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Clase 4.2 Sistema tegumentario

Tec. Andreina Cattaneo · 3,141 words · 15 min read

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0:01Hola a todos, ¿cómo están? Nos

0:03encontramos nuevamente en esta segunda

0:05parte de la clase de fisiología

0:08deumentaria. Hoy vamos a eh seguir

0:12hablando sobre, por ejemplo, las

0:14alteraciones de la coloración de la piel

0:16que podemos encontrarnos. Acá ven una

0:19serie de imágenes que vamos a charlar un

0:22poquito sobre ellas. Tenemos en primera

0:25instancia e la hiperemia. Eh, como

0:29ustedes pueden ver, bueno, es un aumento

0:31de la permeabilidad del eh capilar,

0:35¿sí?, del lado arterial. Eh, está

0:38relacionada con un aumento del flujo

0:41sanguíneo hacia una determinada región,

0:44podríamos decir.

0:46Principalmente se manifiesta e mediante

0:50un enrojecimiento de la piel. Eh, el

0:54ejemplo más claro que nosotros podemos

0:56encontrar es cuando realizamos un

0:58sobreesfuerzo con una actividad física y

1:01nos ponemos eh colorados, por así

1:05decirlo. Eh, entonces, frente a este

1:08esta sobrexigencia, frente al calor que

1:10nos genera la acción, se puede producir

1:14vaso de dilatación de los vasos

1:16sanguíneos cutáneos y entonces vemos ese

1:19enrojecimiento.

1:21En segunda instancia tenemos lo que es

1:23laericia.

1:24Eh, la hectericia en sí es una

1:26enfermedad del hígado que cuando este se

1:29enferma e,

1:31principalmente cuando hablamos de

1:33enfermedades crónicas o una hepatitis,

1:35una cirrosis, el hígado lo que tiene es

1:38que tiene muchas funciones y una de

1:40ellas, además de detoxificar, es la de

1:43eliminar eh los desechos que genere el

1:47cuerpo a través de la bilir rubina. Esta

1:50biririna es un pigmento que va a ir

1:53pasando por diferentes procesos, desde

1:55el hígado pasa al intestino para que de

1:57esa manera pueda ser eliminado a través

2:00de las y a través de la orina. E si

2:03nosotros tuviéramos una enfermedad en

2:06este caso del hígado, un problema

2:08intestinal eh en donde todo este proceso

2:12tiene inconvenientes, se corta, eh esta

2:16viruina va a pasar a la sangre. Sí.

2:19Y como es un pigmento, me va a teñir la

2:21piel. Entonces, nosotros podemos

2:23encontrarnos la piel eh de esta persona

2:27eh como una especie de un amarillo

2:31verdoso. Y ustedes ven acá en la imagen,

2:36eh, ¿vieron la esclerótica, sí, la parte

2:39blanca del ojo que se tiñe de un color

2:42amarillento también. Sí,

2:45esto es patológico. Lactericia en sí no

2:48es en sí una patología, sino que es una

2:50consecuencia de alguna afección, ya sea

2:53del hígado, como les estaba diciendo, eh

2:56o también, por ejemplo, bueno, del en el

2:59proceso de de del hígado, del intestino

3:01y demás.

3:04Ahora, por ejemplo,

3:06sí debo aclarar que una pseudodicia no

3:09va a ser lo mismo, ¿sí? No es

3:11patológico. ¿Por qué? Nosotros, por

3:13ejemplo, cuando consumimos alimentos eh

3:16como zanahorias, naranjas,

3:19eh tomates que tienen son alimentos que

3:21tienen betacarotenos,

3:24eh lo que va a pasar es que muchas veces

3:27podemos encontrar eh a personas que en

3:30principalmente se les nota en las palmas

3:33de las manos esta pseudocoloración.

3:36Bien,

3:38eso debo aclarar que no es una

3:40patología, pero que puede suceder

3:42justamente por la ingesta de estos

3:44alimentos en particular. Bien,

3:47ahora seguimos con la cianosis. Ustedes

3:50pueden ver bien en la imagen que eh es

3:54una manifestación eh como una coloración

3:58azulada o violácea también se podría

4:00decir. Y esta se ve relacionada con eh

4:04el aumento de la sangre desoxigenada.

