Free YouTube Transcribe

Video transcript

Muğamları gözəl öyrənmək istəyirsinizsə, Şəhhata qulaq asın | “Dünənin Səsi”  – 2. Bölüm

QuranTvOfficial · 2,831 words · 13 min read

Want to search this transcript, jump the video from any line, or download it as TXT, SRT, or VTT?

Open in the transcript tool

Full transcript

0:10Bağışlayan və mehriban uca Allahın adı

0:13ilə Allahın salavat salamı olsun

0:16peyğəmbərimiz və onun pak ailəsinə.

0:18Salamlayırıq. Əziz izləyicilərimiz,

0:20sizləri dünənin səsi verilişində biz

0:23yenə də əziz

0:25ruhani Quran qarisi Hacı İlkin müəllimlə

0:28birlikdə sizin xidmətinizdə olacağıq

0:30inşallah. Bu verilişimizdə dünyanın

0:33məşhur simaları, dünyanın məşhur

0:35qarilərindən olan bir və bir neçəsini

0:38inşallah tilavətlərini dinləyib

0:40incamları sizlərə təqdim eləyəcəyik

0:42inşallah. Allah hər birimizə yar və

0:44yardımçı olsun. Salam hacı. Necəsiz?

0:46>> Salam. Sey

0:47>> xoş görük inşallah.

0:49Necəsiz?

0:50>> Allah köməyiniz olsun. Qarilərin səsini

0:53dinləmək sizə necə təəssür bağışlayır?

0:57Soruşsam bəlkə sizin üçün biraz həqiqi

1:00mənada

1:01belə biraz sizin o şəninizdən aşağı

1:04olmuş olar. Amma həqiqətən adam hər, mən

1:08keçən verilişdə dedim, hər qarinin

1:10özündə ayrı bir

1:12>> Bəli. ləzzət alır onun tilavətindən.

1:15>> Çəkiliş öncəsi. Mən əziz bizim burda

1:18zəhmətkeş qardaşlardan biriyə bir

1:21tilavəti dinləyirdim ürəyimdən. Bəli

1:24amin inşallah hamısını müvəffəq eləsin.

1:27Anidən qəlbimdən belə keçdi ki, doğrudan

1:29yəni hamının bu tilavətlərdən xəbəri

1:32olanda

1:33>> tək tək bizim xoşumuz gəlmir də. Hamın

1:35diqqətə qulaq hamın çox ləzzət alırlar.

1:38Görürsən ki, yəni həm bu iş özü gözəl

1:40bir təşəbbüsdür. bu qariləri

1:42tanıtdırmaq, onların tilavətlərini

1:45insanlara tanıtdırmaq. Mən özümü

1:47deyirəm, adicə sosial şəbəkənin özündə

1:50bir də görürsən bir qarı rast gəlir. Elə

1:52üstündən keçirsən, tanımadığın bir

1:54simadır. Bir də görürsən onun

1:55tilavətinin içərisindən o ən şirin

1:58yerini adama təqdim eləyəndə adam gedir

2:00onun tilavətini axtarır, təzədən tapır.

2:02Çox gözəl həqiqə ləzzət alır

2:04tilavətləri.

2:05>> Bəli. Burda qarilərin oxunuşundan da

2:08əlavə Qurani-Kərimin insanın ruhuna nə

2:11qədər təsiri əsas bu da önəmlidir ki,

2:15elə biz bunun məqsədimiz budur ki,

2:17qarilərinin

2:20Quran tilavətləri insanların qəlbində nə

2:23qədər təsir bağışlayırmı? Əbdülbasidə

2:25bir təsir bağışlayır, Şahada bir təsir

2:27bağışlayır, Mustafa İsmayı bir başqa.

2:30Yəni insanların sayı çoxaldıqca ilahi

2:33səslər də elə bil sanki Allah hər bir

2:35bəndəsinin qəlbində öz səsini qoyub.

2:38>> Düzdür. Düzdür.

2:39>> Yəni adamı nə qədər Minşaviyə qulaq

2:42asırsan, deyirsən ki, bundan başqa

2:44yoxdur. Bundan güclü insanın qəlbinə

2:47təsiri yoxdur. Yox sən demə gəlirsən

2:50şəhada qulaq asırsan deyirsən ki, yox

2:52bundan güclüsü yoxdur. İlahi səslər də

2:55əslində.

