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0:00Muy bien, compañeros, ese épocoo fue
0:02viral una noticia donde vimos a un tipo
0:04que caminando, bueno, evidentemente era
0:06un enfermo, una persona que tenía un
0:07trastorno mental, le metió un par de
0:09patadas a a un bien. Ahora la noticia se
0:13refiere a la de un hombre mayor. Un
0:16hombre mayor que golpea con su casco,
0:18que golpea con su casco un escolar
0:20porque este con la pelota le había roto
0:22la luna del auto. Vamos a ver la nota y
0:24luego lo conversamos aquí en arriba, mi
0:26gente.
0:27Es menor de edad. Graba, graba, graba.
0:29Graba, graba, [risas] graba. Grábalo,
0:31grábalo, grábalo.
0:34Grábalo, grábalo. Yo lo estoy grabando.
0:35Grábalo. Lo quiere obligar, lo quiere.
0:39La escena que vemos a continuación
0:41ocurrió el último viernes en un parque
0:43de Caraballo. Este vecino fuera de sí,
0:45salió con un casco de motocicleta y
0:47agredió a los menores de edad que se
0:49encontraban jugando en el parque frente
0:51a su casa.
0:53Es menor de edad. Graba, graba, graba.
0:54Graba, [risas] graba. Graba, grábalo,
0:56grábalo, grábalo.
0:59Grábalo, grábalo. Estoy grabando.
1:00Grábalo. Lo quiere obligar, lo [grito]
1:02tienes. Oye, tien
1:04El vecino que solo fue identificado como
1:06Lego enfrenta a los jóvenes. Se mueve de
1:09un lado a otro mientras es seguido por
1:10los adolescentes. Incluso el primer
1:12joven que golpea cae al suelo de dolor.
1:21Otro más intenta enfrentarlo en defensa
1:23de su compañero y también lo golpea con
1:25el [risas] casco. Todos gritan y este
1:27sujeto está descontrolado,
1:32señor. Son niños. ¿Qué pasa?
1:43Señor,
1:44quédate
1:47llamen a la policía.
1:49[risas]
1:51Este es el parque del Tumi Caraballo y
1:54aquí se habría protagonizado estas
1:56escenas que se hicieron virales en redes
1:58sociales. Detrás mío se encuentra la
2:00ventana de este vecino identificado como
2:02Leo, la cual ya ha sido cambiada, pero
2:05habría sido rota por un pelotazo a cargo
2:07de uno de estos estudiantes. Luego de
2:09eso, ese vecino salió de manera
2:11enardecida y protagonizó las escenas que
2:14ya todos vimos a través de la redo.
2:17Pero el tenso momento no terminó. ha ido
2:19más. El vecino regresa corriendo. Parece
2:21que quiere agredir a un menor en
2:23específico, quien le habría faltado el
2:25respeto.
2:29[risas]
2:35Está defendiendo [grito] nada más.
2:37Grábenlo, grábelo.
2:41Vamos, [risas] vamos,
2:42señor. Agarre su esposo. Ya. ¿Qué tiene?
2:46[risas]
2:49Date la vuelta.
2:52El hecho, según información brindada en
2:54el Colegio de los Estudiantes, ya fue
2:56denunciado en la comisaría de Santa
2:58Isabel. En el parque del Tumi, algunos
3:01vecinos nos contaron cómo sucedieron los
3:03hechos.
3:04Nos han roto la luna
3:05de un pelotazo.
3:06De un pelotazo.
3:08Entonces, ¿qué es lo para mí
3:10hubiese venido la la auxiliar o el
3:12profesor decir, "¿Sabes qué?"
3:13Prof. Claro.
3:14¿Qué pasó?
3:15M
3:16no. Mandar a los alumnos
3:18a que
3:19que se enfrente. Vino yo. Vengo
3:21qué pasa con cólera son perros de
3:23estato. No,
3:23alguien se tiene que ser responsable.
3:25Claro, alguien tiene que ser responsable
3:27porque la vez pasada también así había
3:29una profesora ya
3:31ya los alumnos acá. Mira, no juegan
3:34pelota. Este sitio no es para pelota.
3:36Claro, para es para eso está la cancha.
3:37Está la cancha. Ah,
3:39ni y la profesora sentado ahí
3:41con el celular.