4:07Sí.

4:09Eh son zonas eh de la piel en donde hay

4:12mucha vascularización.

4:15Bien,

4:17¿qué es lo que sucede?

4:19E

4:21si yo tengo, por ejemplo, en el proceso

4:23de la sangre cierta traba por así

4:26decirlo, la sangre en algún momento se

4:28dio el oxígeno y queda eh una especie de

4:33sangre desoxigenada, esa sangre cuando

4:35no tiene el oxígeno va a adquirir un

4:39tinte más oscuro y por eso lo vamos a a

4:41llamar cianosis. ¿Sí? Muchas veces esto

4:45tiene que ver con problemas

4:47circulatorios.

4:49y también

4:51particularmente, obviamente, como lo

4:53bien lo vimos en anatomía, eh

4:56va a estar relacionado con problemas eh

4:59de el corazón o del aparato

5:02respiratorio. Esto puede suceder. Bien,

5:06ahora vamos a ver también que tenemos eh

5:09los hematomas. Bien, los hematomas están

5:12relacionados obviamente más que nada a

5:14un golpe, ¿sí? Ese golpe o impacto

5:18genera una lesión en el componente

5:20vascular, perdón, que se encuentra

5:23debajo. Entonces, lo que pasa es que

5:25esos elementos de la sangre, como el

5:27glóbulo rojo, eh va a salir hacia afuera

5:30y como queda en esta zona intermedia a

5:31nivel de la piel, va a adquirir un color

5:34que es el típico moretón que nosotros

5:37vemos. Sí, cuando nos golpeamos.

5:39¿Qué pasa? En los días siguientes va a

5:42ir cambiando de color. ¿Por qué? Porque

5:45el glóbulo rojo que tiene la hemoglobina

5:48que junto con el hierro va a llevar esa

5:50partícula de oxígeno, ese hierro se va

5:52oxidando y así e se empiezan a depositar

5:56estos pigmentos que se van a ir

5:59degradando de a poco. Por eso va a ir

6:01cambiando de color en los próximos días,

6:04¿sí? hasta que vuelva su calor normal de

6:06la piel, obviamente. Por último, tenemos

6:09ahí una imagen de eh un tatuaje.

6:13Los tatuajes son depósito de sustancias

6:15pigmentarias en nuestras células. Sí.

6:18Eh, en teoría, bueno, obviamente es un

6:21proceso que no se puede revertir, salvo

6:24con tratamientos específicos de láser,

6:26¿sí? Eh, o bueno, cirugía se le podría

6:29decir también. Eh, lo que nosotros

6:32hacemos al hacernos un tatuaje es

6:35colocarle a la célula de mi piel un

6:37pigmento. Se lo estoy cargando. Sí.

6:39Entonces, queda ahí concentrado y me

6:42genera esta imagen, eh, este diseño,

6:46esta imagen estética que nosotros

6:47podemos observar a nivel de la piel.

6:53Bien, ahora vamos a seguir con los

6:55anexos cutáneos.

7:01Vamos a arrancar primero con las uñas.

7:04Sí. Eh, los anexos cutáneos debo

7:07decirles que son estructuras que se

7:08encuentran asociadas a la piel y que

7:10cada una cumplen diferentes funciones.

7:13Eh, nosotros vamos a tener eh la uña

7:17compuesta por la raíz de la uña. Ahí

7:20ustedes ven que cada letra indica la

7:23zona donde se conserva.

7:26Eh, es la región más proximal. Sí. La

7:30cutícula se encuentra en relación con la

7:32base de la uña.

7:34Luego vamos a tener lo que es la lúnula,

7:37que es la región blanquecina, que

7:39nosotros podemos observar en algunas

7:41uñas. ¿Sí?