2:55>> Dinləyicilərin hacı çox təsiri var.

2:57Dinləyicilər necə şövqlə, necə əlaqə ilə

3:00dinləyirlər. Bunlar elə bir dövrdə

3:02yaşayıblar ki, insanlar Quran tələbat

3:05>> Bəli. Bəli. Quran tilavətini dinləməyə

3:07ləzzət alıblar. Mənim gün kimi

3:09yadımdadır hacı, bir dəfə Quran

3:11müsabiqələrinin birinin final mərhələsi

3:13idi. Orda bizimlə yoldaşlar gəlmişdi.

3:16Allah doğrudan

3:19bütün dinimizə, şəriətimizə, xalqımıza,

3:21millətimizə xidmət eləyənlərin hamısına

3:23kömək olsun, yar yardımçı olsun

3:25inşallah. Möminlər orda idilər. Sizin

3:28orda bir tilavət elədiyiniz var idi. Mən

3:30>> hansı məclis hansı

3:32>> bu? Çoxdankı Quran müsabiqələrində olan

3:34bir idi. Orda siz final elə bil

3:37>> mərhələsinə

3:38>> mərhələsində başlanğıc kimi, yəni təşviq

3:41üçün bir tilavət elədiz. Mən gördüm ki,

3:43yəni

3:45tilavətin içərisində o gələn qonaqlardan

3:47bəziləri var ki, mən tanıyırdım özləri

3:49də ruhani idilər ağlayırdılar tilavətin

3:51ortasında. Siz sadaqallah deyəndə İlkin

3:55müəllim də bir damcı oxuyur bizim elə

3:57bil o həvəsləndiyimiz yerdə saxlayır.

4:00Yəni dinləyicilərdə.

4:02Mən nəyi demək istəyirəm? Dinləyicilərin

4:03özünün böyük təsiri var.

4:05>> Dinləyici özü qarını oxudur.

4:06>> Bəli. Bəli. Amma məsələn sən tilavət

4:09elə. Görən tilavətində heç kim sənə

4:10qulaq asmır. Biri belə deyək hər kəsən

4:13öz işi ilə məşğuldur. Sən də istədiyin o

4:16bəli ləzzəti ala bilməzsən. Amma bir də

4:17görürsən evdəsən özün üçün tilavət

4:20eləyirsən. özünə o qədər ləzzət eledyir

4:22ki, elə istəyirsən hələ bir saatda

4:24oxuyasan. Odur ki, bu qarilərin əsas

4:27oxumasının da səbəblərindən bunları

4:29oxutduran cəmiyyət dinləyicilər var idi.

4:31Bu gün inşallah kimi dinləyirik?

4:34>> Dinləyək.

4:36Çox sevdiyim qardən, əlbəttə sənin də

4:38sevdiyin qarilərdən biri Şahad Muhəmməd

4:41>> Ənvər.

4:42>> Ənvər.

4:43>> Ona ata Şahad da deyirlər, çünki

4:45oğlanları da oxuyandır.

4:46>> Əmirun nəğəm nəğmələr. Şadın doğrudan da

4:50ələl xüsus bəyat oxunuşları

4:54birinci oktda bir başqa cürdür. İkinci

4:56oktda bir başqa cür onun bəyat

4:58oxunuşları var.

5:00>> Adam qulaq asdığıc

5:03bizim

5:05bir ruhanilərdən biri var idi. Həm də

5:07qiraətdən

5:09məlumatı olan ruhanilərdən biri.

5:12>> Bir dəfə bir söz dedi. Sonra diqqət

5:14elədim. gördüm. Həqiqətən elədir. Dedi

5:16ki, şahad rozə oxuyur bəyatda. Bəyat

5:20muğamın sanki rözə oxuyur. Baxırsan ki,

5:22doğurdan da elədir. İnşallah bir yerdə

5:24dinləyərik. Allahın izni

5:26>> adəti üzrə bəyat muğamında

5:29tilavətinin əvvəlin çox asda oxuyarmış

5:33və biraz çox oxuyarmış ki,

5:35dinləyicilərdə orda auranı tamamilə

5:39dəyişsin. Seid can şadın

5:42oxunuşlarına mən çox-çox qulaq asmışam.

