Full transcript
0:01Salve salve meu povo que vai fazer o
0:03concurso da secretaria de saúde do
0:05Tocantins, professor Diogo Xavier na
0:07área para mais uma aula voltado para a
0:10história do estado. Aqui nós iremos
0:13abordar todo o conteúdo de história e
0:15geografia que está presente nesse
0:17concurso da Secretaria de Saúde e que
0:20cai para todos os cargos, nível médio,
0:23técnico, nível superior, tá caindo
0:25história e geografia. E aqui nós temos
0:28eh teremos aulas todas as terças
0:31voltados para vocês, beleza? Então, você
0:34que tá acompanhando nossos vídeos,
0:35curte, comenta, compartilha. Não passa
0:38por esse vídeo ou pelos anteriores, sem
0:40deixar aquela curtida, sem deixar aquele
0:41comentário. Isso ajuda demais o nosso
0:43canal a crescer e a se desenvolver. A
0:46outra forma de você ajudar o nosso canal
0:49é quando você adquire um dos nossos
0:51materiais. é uma apostila com conteúdo e
0:54questões voltado para a história e
0:57geografia do Tocantins, que eu tenho
0:58certeza que ele vai ajudar muito na tua
1:02aprovação, porque é treino. Além disso,
1:04nós teremos também um aulão de revisão
1:07pertinho da prova, que com certeza
1:09também vai ajudar você. Beleza? Bora
1:11simbora jogar o nosso material na tela.
1:13O tema de hoje nós vamos abordar sobre o
1:16período da colonização, período
1:19aurífero.
1:21A gente vai falar justamente sobre essa
1:23relação aí nesse período, tá? Então o
1:26que que vai acontecer eh nesse momento
1:30da pra gente entender o processo da
1:32história eh do Brasil? Vamos lá.
1:34Primeiro, eh o estado de Tocantins, ele
1:37fica numa região central do Brasil. A
1:40gente sabe que faz parte da região
1:41norte. Posteriormente, nas aulas, a
1:43gente vai falar eh sobre por disso, né,
1:45geograficamente, mas assim, eh na aula
1:47de criação do estado, eu expliquei, né,
1:48a região amazônica faz com que o estado
1:51pertença à região norte, mas ele fica na
1:53região central. Por que que eu acho uma
1:54coisa que é importante a gente entender,
1:56quando a gente fala sobre colonização do
1:58Brasil, a gente começa falando sobre pau
2:00Brasil,
2:02tá certo? Só que o estado do Tocantins,
2:04ele tá no interior, o que na época
2:07inclusive chamavam chamava-se de sertões
2:10do Brasil naquela época. OK? E aí com
2:13isso, o que que a gente consegue
2:15entender nesse momento? Esta
2:18colonização, certo, que a gente vai ter
2:21aí nesse momento, ela tá diretamente
2:24atrelada a um processo posterior. Então,
2:27ela não vai acontecer no começo. O
2:30início da colonização
2:33do estado de Tocantins não era, não foi
2:36ali no comecinho do século X. OK? Outra
2:39coisa que é importante também dizer,
2:40jamais dizer que a região ela estava
2:43desocupada quando os portugueses
2:45chegaram, até porque a gente já falou na
2:47última aula sobre os povos indígenas,
2:49OK? E aí, como é que vai se dar a
2:51ocupação do Brasil? Portugal, ele vai,
2:55por conta do Tratado de Tordesilhas, o
2:57território do Brasil pertencia a
3:00Portugal. Então, o território brasileiro
3:03era parte de Portugal, certo? Eh, a
3:07França não aceitou, não aceitava os
3:09tratar de torcidas, então tentou entrar
3:11no território brasileiro e conseguiu
3:13fazer a chamadas missões, invasões
3:15francesas nesse período, tá certo? Mas
3:17não conseguiu, de fato ocupar a região.