3:42Con el celular. Pero el señor es
3:44tranquilo o siempre es tranquilo. Es
3:46tranquil,
3:46o sea, siente que ha sido la cólera de
3:48la de la venta.
3:48Claro, a cualquiera, ¿no?
3:50Además, nos contaron que no es la
3:52primera vez que los escolares rompen las
3:54lunas de las casas, pero eso tampoco
3:56justificaría la violencia.
3:59Siempre siempre es que nos rompen como
4:01la luna.
4:01Claro, que ustedes justo vienen acá al
4:03lado del parque.
4:04Sí. Entonces siempre en realidad
4:06tratamos de tomarlo, digamos que
4:08hablando con las personas, pero la
4:10última vez y si es verdad que en la casa
4:12cosa de si no han roto ya en dos
4:14oportunidades de luna y los niños han
4:17ido corriendo o x cosa, pues no, ahora
4:19y nadie se hace responsable
4:20y nadie se hice responsable. Mira, esto
4:21no justifica como toda la violencia,
4:23pues no como nadie para nada, ¿eh? Y sí,
4:25pues el señor salió de foco.
4:28Nos dirigimos a la casa de este vecino
4:30identificado como Leo, para conocer su
4:32descargo del hecho, pero tocamos y nadie
4:35nos atendió.
4:37La ruptura de un vidrio puede ser un
4:38fastidio, más aún cuando se vive frente
4:40a un parque y nadie se hace responsable
4:42del daño. Pero absolutamente nada. Nada
4:45justifica ejercer violencia contra un
4:48menor de edad. El caso ya está en manos
4:50de las autoridades.
4:52Bien, el caso ya está en manos de las
4:54autoridades. Vamos con Rob Reina para
4:56que nos comente si ha podido encontrar
4:58al señor que golpeó al niño con el
5:00casco. Rob, buenos días.
5:03Chicos, ¿cómo están? Buenos días. Hemos
5:05llegado al parque Tú donde ocurre este
5:07incidente precisamente aquí en el lado
5:10donde se encuentra la cancha de fútbol
5:12que además es es un parque bastante
5:14grande, abierto al público y que es muy
5:16utilizado por los escolares de los
5:18colegios aledarios a la zona. Cerca aquí
5:21a la zona de este parque hay varios
5:22políticos de los estudiantes
5:23aproximadamente entre 11, 12, 1 de la
5:25tarde vienen aquí a jugar. Pero el
5:27problema radica en que alrededor hay
5:30casas, hay casas que están cerca al
5:32parque y precisamente lo que ocurre con
5:35ese vecino es que uno de estos niños
5:38habría roto su ventana de un pelotazo.
5:41Precisamente nos encontramos exactamente
5:43donde está la casa de este vecino. Él,
5:45lamentablemente no está. Lo hemos
5:47tratado de ubicar. Lo hemos tratado de
5:49buscar su mismos vecinos dice que no lo
5:51ven hace días a raíz de la visualización
5:53de este video. Pero lo que sí nos han
5:55contado y es un problema recurrente
5:57entre los vecinos aquí alrededor del
5:59parque es que constantemente hay estos
6:02pelotazos que pueden pasarlo, pero el
6:04problema,
6:04claro,
6:04es menor de edad. Graba, graba, graba.
6:06Cuando alguien no se hace responsable.
6:08Justo unito con los que hablaba me
6:10decía, "Todo bien", me dice, pero en ese
6:13momento debió venir el profesor que está
6:15cargo de los estudiantes hablar y decir,
6:17"Señor, ¿sabes qué? Vamos a invitar el
6:19papá se va acercar,
6:23¿no? Como nos mencionaba este este
6:26vecino, que más bien parecía que la
6:27profesora mandaba a los alumnos como
6:29enfrentar al señor, obviamente y siempre
6:32vamos a
6:36en ningún caso, ninguna manera.
6:42[grito]
6:44va a ser importante,
6:48va a ser importante poder conseguir
6:50un golpe con un caspo, una reacción de
6:52esa manera
6:54que corra como persiguiendo alguien.
6:56Entonces vamos a estar atentos para
6:57tratar de ubicar esto.
6:59Sí, ojalá podamos escuchar
7:02la denuncia. Ya está en la comisaría de
7:04Santa Isabel y hay padres que han
7:06denunciado
7:08Okay, gracias R.