5:45Şəhadın oxunuşlarında

5:47iki cür, üç cür oxunuşlar var. Məsələn,

5:51bəzi oxunuşlar, qiraətlər var. O da

5:53ehtimal eləyirəm ki, məclislərdən asılı

5:55olub həmin bu oxunuşlar. Məsələn,

5:58>> fərqlilik,

5:59>> fərqli oxunuşlar.

6:00>> Məsələn, elə yer var ki, bəyatdan bir

6:04qərar verir, sonra rasta ayaq verir,

6:07keçir rast oxuyur, sonra yenə qayıdır

6:09bəyata. Amma bəzi tilavətlərində var ki,

6:12o tilavətlə məsələn yarım saatlıq, 40

6:14dəqiqəlik qiraətlərdir və yaxud da

6:17məclis bir dinləyici kütləsi çox olan

6:21məclisdir. Orda girir bəyatın şöbələri

6:23ilə oxuyur. Məsələn, başlayır nəva

6:26oxuyur, sonra bəyatı Hüseyni oxuyur və

6:28yaxud da şur oxuyur, Hüseyni oxuyur,

6:29sonra keçir rast ayaq verir, rast oxuyur

6:32və həmin bəyatın hissəsi də məsələn

6:35çəkir

6:37dörd dəqiə, beş dəqiqə az bir müddət

6:39deyil.

6:40>> Bəli,

6:41>> az bir müddət deyil. Yəni inşallah

6:43dinləyək görək Təhrim surəsində də

6:47>> qeyri oxuyub. Doğurdan da

6:48>> qulaqlarımız ögəşib yəqin ki, o Təhrim

6:51surəsinə. Təhrim surəsində çox mühüm

6:53məqamlara işarə olunur. Orda insan

6:56ləzzət alır o tilavətdən. İnşallah

6:58dinləyək.

7:07>> Bismillahir rahmanir

7:10rahim.

7:16يا

7:19ايها

7:24النبي

7:26لم تحم

7:34احل

7:36الله

7:39له

7:41ابتغ

7:43مرضاه

7:46ازواج

8:01>> nəva muğamı ilə başlayır. Bəyatın

8:04şöbələrindən biridir. Nəva muğamı ilə

8:05başlayır.

8:07Yəni demək olar bir dəqiqə 30 saniyəyə

8:11qədər nə vaxt oxuyur? Bir dəqiqə 30

8:13saniyə.

8:14>> Hacı mən dinləməmişdən əvvəl istəyirdim

8:16burda bir məsələni sizinlə onu qısa bir

8:21fikir mübadiləsi aparaq. Muğamların

8:24şöbələrini bilmək. Məsələn bəyati Şuri,

8:27bəyati Hüseyni, bəyati nəva

8:30>> iki bəyatın özünün çoxlu şöbələri var və

8:33yaxud bəyatların sintezləri. Bəyatla

8:36Rastın məsələn sintezindən hansı bir bir

8:39şöbə yaranır və yaxud Səban Seahın

8:43sintezindən hansı bir şöbələr yaranır.

8:45Mən mütaliə eləyəndə görmüşəm ki, yəni

8:47çoxdur da biz onu saymaqla düzdürsə biz

8:50sayıb qurtara bilərik amma ki yəni bir

8:52veriliş iki verilişin belə deyək də işi

8:55deyil. Onun üçün yəni çox vaxt lazımdır

8:57və təbii ki, aydınlaşdırmaq lazımdır.

9:00Yəni bunları bilmək nə qədər önəmlidir

9:02bir qarı üçün? Mən elə bilirəm ki,

9:04bilməsi yaxşıdır. Amma yəni belə deyək

9:07də o bir qarinin təməl işlərindən

9:11biridirmi? Məsələn, qari bunu hökmən

9:13bilməlidirmi?

