أنت تقريبًا في عالم
6:20الخيال العلمي . حسنًا .
6:22لديك الآن الفكرة
6:23الجذابة من البداية .
6:25اللقطة الثانية هي
6:26جملة تمهيدية غير
6:28موجودة في المقطع .
6:29أضفها أثناء المونتاج .
6:32اجعلها قصيرة . شيء مثل
6:34، كما تعلم ، عبارة " بعض
6:36الأبواب لم يُقصد لها
6:39أن تُفتح " . هذا النوع
6:40من الجمل . حسنًا ،
6:42استخدم شيئًا كهذا
6:43كفكرة تمهيدية . استشعر
6:45الفكرة التمهيدية .
6:47حسنًا ، هذا دورك . عليك
6:49استخدام خيالك . لا
6:50يمكنني أن أخبرك
6:51بالضبط ما يجب فعله .
6:52عليك أن تفكر في الشيء
6:54الذي تريده كفكرة
6:55تمهيدية . اللقطة
6:57الثالثة تدور حول
6:58العالم أو الصراع ،
7:00صحيح ؟ أظهر الضغط ،
7:03الجنود في الغابة ،
7:05محاربة متوترة وهي
7:07تحاول التهرب منهم .
7:10أمر يبدو خاطئًا ، كما
7:12تعلم ، حيث يأمر إينوك
7:14بالخروج إلى الغابة .
7:17كل هذه الأشياء عبارة
7:19عن مشاعر ، وتريد أن
7:21تتمكن من تجسيدها في
7:22لحظة مؤثرة تُشكّل
7:24عالم القصة . على سبيل
7:27المثال ، لحظة مؤثرة في
7:29عرضي الترويجي هي
7:30عندما ترى الكائن
7:32الفضائي الرمادي ، ثم
7:34تهرب ، ثم تهرب في
7:35الاتجاه المعاكس . تركض
7:37في اتجاه ، ثم تركض
7:38فورًا في الاتجاه
7:40الآخر لأنها مُطاردة
7:42من قبل أفراد ضخام
7:46مُدرّعين ، من الواضح
7:48أنهم جاؤوا للقبض
7:49عليها . حسنًا ، اللقطة
7:51الرابعة تُظهر ضغط
7:53الشخصية . الجنود
7:55قادمون لمطاردتها ،
7:57صحيح ؟ لقطة مقرّبة
7:59لوجهها ، الخوف ،
8:00الاختيار ، شخص مُجبر
8:02على مواجهة المستحيل ،
8:03هذا النوع من الأشياء .
8:05إنها على حافة الهاوية
8:07. سترى في العرض
8:08الترويجي ، ليس لديها
8:10خيار سوى القفز .
8:14اللقطة الخامسة ،
8:15الصورة المميزة ، مكعب
8:17صندوق القفز ، تفعيله ،
8:20الشيء الذي ينتمي إلى
8:22هذا الكتاب فقط . هذه هي
8:25اللقطة الخامسة . ثم ما
8:28تريده هو شيء مثل
8:30بطاقة عنوان في
8:31النهاية تكون أنيقة
8:33وواضحة . مكعب صندوق
8:35القفز ، مشاة البحرية
8:36الأمريكية . وتتميز
8:38بطباعة جميلة وكتابة
8:40واضحة وما شابه . لا
8:42نصوص ذكاء اصطناعي
8:44مزيفة ، ولا فوضى ، ولا
8:45أي شيء من هذا القبيل .
8:48المقطع الدعائي الذي
8:49اخترته كان مشهدًا
8:51مباشرًا من كتابي ،
8:52وكان بإمكاني استخدام
8:54قالب الثلاثين ثانية
8:56بالكامل وجعله موجزًا
8:58ومختصرًا للغاية .
9:00لكنني أردت سرد قصة
9:01أكثر تشويقًا ، وأيضًا
9:03استعراض بعض مهاراتي
9:05في التأليف الموسيقي
9:07لأنني ألفت الموسيقى
9:08بالكامل . لكن هذا ليس
9:10موضوعنا الآن . المهم
9:12هو أن يكون النص
9:13واضحًا جدًا وسهل
9:14القراءة . يجب أن تكون
9:15شاشة البداية في
9:16النهاية واضحة بشكل لا
9:18يُصدق . ثم نصل إلى
9:19اللقطة السابعة ، دعوة
9:21المستخدم للتفاعل .