3:21OK? Então, no século X, Portugal fica
3:25muito mais voltado para o interior,
3:28desculpa, desculpa, voltado para o
3:30litoral. Então, no século X, os 1500
3:33voltado para o litoral. procura ouro,
3:36não encontra,
3:38continua produzindo cana de açúcar,
3:40extraindo pau Brasil, afirmando sua
3:43dominação. Nesse período, você começa a
3:47ter algumas missões
3:50bandeirantes entrando no território a
3:53partir de final do século X, tá certo?
3:56Ali você começa a ter e o território do
3:59Tocantins, mais especificamente, ele
4:01fazia parte do que era a capitânia de
4:04São Vicente. Naquela época eram grandes
4:06territórios que depois vão se dividindo.
4:08Então quando Portugal chega, a forma de
4:11ocupação é distribuirem capitanias, que
4:13são grandes lotes de terra. Tocantins
4:16então estava dentro desse processo. OK?
4:18Então isto é o início da colonização. O
4:21território tocant ainda está para ser
4:23ocupado nesse momento. E quem é que vai
4:25ocupar? Os bandeirantes, eles cumprem o
4:28papel de entrada no território e essa
4:32entrada no território vai fazer com que
4:34a região possa aumentar sua importância
4:36nesse período, tá certo? É aí a partir
4:39de meados do século X7 que a gente vai
4:42ter a descoberta do ouro, o chamado
4:44ciclo período aurífero no Brasil e a
4:47gente vai ter uma exploração a partir do
4:50ouro de um e de um de uma interiorização
4:54do Brasil. Aí a gente pode dizer isso.
4:56Portugal e os bandeirantes eles começam
4:58a adentrar, a interiorizar o Brasil. Por
5:01quê? Porque eles encontram ouro. Então a
5:03partir disso, você vai tendo uma
5:05exploração desse território, certo? E aí
5:08a gente vai ter principalmente a
5:09exploração dos bandeirantes. O que que
5:12eles queriam? Ouro. Os metais preciosos.
5:15Na época a gente tinha o chamado
5:16metalismo.
5:17Então, a partir disso, você vai tendo
5:20este
5:21desenvolvimento. Então, você vai ter
5:24essa exploração do ouro que começa, o
5:26chamado ouro de aluvião. Por isso que a
5:28gente tem esse ouro sempre voltado ao
5:30rio. Então, você tá vendo o pessoal
5:32penerando aqui, é o chamado ouro de
5:33aluvião, OK? E aí, a partir disso, o que
5:36que a gente vai ter? Entrada no
5:38território, OK? Guerra dos emboabas. Os
5:41bandeirantes paulistas, eles perderam o
5:44controle sobre as Minas Gerais por conta
5:46da guerra dos emboabes. Então o que que
5:47eles vão fazer? Eles vão explorar outra
5:50região, uma região ligada a Goiás. O
5:53norte goiano é o que nos interessa, tá
5:56certo? Então Goiás, toda a região do que
5:59vem a ser Goiás vai ser explorada a fim
6:03de encontrar, tá bem? E os bandeirantes,
6:07eles cumprem um papel importante nesse
6:09sentido, porque eles têm uma missão, uma
6:13dimensão nesse princípio, que é o
6:15seguinte: eles vão fazer três coisas ao
6:18entrar no território brasileiro. A
6:20primeira é caçar escravizados. Então,
6:23quem fugisse, os bandeirantes estavam lá
6:25para caçar, apresar indígenas. Vamos
6:28lembrar que durante todo o período
6:31colonial aconteceu a escravidão
6:33indígena. OK? Então, ela existiu em todo
6:37esse processo, tá bem? E também pra
6:40gente conseguir entender eh esse
6:42processo, eles vão caçar escravos,
6:45apresar indígenas para serem vendidos
6:46como escravizados também, tá? E vão
6:50buscar ouro, encontrar o Eldorado, caçar
6:53ouro e metais preciosos nesse momento.