9:14>> Seyid qarilərin dünya

9:18şöhrətli qarilərin dediyinə əsasən, yəni

9:21onların birinin yox haa bir neçəsinin

9:24müsahibəsi və yaxud da həyatlarında

9:26yazdıqları məqalələrin əsasına baxanda

9:29görürük ki, əsas bir deyil.

9:32>> Bəli. bilmək gözəldir. Amma baxırsan ki,

9:35Mustafa İsmayıl kimi böyük bir nəhəng

9:37qari deyir ki, filan muğamın, məsələn,

9:40bəyatın filan şöbəsin mənə insanların

9:42arasından gəldilər dedilər ki, sən

9:44bəyatın məsəl üçün bu şöbəsini oxuyursan

9:47və yaxud da doka

9:50bəyatda oxunan bir şöbədir. Yaxşı

9:54>> yerdən gəlir deyir ki, sən burda bu

9:57hissədə doka oxudun. Məsəl üçün bu

9:59hissədə Nəb oxudum, bu hissədə Şuri

10:01oxudum, məsələn,

10:02>> Rəhavi oxudum.

10:03>> Hə. Yəni amma əsas kök məsələ bundan

10:07ibarətdir ki, qari

10:08>> o notları bilir.

10:11>> Bəli.

10:11>> Və gözəl bir şəkildə də muğamları təqdim

10:14edir. İndi təbii ki, şöbələrdən də qıraq

10:18çıxsaq, kök muğamları hər bir oxuyan

10:21bilir.

10:22>> Elədir. Yəni hamısı da elə bu kök

10:24muğamının üstündə yerləşir. Mən bir dənə

10:26öz təəssüratımdan deyirəm. Mən bir dəfə

10:28ziyarətdə idim. İmamlarımızın

10:30ziyarətində idim. Orda elə oldu bir dənə

10:33elə o ziyarətgahda o bizim ziyarət

10:36yoldaşlarımız mənə dedilər ki, sid bir

10:38Quran oxu. Mən də Quran oxuyurdım.

10:39Gördüm bir dənə belə bir nurani insandır

10:43bizimlə oturub belə dinləyir.

10:45Yaxınlaşdı. Dedi, hardansız? Dedim

10:46Azərbaycandan belə dedi. Muğamlar

10:48haqqında necə məlumatın dedim. Belə də

10:50yəni öyrənirik, oxuyuruq.

10:53Bir az bunla danışandan sonra mən orda

10:54bu sualı ona verdim ki, muğamların bu

10:57şöbələri haqqında məlumatı olmaq. Dedi,

10:59mən özüm beynəlxalq müsabiqələrin

11:02münsiflərindənəm.

11:04Məndən soruşsunuz ki, siz bu şöbələrin

11:07hamısını bir-bir bilirsiz. Mən deyərəm

11:09yox. Mən deyərəm ki, məsələn filan seyid

11:12var, gedin ondan soruşun. O hamısını

11:13bilir. Düzdür, o beynəlxalq müsabiqənin

11:17münsiflərindən deyil. Amma ki, yəni o,

11:20belə deyək də, heç kəsin bilmədiyi

11:22şöbələri əzbər bilir. Mən necə sizə

11:25deyim, mən on imkanım olmayan,

11:28dinləyənlərdən yəni olar ki, səndən çox

11:31bilsin muğamları. Ay sağ mən onun üçün

11:33bilmək istəyirəm ki, yəni bilsələr nə

11:35yaxşıdır yəni yaxşı olar

11:36>> hələ bilməlidir. Biz elə onu deyirik ki,

11:39mükəmməl qari onları bilib icra

11:42etməkdir. Yəni əgər qarı icra edirsə,

11:44onu da bilir

11:45>> ki, harda nəvə oxuyur, harda Hüseyni

11:48oxuyur və yaxud da harda bəyati şuri

11:51oxuyur. Bəli.