9:23اقرأ الآن ، قريبًا ،
9:24تاريخ إصدار شيء ما .
9:27انضم إلى القائمة ،
9:28أيًا كان . حسنًا ، أيًا
9:30كان ما هو صحيح بشأن
9:31ذلك الكتاب ، هذا ما
9:33يجب فعله . كل هذا يكفي .
9:35المقطع الدعائي لا
9:36يحتاج إلى عشرين لقطة .
9:39على الرغم من أنني
9:41ذهبت إلى هناك وقررت
9:42تصوير مقطع دعائي مدته
9:45دقيقة ونصف بدلاً من 30
9:47ثانية ، إلا أنني ضاعفت
9:49عدد اللقطات ثلاث مرات
9:51وتأكدت من أن كل لقطة
9:53تتبع نفس عناصر هذا
9:57النموذج . تذكر ، أنت
9:59تحتاج فقط إلى خمس أو
10:01ست لقطات ، أو ثماني
10:03على الأكثر ، لتغطية كل
10:05تلك اللقطات . حسنًا ،
10:07دعنا نتحدث عن بعض
10:09القواعد التي
10:10ستستخدمها عند وضع خطة
10:12اللقطات . عند وضع خطة
10:14اللقطات ، أريدك أن
10:16تستخدم هذه القواعد :
10:18فكرة واحدة لكل لقطة .
10:20لا شروحات معقدة
10:22للحبكة ، ولا نصوص
10:23مُولّدة داخل المقاطع .
10:26أضف العناوين
10:27والتعليقات وعبارات
10:29الحث على اتخاذ إجراء
10:31أثناء التحرير . لا
10:33تُدخل الكثير من
10:34الشخصيات . لا تُغير
10:37المواقع كل ثانيتين
10:39إلا إذا كان التنقل
10:40بين المواقع جزءًا
10:42أساسيًا من الكتاب .
10:45ولا تستخدم لقطة جميلة
10:47إذا جعلت الكتاب يبدو
10:49ككتاب آخر . هذه
10:50الأخيرة مهمة جدًا لأن
10:52برامج الذكاء
10:54الاصطناعي ستمنحك
10:55صورًا مغرية . بعضها
10:57سيبدو باهظ الثمن . بعض
10:59اللقطات ستبدو
11:01سينمائية . وبعضها
11:03الآخر سيجعلك ترغب في
11:04إعادة كتابة المقطع
11:06الدعائي بالكامل
11:07بناءً عليها . لكن إن
11:09كانت اللقطة خاطئة ،
11:10أقسم لك ، إن كانت
11:12خاطئة ، فعليك رفضها
11:14لأنها ستضلل المشاهد .
11:16المقطع الدعائي ليس
11:17عرضًا تجريبيًا لأداة
11:19الذكاء الاصطناعي ، بل
11:20هو تسويق لقصتك . الآن ،
11:22دعنا نتحدث عن
11:23المونتاج لأنه مهم
11:24للغاية ، وربما أهم من
11:26عملية التوليد نفسها .
11:27مقاطع التوليد ليست
11:29سوى طبقة واحدة ،
11:30فالمقطع الدعائي
11:31يكتمل في المونتاج .