6:56Eram estes os grandes objetivos dos
6:57bandeirantes que vão adentrar no
7:00território. OK? Uma pausa pra água.
7:09E para dizer que você tem duas formas de
7:10ajudar o nosso canal a crescer. A
7:12primeira, curte, comenta, compartilha.
7:14Não passa por esse vídeo sem deixar uma
7:16curtida, sem deixar um comentário. Isso
7:18ajuda demais o nosso canal a crescer. A
7:20segunda forma é quando você adquire um
7:22de nossos materiais. Professor, eu quero
7:24apochila, professor, quero aulão. Tenho
7:26certeza que isso vai ajudar muito na tua
7:28aprovação. Beleza? fala comigo no
7:31WhatsApp que tá aqui embaixo que o
7:32material é voltado para os seus estudos,
7:35ok? E aí o que que a gente vai ter
7:37pensando no território tocantinense? A
7:41gente vai ter a entrada dos bandeirantes
7:44que eram particulares. Uma coisa que eu
7:45acho importante você compreender também
7:47nessa perspectiva é que o Bandeirante
7:49ele não é uma tropa regular do estado,
7:52ele está por conta própria. Por que
7:54professor? Porque se ele ganhar, se ele
7:56achar o tesouro, ele fica com a renda. A
7:58terra não é dele, a terra é do rei, a
8:01terra é do estado, mas se ele conseguir
8:04o território, ele tem acesso ao recurso.
8:08Então, por isso que ele explorava nesse
8:11momento, tá bem? Então, essa questão ela
8:14é importante. Então, eles eram
8:16bandeirantes, eles eram por conta
8:17própria, eram um grupo de homens que vão
8:20fazer esse processo, tá bem? E aí a
8:23gente vai ter um choque que é importante
8:26nesse sentido, tá? que vai eh acontecer
8:29em praticamente todo o país, que é a
8:31lógica entre a coroa e a igreja. Como
8:36assim, professor? Vamos lá. A coroa, os
8:39bandeirantes, principalmente, eles
8:41queriam explorar o território, adentrar
8:43no território e para isto expulsar os
8:46indígenas da região. Os jesuítas, eles
8:49queriam catequisar os indígenas. Então
8:52tinha um choque entre indígenas e
8:55jesuítas sobre o que fazer sobre coroa e
9:00jesuíta um choque sobre o que fazer com
9:04os indígenas. O jesuíta queria
9:06catequisar, transformar o indígena num
9:08cristão e o eh jesuíta queria
9:14converter eles. E então esse choque vai
9:17acontecer durante boa parte do período
9:19colonial. Os bandeirantes, eles
9:21escravizavam, matavam os indígenas, tá
9:23bem? Então essa dimensão ela é
9:25importante. E quem é que vai ocupar o
9:27primeiro território do tocant? Quem é
9:29que consegue o direito à carta para
9:33tomar posse? Porque na época o
9:35território pertencia ao rei de Portugal.
9:38Como é que você podia explorar? Então o
9:39rei dava uma autorização. O rei chegava
9:43e dizia: "Esse território aqui é seu
9:45para você explorar. Você pode explorar
9:48este território é o Aanguera. O Aanguera
9:51que inclusive está em vários nomes e
9:54estátuas e
9:57no estado do Tocantins, tá certo? TV
9:59Anhanguera, várias coisas. Ahanguera ele
10:02é o quê? Ele é o Bartolomeu Bueno, que
10:04vai ter o Bartolomeu Bueno. Bartolomeu
10:06filho. Ele vai conseguir o direito de
10:10extração para quê? para a primeira mina
10:13de exploração no estado do Tocantisco,
10:16para o local onde ele vai poder produzir
10:19o ouro. E a partir disso, a partir do
10:23direito de posse, é que ele vai
10:25conseguir
10:27começar um povoamento na região. Então,
10:30o Tocantins tem um povoamento indígena
10:33prévio e o grande povoamento português
10:37começa com o Bartolomeu Bueno,
10:40principalmente a partir de 1727.
