How to Be CRITICAL in Academic Writing: Step-by-Step Tutorial

0:00يقع العديد من الكُتّاب المبتدئين في خطأ افتراض أن كل ما قرأوه أثناء التحضير

0:05لمهمتهم صحيحٌ بالضرورة لمجرد نشره في

0:10مجلة أكاديمية أو كتاب. كما يقعون في خطأ آخر، وهو افتراض أن النقد يعني

0:17مجرد الاختلاف مع المصدر، إلا أن الكتابة النقدية ليست كذلك تمامًا. لتوضيح ذلك،

0:24دعونا نبدأ بشرح معنى النقد.

0:39ينبع النقد من فهم الموضوع واستخلاص المعلومات من مصادر متعددة،

0:45كالمحاضرات والمقالات والكتب، ثم استخدام هذه المعلومات لتكوين

0:52آرائك وأفكارك الخاصة. تحلل الكتابة النقدية المعلومات وتقيّمها، عادةً

1:00من مصادر متعددة، لتطوير حجة. لذا، عندما يُطلب منك أن

1:05تكون أكثر نقدًا في كتابتك، عليك التأكد من تضمين ما يلي:

1:111- عرض متوازن للأسباب التي قد تجعل استنتاجات الكُتّاب الآخرين مقبولة أو

1:18بحاجة إلى التعامل معها بحذر. 2- عرض واضح لأدلتك وحجتك

1:24التي تقود إلى استنتاجك. 3- إدراك حدود أدلتك وحجتك

1:31واستنتاجك. تذكر أنك عند الكتابة النقدية، تُطوّر حجة منطقية

1:38وتشارك في نقاش أكاديمي. لإقناع القارئ بموقفك من

1:44الموضوع المطروح، تذكر أن الكتابة النقدية تتطلب تحليلًا ومناقشةً لا

1:51مجرد وصف. أنت بحاجة إلى إجابات عن "لماذا" و"كيف"، وليس عن "ماذا". لفهم الموضوع

1:59بشكل أفضل، حاول التركيز على كتابة إجابات للأسئلة المتعلقة به، مثل: لماذا هو

2:06مهم؟ فكّر في أهمية القضية، على سبيل المثال، بالنسبة للبلد أو السكان المحليين

2:13أو البيئة. لماذا هو ذو صلة بحجتك؟ هنا نطلب شرحًا

2:21أو تبريرًا لسبب رغبتك في تضمين نقطة أو معلومة أو فكرة معينة

2:26من مصدر آخر في كتابتك. يجب عليك توضيح العلاقة بين الفكرة المطروحة

2:33والنقطة العامة أو الأطروحة التي تحاول إيصالها. كيف ترتبط هذه الفكرة بالأدبيات الأخرى؟ أظهر

2:40الروابط والعلاقات بين المصادر وطريقة عرضها للموضوع، على سبيل المثال،

2:46هل تبني على ما هو موجود أو تتحدى ما هو موجود أو تُضيف إلى المعرفة الحالية في هذا المجال؟ كيف

2:53يمكن تطبيق النظرية عمليًا؟ هنا يُتوقع منك تقديم رؤى حول

2:59الآثار والتطبيقات العملية للنظرية. قد يشمل ذلك مناقشة أمثلة محددة

3:06أو دراسات حالة أو سيناريوهات يمكن فيها استخدام النظرية. لماذا لست مقتنعًا بالحجة

3:12المطروحة؟ مع هذا السؤال، قدّم تحليلًا مدروسًا لنقاط الضعف والعيوب. أوجه القصور

3:19التي تلاحظها في الحجة، قد تشمل الإشارة إلى الثغرات المنطقية، أو عدم كفاية الأدلة، أو

3:26المعلومات المتناقضة، أو أي عوامل أخرى تجعل الحجة صعبة

3:32الإقناع من وجهة نظرك. كيف قادتك هذه الحجة إلى استنتاجك؟ يطلب منك هذا السؤال شرح

3:38العملية المنطقية أو العقلانية التي توصلت من خلالها إلى استنتاج محدد. قد يشمل ذلك

3:45مناقشة الأدلة ذات الصلة، والاستنتاجات المنطقية، والتحليل النقدي، أو أي اعتبارات أخرى

3:52لعبت دورًا في عملية اتخاذ القرار. عند الكتابة، يمكنك استخدام أدلة من

3:58مصادرك، ولكن تذكر أن تكون انتقائيًا. ليس عليك تضمين كل ما قرأته

4:05أو الإشارة إلى كل شيء بنفس العمق في مقالتك أو مراجعتك الأدبية. فقط قم بتضمين الأبحاث

4:12ذات الصلة والتي تساعدك على فهم المزيد عن بحثك. لتطوير

4:19مهاراتك في الكتابة الأكاديمية بشكل أكبر، شاهد هذا الفيديو التالي وتعلم كيفية دمج الأدلة

4:25من مصادر أكاديمية متنوعة في مقالتك أو أطروحتك أو أي نوع آخر من الكتابة الأكاديمية.