11:33الطباعة ، والإيقاع ،
11:35والموسيقى ، وتصميم
11:36الصوت ، وبطاقات
11:38العناوين ، وترتيب
11:39اللقطات ، كلها عناصر
11:41لا تقل أهمية عن كل
11:43مقطع على حدة . هنا
11:44أيضًا يمكنك حل مشاكل
11:46الذكاء الاصطناعي . إذا
11:48كان المقطع قويًا بما
11:50يكفي ، لكن آخر ثانيتين
11:51منه غير متناسقتين ،
11:53فاستخدم أول ثانيتين ،
11:55أو ما شابه . ابحث عن
11:57تلك اللحظات المميزة
11:58هناك . إذا كان المشهد
12:00غير واضح ، اجعل اللقطة
12:02أقصر . كلما كانت أقصر
12:03كان ذلك أفضل . لا تطل
12:05في لقطة واحدة . السبب
12:08الذي يجعلني أنصحك
12:09بعدم الإطالة في لقطة
12:11ما هو أنه يبدو أداءً
12:13ضعيفًا عندما لا تنتقل
12:14إلى الجزء الذي يجب
12:16الانتقال إليه بسرعة
12:17كافية . إذا أضاف
12:20النموذج نصًا وهميًا
12:22أو أي شيء من هذا
12:23القبيل داخل الصورة
12:25الأصلية ، فعليك إعادة
12:27إنشائها ثم قصها ، أي
12:29حذف ما يحدث فيها . لديك
12:32القدرة على ذلك . إذا لم
12:34تكن استمرارية
12:35الشخصية قوية بما يكفي
12:37للقطة مقرّبة ،
12:39فاستخدم اللقطة كعنصر
12:41لخلق جوّ معين بدلاً
12:42من استخدامها كلقطات
12:44أساسية في القصة . أقول
12:48هذا لأنه ، تمامًا مثل
12:50بطل قصتك ، عندما لا
12:52يكون أداؤه قويًا في
12:54العمل ككل ، يصبح العمل
12:56مملاً بعض الشيء أثناء
12:58المشاهدة . حسنًا ؟ لست
13:02مضطرًا لاستخدام كل ما
13:04يقدمه لك النموذج ،
13:06لأنه في بعض الأحيان
13:08يمنحك الكثير من
13:09الأشياء الرائعة . يحق
13:11لك التحرير كشخص ذي
13:13ذوق رفيع . حسنًا ، لديك
13:15الذوق . من فضلك
13:17استخدمه . تكمن ميزة
13:19الكاتب في معرفته
13:20التامة بقصته . فهو
13:23يعرف أين يمكنه حذفها
13:25دون أن يلاحظ أحد . يمكن
13:29للمؤلفين استخدام
13:31العروض الترويجية لأي
13:33مشروع يعملون عليه ، أي
13:35مقاطع الفيديو التي
13:36يصممونها حاليًا ،
13:38فأين يمكنهم
13:39استخدامها ؟ لا يشترط
13:42أن يكون العرض
13:43الترويجي محور إطلاق
13:45مشروعك بالكامل ، بل
13:46يمكن استخدامه بطرق
13:48أخرى بسيطة . يمكنك
13:50استخدامه على موقعك
13:52الإلكتروني ، أو حتى
13:53على مقاطع الفيديو على
13:55مواقع التواصل
13:56الاجتماعي . يمكنك
13:59استخدام إطار منه
14:00كعنوان بريد إلكتروني
14:02، أو كصفحة للطلب
14:04المسبق ، لخلق ترقب على
14:06المتجر الإلكتروني أو
14:08صفحة الهبوط قبل حتى
14:09اقتراب موعد الإصدار .
14:11يمكنك أيضًا تقديم
14:13مكافأة للقراء ،
14:14كمحتوى إضافي لقائمتك
14:16البريدية ، أو فريق
14:18مراجعة الكتب ، أو حتى
14:19رموز QR في نهاية
14:21الكتاب . هذه هي النقطة
14:28المثالية ، حيث يتفاجأ
14:30القارئ عند مسح رمز QR
14:32ليفتح أمامه فيديو ،
14:34وهي تجربة رائعة حقًا .
14:38أعتقد أن هذا هو
14:39المستوى التالي .
14:40ويمنحك هذا القدرة على
14:42اختبار إعلاناتك .
14:43حسنًا ، اختبار مدفوع ،
14:46صحيح ؟ فقط إذا كانت
14:48الرسالة واضحة ومحددة .