10:44Já estamos em meados do século XVI.
10:47Logo, uma coisa que eu acho sempre
10:49importante dizer, o povoamento do
10:51Tocantins português não é
10:55antigo, ele é um povoamento tardio, já
10:58em meados do século XVI, relacionado
11:01diretamente a quê? Ao ciclo aurífero.
11:04Ele vai conseguir o direito de
11:08exploração. Isso é importante, tá? Ele
11:09não é dono da terra. O dono da terra é o
11:12rei de Portugal, mas ele consegue um
11:13direito de exploração e ele vem como um
11:16particular e traz os trabalhadores, que
11:19no caso escravizados, os materiais, ele
11:22vai fazer a produção. Por quê? Porque
11:25ele tem o direito de exploração, ele vai
11:27tirar o lucro e o que ele vai pagar para
11:31a coroa são os impostos. A partir disso,
11:34a gente pode dizer que tá estabelecido o
11:37início da colonização portuguesa do
11:38estado de Tocantins, em meados do século
11:40XVI. E a partir desse período, o estado
11:43vai se desenvolver com uma cultura
11:46voltado para a exploração aurífero. A
11:49formação aurífera, ela tem uma lógica de
11:51eh trabalho escravizado, mas também uma
11:54formação de uma certa classe média na
11:56região. Então é importante esta divisão,
12:00esta conexão na hora também de sua
12:02prova, beleza?
12:05Olha aí o que a gente fala sobre a
12:07exploração. Partindo daqui do que era
12:10São Vicente, certo? Partindo aqui do que
12:13era São Vicente nessa região, tá? Aí
12:15você vai ter a região das Minas Gerais.
12:18Minas Gerais, onde se primeiro encontrou
12:19o ouro, mas tem a guerra dos Zemboabas e
12:21Portugal dá preferência aos reinóis, aos
12:25portugueses, aos estrangeiros. Então a
12:27saída vem a ser agora para o estado de
12:30Goiás. Perceba que esse norte goiano,
12:32que é o que nos interessa, o Ahanguera
12:34vai partir dessa exploração com os
12:36Bandeirantes. Beleza, meu povo, bora
12:38responder a nossa questãozinha. Como
12:40sempre,
12:46a colonização do Brasil se deu no
12:48contexto da política. Uma dica que eu
12:49dou é dá um pause, responde e volta pra
12:52explicação, tá? A colonização do Brasil
12:55se deu no contexto da política
12:56mercantilista do século X, que via no
12:59comércio a principal forma de acumulação
13:01de capital, garantindo principalmente
13:04através da posse de colônias e de metais
13:06preciosos a respeito da ocupação e
13:08exploração da região onde atualmente se
13:10encontra o estado de Toantins. Então
13:12onde atualmente se encontra o estado,
13:14né? Assinale alternativa incorreta. Meu
13:16povo, vê só uma dica.
13:19Quando cair pedindo a incorreta, grifa,
13:22marca, bota uma um asterisco gigante,
13:25uma estrela, qualquer coisa para você
13:28não se confundir. Eu canso de ver aluno
13:31que lê a questão rápida, não percebe que
13:33tá pedindo incorreta, errada, a exceção
13:36de uma, exceto uma, todos menos uma,
13:39várias formas dessa e marca a correta,
13:42que em geral ele bota até a letra A bem
13:43fácil para falar: "Rxi, já sei o
13:45gabarito". Não, ele tá querendo a
13:46incorreta. E eu tô dizendo isso porque
13:48aqui a gente tá resolvendo uma questão.