7:43Luego vamos a tener lo que es la lámina

7:45unguial, que es el cuerpo de la uña

7:47propiamente dicho. Luego vamos a tener

7:50lo que es el hiponikio, también conocido

7:52como borde libre. ¿Sí? Y luego eh

7:56finalizando a hacia los costados, hacia

7:58los laterales, vamos a tener los

8:00pliegues unguiales laterales. Bien,

8:04ahora

8:06eh es importante que conozcamos y

8:10relacionemos con lo que les acabo de

8:12comentar, con alteraciones pigmentarias

8:14de la piel.

8:15Eh, a veces nos puede pasar

8:19que vamos a encontrar eh entre las

8:23alteraciones de las uñas. Eh, por

8:26ejemplo, vamos a encontrarnos, como

8:28ustedes ven bien ahí en la imagen,

8:30tenemos cenosis en el lecho unguial. Sí,

8:34esas cenosis e

8:37dependen eh de determinadas patologías,

8:41¿sí?, en los cuales se generan en en los

8:43lechos terminales, ¿sí? vasculares de

8:45las manos.

8:47Eh,

8:49si bien esto puede ser, por ejemplo,

8:51muchas veces eh puede tener que ver con

8:54una cuestión fisiológica, ¿sí? Cuando

8:56nos exponemos al frío, cuando se nos

8:58enfrían las puntas de las manos, hay

8:59mucha gente que en el invierno le pasa

9:02que eh le sucede esto, ¿sí? Porque tiene

9:04las manos más frías, obviamente se

9:06genera como esta vaso constricción,

9:08entonces se nos ponen las yemas como más

9:10azuladas. Sí, pero si acercamos

9:13inmediatamente las manos al calor, eh, o

9:17por ejemplo en agua con

9:19un poquito que esté caliente, ¿sí? con

9:22temperatura, se genera una base de

9:24dilatación y entonces la circulación se

9:26vuelve a reactivar de manera normal. Sí,

9:29hay situaciones, obviamente en las que

9:31este fenómeno es patológico, nosotros no

9:34vamos a eh intervenir, obviamente es

9:37solamente importante reconocerlo como

9:39tal. Sí.

9:42Otra de las cosas que podemos ver en la

9:43imagen es la onicólisis, en la cual se

9:47nota, ustedes pueden ver el cambio de

9:49color de la zona, ¿sí?, de de esas uñas

9:52con respecto a la base. Bien, eh esto

9:55tiene que ver con que hay un

9:56desprendimiento en esa zona y por lo

9:58tanto no hay una buena nutrición en la

10:00uña en este caso sí eh lo vamos a ver eh

10:05lo vamos a evidenciar nosotras en la

10:06uña. Bien.

10:10Luego tenemos las glándulas. Bien, las

10:14glándulas son células epiteliales

10:16especializadas

10:17en secretar sustancias. Vamos a

10:20encontrar tres, las glándulas sebáceas,

10:22las sudoríparas ecrinas y sudoríparas

10:26apocrinas. Bien, las glándulasáas son

10:29las que segregan una sustancia aceitosa

10:33conocida como cebo. Sí.

10:36El cebo nos va a ayudar a evitar la

10:38deshidratación y nos va a contribuir a

10:41mantener la piel suave. Además, también

10:44presenta un efecto antifúng

10:47eh lo que hace que ayuda a inhibir la

10:49proliferación bacteriana. Bien,

10:54luego eh vamos a encontrarnos con las

10:56glándulas sudoríporas ecrinas. Bien,

11:00estas lo que hacen es producir unas

11:03decreción, ¿sí? principalmente acuosa.

11:06Eh, su función va a estar relacionada

11:08con lo que es e la termorregulación y

11:12además también participan en lo que es

11:14la eliminación de los desechos, bien, de

11:17determinadas sustancias.

11:19Cuando ustedes van a ver que cuando,

11:21bueno, cuando aumente la temperatura

11:23corporal, la producción de sudor nos va

11:26a permitir que al evaporarse

11:29sobre la superficie de la piel se

11:31produzca pérdida de calor. Bien.