11:57تحله

12:00ايمانكم

12:04والله

12:08مولاكم

12:14وهو العليم

12:18الحكيم

12:22واذ اسر

12:28النبي

12:30الى

12:42artıq bəyatı şuradə

12:45فلما

12:49نباات

12:51به

12:53واظهره

12:57الله

12:59عليه

13:12>> çox gözəl kəlmələrdə manevrlər fikir

13:16versən Seyid

13:28kəlimələr hər bir kəlmənin özündə

13:30təhrirləri hər bir kəlmənin özündə

13:33manevrləri adamı dəhşətə

13:35>> gəə kəlməsində vəqf eləməyin özü yəni

13:40belə deyək də o hökm belə ustadlıq tələb

13:43>> eledyiriklərdə

13:45Yəni orda elə formada sən vəqf

13:47eləməlisən ki, nə o

13:50natamam kimi qalmamalıdır da. Dat hərfi

13:53də çətin hərflər.

13:55>> Bəli. Dinləyək.

14:02هذه

14:05قالت

14:07من انباك

14:13هذا

14:15قال

14:17لب

14:28>> şadın muğamlar düzülüşündə səliqəsi

14:32Mən deyərdim ki,

14:35bir dənədir.

14:37Şəhadın muğam düzülüşləri. İndi biz

14:38qulaq asırıq da digər qarilərə görürsən

14:42ki, bir muğamda başlayır bir nəfəsin

14:45içində görürsən muğamlar da dəyişdirir

14:48və yaxud da hər nəfəsdə muğam

14:49dəyişdirir. Bunda o qədər səliqəlidir.

14:52Məsələn mən əziz

14:54qiraət öyrənmək istəyən qardaşlarımıza

14:58demək istəyərdim ki, muğamları gözəl

15:01öyrənmək istəyirsizsə, şəhada qulaq

15:03asın.

15:04Bayaq sual verdin ha. Məsəl üçün bir

15:06qari nə qədər məsəl üçün bir qarə nə

15:09qədər lazımdır ki, şöbələri də bilsin?

15:12Şahadda çox konkret şöbələri də konkret

15:15oxuyur.

15:16>> Bismill

15:21rim.

15:32artıq rastda ayaq verir.

15:50>> Artıq bu rastda intiqaldır.

15:55Artıq rastda bəyatdan rastda intiqal

15:58deyirlər, keçid deyirlər. Şadın da

16:00keçidi çox gözəl

16:03şəkildə rastda bir keçidi var.

16:28Çox gözəl oxuyurs

16:35>> Allah, Allah, Allah, Allah.

16:38>> Öz şirinliyi.

16:39>> Bəli, bəli. Şirinliyin gör nə qədər və

16:41birinci oktavda oxuduğu məsəl üçün

16:43bəyat. İndi inşallah biz bunun ikinci

16:45oktda oxuduğu bəyatı

16:49göstərəcəyik də inşallah Allahın izni

16:50ilə. Hər ikisi bəyatdır amma hərəsinin

16:53özünə görə bir gözəlliyi, hərəsinin

16:56özünə görə bir cəzaviyyəti var. Bəli,

16:59buyurun.

17:08Şəh bu manevrə gözəldir. Gözəld

17:12>> bəli bir etabla yuxarı qalxması

17:21yuxarı etabına qalxmaq və pillə-pillə

17:24aşağı düşmək

17:29>> rahim.

17:33Çox gözəl bir şəkildə. Bəli, buyurun.

17:54Rast muğamın burda çoxu

17:55>> çox şirin oxuyub. Şirin oxu. Rast muğam

17:58zatən şirin muğamdır. Həm də şəhat

18:02səsinin o özünün zatında da o şirinlik

18:05var. Yəni elə bil ki, onlar qarışanda

18:07daha gözəl. Bu qiraətində də ən çox

18:10istifadə etdiyi qiraət və rəvayət vəşm

18:14nafdisə.

18:17Bəli,

18:23>> rastı çox gözəl oxuyub.

18:38yenə qiraətdən istifadə elədi

18:48>> və şəhadın məşhur yerləridir şəhidə orda

18:52sonluq

18:54şəhada aid olan bir hissədir. Həmişə çox

18:57vaxt istifadə eləyir.