13:49Na hora da prova tu vai fazer 60. Então
13:51assim, é muito mais fácil de você se
13:54confundir, tá? Bora achar o erro. As
13:57descobertas de Minas de Ouro em Minas
13:59Gerais e em Cuiabá despertaram a crença
14:02de que em Goiás também deveria existir
14:03ouro, dando início à exploração da
14:05região. Certíssimo. Através da
14:07descoberta de ouro. Se ali tem ouro, a
14:10ideia do Eldorado, a ideia de que eu vou
14:12buscar territórios, eu vou conseguir
14:14mais se expande. B. A bandeira de
14:17Bartolomeu, Bueno da Silva, o pai
14:19Anguera, filho do primeiro Anguera, foi
14:21o responsável por conseguir a licença do
14:23rei de Portugal a fim de explorar a
14:25região. Perfeito. Então ele era um
14:27bandeirante Bartolomeu Bueno, conhecido
14:30como Aanguera, tá? E ele consegue a
14:32licença na hora da tua prova se cair,
14:34que ele tornou-se dono do território,
14:36tendo o total controle da região, aí
14:38você pode, você vai dizer que tá errado.
14:40Por qu, professor? Porque ele tem a
14:42licença, ele tem o direito ou de
14:44exploração, ele não é dono do
14:45território, segue sendo dono à coroa.
14:50C. O direito de exploração de minérios
14:52na colônia era pertencente ao rei
14:54português, que cedia seus súditos,
14:56exigindo em troca o quinto do metal
14:58fundido e apurado. Verdadeiríssimo. O
15:00que esse quinto é o principal imposto,
15:03não o único, mas o principal imposto
15:05cobrado. Então você explora. O dinheiro
15:09é seu, mas você paga o imposto para ter
15:12essa exploração. Então, verdadeiríssimo.
15:14D. O rio Tocantins não foi utilizado no
15:17processo de ocupação da região no
15:18período da exploração aurífica. Gente, é
15:20óbvio que está errado, né? É óbvio que o
15:22rio foi explorado. Inclusive, uma
15:25questão que é interessante é o rio
15:27Tocantins, ele era muito utilizado para
15:28você conseguir evadir divisas. A famosa
15:32é o famoso contrabando, né? Então, até
15:35por isso, durante muito tempo, vai se
15:37proibir a utilização do dos rios para
15:41materiais. Por quê? Porque o rio ele tem
15:43papel de entrada no território, ele tem
15:46são as chamadas monções também, né, que
15:48são grupos de bandeirantes através dos
15:50rios. Você tem a ocupação das regiões
15:52mais próximas. Então, assim, o rio ele é
15:55sempre utilizado, né? Tem até uma uma
15:57frase famosa do Câmara Cascudo de que
15:59mais do que o mar, os pequenos rios são
16:02essenciais para a exploração do interior
16:05do Brasil, né? Câmara Cascudo vai dizer
16:06que são esses rios que vão ser úteis
16:09para entrar para adentrar no território
16:13brasileiro. Então o rio Tocantins, ele é
16:14fundamental para a exploração do atual
16:17estado Tocantins, OK?
16:20Então, letra D é nosso gabarito.
16:23Letra E, a notícia da descoberta de
16:26córregos auríferos no início do século
16:28XVI,
16:30tá? Então, XV3,
16:33XV I I
16:3610 5 3 18. Tá bem? Quando cair 18, a
16:41gente tá falando dos anos 1700. Então, a
16:44exploração de Tocantins vai acontecer
16:47ali por volta de 1727.
16:51Isso é século XVI. OK.
16:55Colocou o Goiás na história como as
16:57minas dos Goiás. Sim, isso aqui é
16:59verdadeiro, até porque na época não
17:01existia propriamente dito o estado do
17:04Tocantins.
17:05Beleza, meu povo? Isso é pra gente ter
17:07uma compreensão geral na hora da prova.
17:09Meu povo, mais uma aula para vocês.
17:12Vamos abordando esses conteúdos aí. A
17:14questão da exploração aurífera, ela é
17:15fundamental pra gente entender a
17:16exploração do território Tocantins e a
17:19criação a partir de uma presença
17:21portuguesa. Beleza, meu povo? É isto,
17:24tamo junto e um forte abraço.