14:50لهذا السبب ، تقوم
14:52بإنشاء هذه الأشياء ثم
14:54تقدمها مجانًا إلى أن
14:56يحين وقت الدفع مقابل
14:57إعلاناتك . وحتى لو لم
15:00تنشر المقطع الدعائي ،
15:02فإن هذه العملية
15:04ستساعدك على فهم
15:05الفكرة البصرية
15:07لكتابك . ما هي الصورة
15:09التي يتذكرها الناس ؟
15:11ما هي النبرة ؟ ما هو
15:13الشعور الذي يُدعى
15:14القارئ إلى الشعور به ؟
15:17هذه أسئلة مفيدة قبل
15:19إنشاء أي مقطع . لذا ،
15:22دعونا نراجع النموذج
15:24مرة أخرى . إليك الخطوة
15:27العملية : ابدأ بفكرة
15:29الكتاب في جملة واحدة .
15:31ثم اختر من خمس إلى سبع
15:33لقطات . لكل لقطة ، اكتب
15:36وظيفتها قبل كتابة
15:40التعليمات . بمعنى آخر ،
15:42عليك أن تعرف ما الذي
15:43من المفترض أن تحققه
15:45اللقطة . أنشئ صورًا
15:47ثابتة قبل الفيديو
15:48حيثما يكون التناسق
15:50مهمًا . حرّك فقط
15:51اللقطات التي تحتاج
15:53إلى حركة فعلية . أنشئ
15:56الاختبار خارج أداة
15:58الذكاء الاصطناعي
15:59واجعله قصيرًا . هذه هي
16:03النقطة الأهم . 30 ثانية
16:05ليست حدًا زمنيًا ، بل
16:08هي معيار . لم ألتزم
16:09بخطتي المعتادة لأنني
16:11كنت أخطط لشيء أكبر ،
16:13وأنا أفهم جيدًا كيفية
16:16إعداد إعلان ترويجي .
16:17لذا ، اخترت اليوم
16:19إعلانًا ترويجيًا
16:20أطول . لكن يمكنك فعل
16:22ذلك في 30 ثانية فقط .
16:25حسنًا . الآن وقد
16:26انتهينا من كل هذا ،
16:28أريد أن أريكم الإعلان
16:29الترويجي . ها نحن ذا .
16:33هذا الإعلان بعنوان "
16:35المطاردة " ، وهو مقتبس
16:37من روايتي " جامب بوكس ،
16:39مشاة البحرية
16:40الأمريكية " . استمتعوا .
16:56لا ، لا ، لا . لا داعي
17:53للغضب . هذا كل شيء .
18:19أتمنى أن يكون الإعلان
18:21قد نال إعجابكم . كان
18:23الهدف هو عرض شيء
18:25متكامل ، وليس مجرد 30
18:27ثانية . هذا كل شيء .
18:29ستجعل تقنية الفيديو
18:30المدعومة بالذكاء
18:32الاصطناعي إعلانات
18:33الكتب أكثر سهولة
18:34للمؤلفين . هذا أمرٌ
18:35واقعي . لكن الفرصة لا
18:38تكمن في صنع إعلانات
18:40ترويجية زائفة أو ما
18:41شابه . الفرصة تكمن في
18:44صنع إعلانات ترويجية
18:46مركزة ومحددة تركز على
18:48القارئ وتساهم في بيع
18:52الكتب . أسلوب النوع ،
18:54الفكرة ، الوعد
18:56العاطفي ، صورة لا
18:58تُنسى . هذه هي المهمة .
19:01وفي الفيديو التالي ،
19:03ننتقل من التسويق إلى
19:05فن الكتابة ، لأن
19:06فيديوهات الذكاء
19:08الاصطناعي لا تقتصر
19:09فائدتها على ما بعد
19:11الانتهاء من الكتاب ،
19:12بل يمكنها أيضاً
19:14مساعدتك في التخطيط
19:15لتسلسل الأحداث
19:17وإيقاعها وإخراجها
19:18أثناء الكتابة . هذا هو
19:21دور فيديوهات الذكاء
19:22الاصطناعي في التصور
19:24المسبق . تابعوني في
19:26الفيديو القادم ،
19:27وأتطلع لرؤيتكم . ويا
19:29له من شعور رائع أن
19:30أكون روائياً شغوفاً !