18:59>> Bəli, buyurun. فلما

19:03نبا

19:05به

19:07واظهره

19:09الله

19:12عليه

19:15بعضه

19:23Allah

19:25>> Seyidc bu şahad burda rastı biraz geniş

19:28oxuyur mən istərdim Orda

19:32>> ona da qulaq asaq. Çox gözəl oxuyub

19:34oranı. Heyfdir. Zəhmət olmasa həmin

19:37innəlim

19:38>> beşinci ayə orda tilavətində hacı rə

19:42muğamında elə bir

19:45yəni

19:47o yüksəklikdən və yaxud o tilavətini

19:50aşağı düşməklərdən elə formada təqdim

19:52eledirsə həm tilavət, orda belə dey

19:56>> burda maraq yaradır e.

19:58İnər

19:59>> həm sifətləri

20:01orda tək-tək

20:04>> icra edir, sonra bir yerdə icra edir.

20:06Çox maraqlıdır.

20:07>> Dinləyək

20:08>> inşallah. Ya Allah.

20:19ان يبدله

20:34>> vəqfin bax burda özü vəqf edir və mənaya

20:38görə də vəqf edir burda çox maraqlıdır.

20:41عسى ربه

20:45ان

20:47طلق

20:51ان

20:53يبدله

20:56ازواجا

20:59خيرا

21:03منكن

21:06ملفما

21:09Təzədən deyirəm. Deməli, Seyidcan gəlir

21:12ikinci dəfə. Deməli, Minkunnədə vəqf

21:14edir. Sonra qayıdır təzədən

21:19və gəlir Müslimətdə vəqf edir. Sifət

21:22verir ki, sonrakı sifəti bağlasın həmin

21:25sifətə.

21:26>> Çox maraqlı. Təfsir eləyir də. Müslimət

21:30sonra gəlir birbir sifətləri sayılır.

21:32Bəli, buyurun.

21:41تبا

21:52عاجدات

22:08və sifətləri birbəir sayır və eyni

22:11zamanda notlarda da aşağı nota düşür ki,

22:14aşağı nota düşəndə həmişə zil not verir.

22:16Adətən şəhadın yəni oxunuşunda mən

22:19görmüşəm onu. Bəli, buyurun.

22:22Müslim

22:31qəات

22:46سائ سائحات

23:00Allah

23:01>> Allah

23:02>> Rast muğamının

23:05həqiqətən ayədə təqdim eləyir bu

23:08>> Rast muğamının ata muğamı olması

23:10həqiqətən də elə belə deməyiblər Seyid

23:12Rast muğamı bəyat qədər də elə şirinliyi

23:15var

23:16>> sadəcə olaraq onu təqdim eləmək bacarığı

23:19var. Şahad da

23:21>> çox gözəl təqdim eledir.

23:23>> Bəlkə şahadın elə çargahına da baxar çün

23:26çargahı da gözəl oxuyur.

23:27>> Həm bu tilavət böyük tilavətdir.

23:28Təqribən bir saat elə bir saat oxuyub da

23:31təqribən. Yox, bir saat 59 dəqiqə bütöv

23:33oxuyub hamısında. Yəni başqa bir surət

23:36bu tilavətində oxumayıb. Elə yalnız

23:39Təhrim surəsini oxuyub.

23:41>> İnşallah çağırgahını dinləyək. Yaxşı.

23:49ان

23:52طلق

23:54كل

23:56ان

23:58يبدله

24:04ازواجا

24:07خيرا

24:10منكم

24:14mülim

24:20şadın çahargahı da çox gözəldir çox da

24:23oxuyub çahargahı

24:25>> çaarrgah yəni bəzi hallarda

24:29yəni onu istənilən formada təqdim

24:32eləməyəndə yorucu ola bilər biz onu

24:34müsabiqədə müsabiqədə də biz onun şahidi

24:37olduq məsələn bəziləri düzdür muğamı

24:40bilirlər amma onu təqdim yalnız belə

24:43deyək də o

24:44>> elə müsabiqənin şərtlərindəndir də

24:46muğamı təqdim eləmək bacarı demişəm bir

24:48var ki məsələn not üstündə gedib gələsən

24:50bir də var ki yəni doğurdan muğamı

24:52təqdim eləyəsən şahat ən çox yəni

24:55tilavət elədiklərindəndir çahargah özü

24:56də gözəl də təqdim eləyib o sonluqlar

24:59orda çahargah muğamında olan özünəməxsus

25:02şirinliklər gözəl də tilavət Seyidc yəni

25:05əcəm şöbəsidir deyə

25:08>> əcəm bəziləri deyirlər yəni əcəmdir

25:10bəziləri deyirlər elə Hə, əcəm şöbəsidir

25:14>> konkret olaraq, yəni çargı Əcəmin

25:17şöbələrindən biridir. Amma çox

25:19maraqlıdır ki, əcəmi belə çox az oxunur.