11:34Y después vamos a tener las glándulas

11:36sudoríparas apócrinas, perdón. Bien,

11:40estas lo que hacen es producir una

11:42secreción más viscosa, ¿sí? Se encuentra

11:46asociada al al folículo. Bien. Eh, un

11:50dato importante a mencionar es que el

11:54olor corporal no se va a deber

11:56directamente a la secreción producida,

11:58¿sí?,

11:59por las glándulas, ¿no? Sino que el olor

12:02va a aparecer eh a la acción de las

12:03bacterias normales de la piel que

12:06descomponen eh las secreciones liberadas

12:08por estas glándulas sudoríparas

12:11apocrinas. Bien,

12:16bueno,

12:19seguimos con eh el folículo eh Pilo

12:23Sebácio, perdón.

12:25Eh,

12:27lo que podemos decir de él es que

12:34eh perdón, está acompañado obviamente de

12:37la glándula ceáa, ¿sí?, que es la que va

12:39a producir el cebo. Eh, lo vemos

12:42obviamente asociado al acné, ¿sí? que

12:45justamente el acné está aumentado por

12:48esta producción de CEO, entonces el acné

12:50se en el acné, perdón, se va a generar

12:52un engrosamiento de la capa córnea, ¿sí?

12:56Que obviamente va a tapar muchas veces

12:58el conducto por el que sale el CEO al

13:01exterior. Bien,

13:03por eso es importante saber que este

13:05acné que se genera eh por un

13:10por un tapón, podríamos decir

13:12inflamatorio inflamado, ¿sí? nosotros lo

13:15conocemos eh como comedón, ¿sí? Tiene

13:18que ver con este proceso inflamatorio,

13:20¿sí? Las pústulas estas que se van a

13:22generar eh se van a llenar, perdón, de

13:25pus como consecuencia de una infección,

13:28¿sí? Eh, muchas veces eh eh sucede

13:32porque

13:34eh podríamos decir que se tapa y se

13:37bloquea eh este folículo piloso. ¿Sí?

13:42Entonces, eh

13:44no permite la salida del cebo. Bien.

13:53Bueno, ahora lo que vamos a ver es eh la

13:56inervación cutánea, vascularización e

13:58inervación cutánea.

14:00Vamos a ver primero lo que es la

14:02vascularización. Sí, debemos tener en

14:05cuenta que contamos con dos mitades. Sí,

14:09tenemos e dos mitades o dos plexos, ¿sí?

14:14Eh, primero segundo o plexo profundo y

14:17plexo vascular subcapilar. Bien, el

14:21primero va a corresponder justamente al

14:23plexo profundo, ¿sí? Se va a encontrar

14:26entre el tejido subcotáneo y la dermis y

14:28el segundo al plexo vascular subcapilar

14:31que ir las papilas dérmicas.

14:34Ambos van a participar en funciones muy

14:36importantes, entre ellas lo que es la

14:39nutrición y la regulación de la

14:41temperatura.

14:42Esto es importante porque, como vimos en

14:44un principio, eh la epidermis es a

14:48vascular, entonces depende prácticamente

14:51de estos plexos. Sí, la vascularización

14:54que vamos a encontrar en la dermis

14:57permite el intercambio necesario para

14:59mantener los tejidos. Bien.

15:03Y además otra cosa que les quería decir

15:05eh sobre la regulación de la temperatura

15:07corporal eh

15:10estos plexos van a participar en ella a

15:13través de las modificaciones en el

15:15calibre de los vasos sanguíneos. Ustedes

15:17ven bien en la imagen que está llenito

15:20ahí por todos lados. Sí. E estos vasos,

15:25¿sí? ¿Por qué? Esto, ¿qué sucede? ¿Cómo

15:28lo podemos ver? Cuando tenemos calor,

15:30vamos a observar la vasodilatación,

15:33¿bien? ¿Qué es lo que sucede? Aumenta el

15:36flujo sanguíneo hacia la piel y favorece

15:38la pérdida de calor hacia el ambiente.

15:40En cambio, cuando tenemos frío, va a

15:42suceder lo contrario.

15:44Se va a producir una vasoconstricción.

15:48Esta vasoconstricción lo que hace es

15:50disminuir el flujo sanguíneo hacia la

15:52superficie de la piel y va a ayudar a

15:54conservar el calor corporal. Bien.

16:01Ahora acá les dejo un cuadrito, esto

16:04para que terminemos de relacionar con lo

16:06de la clase anterior que estuvimos

16:08viendo eh en la clase de receptores,

16:11¿sí? E vamos a ver lo que es la el tipo

16:15de inervación según lo que hace cada uno

16:17de estos corpúsculos, ¿bien? Y cómo se

16:19distribuyen en las diferentes capas de

16:22la piel. Sí,

16:26tenemos los corúsculos de Pacini o

16:27Pacini, que es un mecano receptor que va

16:30a reaccionar a cambios mecánicos

16:31rápidos, a vibraciones. Los corpúsculos

16:34de Mener o Misner, que eh reaccionan a

16:37la sensibilidad táctil fina, los de

16:40Rufini que se activan por deformaciones

16:42mecánicas de las fibras colágenenas,

16:45los corpúsculos táctil de Merkel que

16:48responden a cambios de deformación o

16:50desplazamiento cutáneo. Y por último,

16:52las terminaciones eh nerviosas libres.

16:55Sí,

16:57estas responden principalmente al dolor,

16:59a la temperatura, a por ejemplo eh al

17:05cosquilleo. ¿Sí?

17:09Bien, ahora lo que vamos a hablar es

17:12sobre los trastornos de la piel.

17:18Bien,

17:20como ustedes ven, eh son eh

17:26distintas eh patologías, podríamos

17:29decir, que nosotros vamos a aprender a

17:32reconocerlas, pero es fundamental que

17:34sepan que e nosotros no las vamos a

17:38tratar, sino que es importante

17:40reconocerlas para poder trabajar de

17:42manera interdisciplinaria con otros

17:44colegas correspondientes con cada una.

17:47Sí. Bueno, podemos ver al impéttigo,

17:50¿sí? Que está es una afección

17:52bacteriana, sí, es contagiosa y que se

17:55transmite por, bueno, previamente

17:57bacterias. Está muy relacionado a los

17:59deceptococos y a los de estafilococos.

18:02E como bien pueden ver está

18:05principalmente su característica es que

18:07se generan vesículas o ampollitas, como

18:10ustedes pueden ver en la imagen. Sí, si

18:12esas ampollitas se rompen, lo que va a

18:15pasar es que eh infecteminar

18:18a través de todo el cuerpo. Bien,

18:22por eso es necesario que nosotros

18:24tengamos mucho cuidado y no tocar

18:27justamente este tipo de

18:30de patologías, ¿no? Bueno, luego vamos a

18:34tener lo que es el cáncer cutáneo, que

18:37eh se debe a cambios, ¿sí?, en las

18:39células que se producen en la epidermis

18:41y que se transforman en células

18:43cancerígenas.