25:22Əcəm sabanın tərkibində oxunur adətən

25:24oxuyurlar qarilər. Amma çahargahı geniş

25:27oxuyurlar da. Məsələn, şadın indi

25:29oxunuşa, oxunuşunda dinləyək gör nə

25:31gözəl. Məsələn tilavətində istəyirəm

25:33bunu da qeyd olunsun ki, məsələn

25:36>> orda başqa rivayətlə oxuyurdilə

25:42yubədilə orda başqa qiraətə

25:44>> görədlərdir. Bəli. Yəni istərdim bunu

25:48yəni hamı bilsin ki, doğrudan bütün

25:50qarilər, ustadlar özləri də yəni təkcə

25:54bir o qira bilmək kifayət eləmir də.

25:59Quran seyidən bun sadəcə olaraq bir

26:01məsələn tallaqakun

26:03ləm hərfinin təqliz olması

26:08>> həbsin asimdən rivayətinə əsasəndir.

26:10>> Elə

26:11>> düzdür məsəl üçün Allah kəlməsində

26:14>> ləm hərfinin qalın oxunması. Yaxşı,

26:17burda da başqa rivayətə əsasən, başqa

26:20rivayətə əsasən

26:22ləm hərfin iste hərflərindən sonra

26:25gəldikdə təğliz olmasıdır.

26:27>> Elədir.

26:28>> Yəni mən onu demək istəyirəm ki, yəni

26:30bilməkləri gözəldir də. Yəni sabahları

26:33bir ustad, bir Quran qarisi, bu

26:35məsələlər qarşısına çıxanda belə deyək

26:38də, bunları bilmirəm kimi deyib üstündən

26:40keçməsin də. Yəni bunları bilməklə

26:42>> öz elmləri var, öz təcvidləri var

26:44mütləq. Qarilərin həyatını mütaliə

26:46eləyəndə də görür ki, orda deyir ki,

26:48yəni bir qarinin

26:50>> yeddi qiraət bilməsi,

26:51>> yeddi qira bilməsi onun şərtlərində.

26:53>> Bəli. Bəli. Buyurun.

27:15gör kəlmələrdən nə ayırır.

27:32مؤمنات

27:37قالت

27:41تائبات

27:47هاد

27:52سائحات

28:07Bir hissə də elə bil hacı Səba.

28:10>> Bəli. Sanki

28:13rəməl

28:14rəməl formasında

28:16>> eləd səbaya keçdi.

28:17>> Səbay keçid. çğı

28:24>> çox gözəl bir manevr elədi orda.

28:27>> Elə

28:28>> bu şadın

28:30çahargahı Sehcan mən istəyərdim

28:3340-cı dəqiqədə təxmini şəhadın

28:35bəyatından bir az qulaq asaq.

28:39>> İkinci oktda olan bəyatından qulaq asaq

28:41inşallah sonra verilişimizi Düzdür, adam

28:45doymaq istəmir, qiraətdən doymur adam.

28:48Yahatın burda ümumiyyətlə

28:50yəni məsləhət elədi ki, surəsini

28:52dinləsinə.

28:53>> Çox ümumiyyətlə muğamlardan bir tez-tez

28:56dəyişməsi var. Səbah oxuyub, çargah

28:58oxuyub, əcəm oxuyub, rəməl oxuyub. Yəni

29:01segahı var.

29:03Bir hissəsində hətta nəhavənd də var.

29:05>> Bəli. Bəli, var. Şahad konkret yəni bu

29:08qiraətində yəni muğamları doyunca oxuyub

29:12da belə deyək təqdim eləyib məsəl üçün

29:14hamısı. İndi

29:15>> siz yəqin ki orda bəyatda nəsə bir

29:16özəllik görmüsüz inşallah. Şirind çox

29:18şirindir çox şirindir. Dinləyək.