18:45Nosotros vamos a aprender a

18:47interpretarlo,

18:49pero no solamente bueno, el cambio de

18:51color y de forma, pero como ustedes bien

18:53saben, vamos a derivar, no vamos a tocar

18:57nada de esto. Bien,

18:59las tiñas eh

19:03también son conocidas como

19:05dermatofitosis,

19:07¿sí? Son hongos. Por ejemplo, podemos

19:10ver la tiña plantar. También tenemos

19:12tiñas en la piel, en las uñas. E

19:18lo que podemos ver es que en este caso,

19:21generalmente lo que eh evidenciamos es

19:24que se produce como una especie de

19:25descamación con crostas, ¿sí?, que de a

19:28poco van invadiendo el tejido de la piel

19:30y muchas veces por el mismo rascado o el

19:33proceso irritativo que estas generan, se

19:37suelen e

19:40podríamos decir que se generan como

19:42pequeñas grietas. Sí. De esta forma lo

19:46que sucede es que se van se va

19:48lesionando la piel. Eh, entonces, bueno,

19:51esto también nos da lugar a que puedan

19:55una predisposición, ¿sí? a que aparezcan

19:58eh patógenos oportunistas, ¿sí? Que

20:01aprovechen esa lesión para poder

20:03invadir. Bien,

20:05luego tenemos lo que son las verrugas

20:07que son causadas por un por un virus, el

20:10famoso virus del papiloma humano. Sí,

20:14son benignas, suelen evolucionar, pero a

20:16veces se suelen mal diagnosticar. Así

20:19que ojo, por eso también es importante

20:22eh

20:24el estudio sí, que se haga, sí, sobre la

20:27forma que pueden llegar a adoptar estas

20:30verrugas, ¿sí?, en cualquier parte del

20:33cuerpo. Bien,

20:36luego tenemos lo que son los forúnculos,

20:38que son estos famosos granos, ¿si? que

20:41son suelen ser más grandes, con mucho

20:44dolor. Sí, estos propiamente son

20:46infecciones del folículo piloso. Sí. E

20:51lo vemos, ustedes pueden ver en la

20:53imagen que está como encapsulado, como

20:55encarnado. Sí. Y muchas veces lo que

20:57puede pasar es que se suele infectar por

20:59bacterias y hace que se llene de pus.

21:01Son muy dolorosos. Bien, debemos

21:04entender que no es un simple grano, sino

21:07que estamos hablando de un proceso eh

21:10más inflamatorio que se puede

21:12generalmente se suele infectar, puede

21:14llegar a pasar.

21:18Bien, seguimos con las urticarias, que

21:22eh la urticaria es una eh reacción, sí,

21:25cutánea, alérgica porque se liberan

21:28sustancias como por ejemplo la

21:29histoérgico.

21:34Eh, eso debemos eh entenderlo por si la

21:37persona es alérgica. ¿Sí?

21:40Después tenemos lo que es la

21:41esclerodermia, que es una enfermedad

21:44autoinmunitaria que no se va a curar,

21:46sino que se controla, pero generalmente

21:49eh se genera por una superproducción de

21:51aumento del colágeneno. Entonces, la

21:53piel se empieza como a fibrosar. Sí,

21:57podemos evidenciar, como ven en la

21:59imagen, procesos inflamatorios

22:00vasculares. Sí. Por eso no solamente eh

22:03vamos a ver un endurecimiento, una

22:06fibrosis en la piel, sino que también

22:09vamos a ver pequeñas petequias, ¿sí?

22:11Porque está este proceso inflamatorio en

22:12los pequeños capilares que van a irrigar

22:14la piel.

22:16Luego tenemos la psoriasis, que es otra

22:18reacción inmunitaria, ¿sí? Y son

22:21procesos inflamatorios crónicos en la

22:24piel que muchas veces se van a acompañar

22:25de reacciones e emocionales, ¿sí?

22:29Pero también tienen una base eh una

22:31cuestión genética.

22:35Luego vamos a tener lo que es la

22:36dermatitis por contacto, que también son

22:39reacciones atópicas y muchas veces son

22:41reacciones no contagiosas, ¿sí? Pero

22:44también muchas veces tiene que ver con

22:47lo que es una reacción de hipersencial

22:49sensibilidad del sistema inmunológico.

22:52¿Sí?

22:53Y por último tenemos acá la imagen de el

22:56lupus eritematoso sistémico, que también

23:00hablamos de otra enfermedad autoinmune.

23:03es una enfermedad donde el sistema

23:04inmunológico va a atacar eh muchos

23:07órganos del cuerpo, entre ellos ataca

23:09bastante a la piel y cuando ataca la

23:11piel nos genera esta característica

23:13particular que ustedes ven en la imagen

23:15que podemos eh la solemos llamar como

23:18alas en mariposa, porque se genera esta

23:21reacción vascular en la piel eh que te

23:24deja como una especie de ala, ¿sí?, que

23:26compromete, perdón, la zona de la

23:28mejilla y el puente de la nariz.

23:30Entonces, nos da ese aspecto como a las

23:32de mariposa. Sí.

23:35Bueno, hasta acá llegamos eh con lo que

23:39es fisiología de la piel. Eh, ante

23:42cualquier duda que tengan nos escriben.

23:45Eh, pueden encontrarme por acá. Eh, así

23:49que bueno, nada, muchas gracias por

23:51escucharnos.

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