29:31امنوا

29:33امراه

29:43çox dəhşət oxub

29:45اذ قالت

29:47ربني

29:51عن

30:03>> burda Seyid Fironun yoldaşı Asiya

30:08xanımla bəhs eləyir də bu ayə

30:09>> elə

30:10>> sanki onun yalvarışların bu avazda bəyat

30:14bayaqdan deyir sənə niyə görə oranı

30:16istəyirsən burda

30:18>> o yalvarışları elə bil ab avazında

30:21çatdırar

30:21>> bə ən çox dua üçün bəli bəli ki ilahi

30:23mənə öz yanımda cənnətdə mənə ev nəsib

30:26elə

30:26>> mən dinləmişəm o birisi qarilərdə də

30:30bəyat muğamında bu dua mövzuları dua

30:33ayələrini oxuyanda ayrı bir halı var

30:35onun doğrudan bir az dinləyək buranı

30:39وضرب الله

30:43مثلا

30:45للذين

30:48امنوا

30:52امراه

30:54فرعون

30:56اذ قالت

31:01رب

31:03لي

31:05عندك

31:08بيتا

31:11في الجنه

31:17ونجني

31:19من

31:21فرعون

31:24وعله

31:26الله Allah الله

31:30ونجني

31:34القوم

31:35الظالمين

31:40وضرب الله

31:43مثلا

31:45للذين

31:48امنوا

31:54امراه

31:56فرعون

31:59ان قالت

32:03ربني

32:07عندك

32:09بيتا

32:11في الجنه

32:15ونجني

32:18من

32:26>> الله Allah

32:29doğrudan həqiqətən

32:31Çox gözəl Bəyat muğamının o

32:36incəliklərin, Bəyat muğamının o dua

32:38hissəsində olan haqqını əda eləyib.

32:42>> Bir dənə bu tilavəti edəndə mənim yadıma

32:45bir tilavəti düşdü mərhum Şəhadın səhv

32:48eləmirəmsə Yusif surəsində var o

32:55bida kəlməsi.

32:57Orda da eyni ilə yəni bu formada bəyat

33:01>> mənə elə gəlir ki, bəli bəyatla oxuyum.

33:03>> Zəhnimdə deyil, amma hər halda

33:05>> çünki

33:05>> şadın bəyatı tam başqadır, Seyid.

33:07>> Yəni belə tilavət eləyəndə mənim yadıma

33:09düşdü özü də məşhur idi. Oğlu da elə

33:12həmin yeri eynə atasının o üslubu ilə,

33:16on eyni ilə elə bil ki, təqlid eləyib

33:18də. İndi özündən bəzi yeniliklər də

33:20əlavə eləyib növbətilərdə. Yəni o bəyat

33:23muğamının

33:25>> şirinliyin şahı həqiqətən də

33:28>> icra eləyib seyid əda eləyib

33:30>> əda eləyib

33:31>> doğurdan çox

33:31>> çox gözəl

33:32>> təbii ki yəni burda bu tilavətin

33:34içərisində vəq qeyd elədiyimiz kimi

33:35başqa muğamlardan da istifadə eledyib

33:37bizim indi ona vaxtımız çatmır. Bəz

33:40izləyicilərimiz istəsələr bu özləri də

33:43qulağa salırlar ki, orda Bəli. Təhrim

33:46surəsi. Həm bütün muğamları təqdim

33:49eləməyində, dinləyiciləri, o

33:51>> mənanın

33:53dərliliyinə girməkdə, Bəli. ki,

33:56düşündürməyə vadar eləyib bu tilavəti

33:58ilə. Allah inşallah ruhlarını şad

34:00eləsin.

34:01>> Allah bizləri də dinimizə, şəriətimizə,

34:04Quranımıza, əhlibeytimizə bağlı

34:06olanlardan qərar versin. İnşallah.

34:08Allahında gələn verilişlər sağ olun.

More from QuranTvOfficial

Recently added transcripts

Browse the whole transcript library

This transcript was generated from the captions YouTube publishes for this video. Get the transcript of any YouTube video atfreeyoutubetranscribe.com, free, unlimited, no sign-up.