Free YouTube Transcribe

Video transcript

I Worked at LinkedIn. Here’s How to Fix Your Profile.

Tiger Sisters · 6,927 words · 32 min read

Want to search this transcript, jump the video from any line, or download it as TXT, SRT, or VTT?

Open in the transcript tool

Full transcript

Cold Open

0:00تُعد LinkedIn أداة قوية

0:01للغاية ، ومن المحتمل

0:03أنك لا تستغلها

0:04بالكامل حالياً . ما هي

0:06سمعتك على الإنترنت ؟

0:07وكيف تصيغ القصة التي

0:09تريدها لنفسك قبل أن

0:10يتم صياغتها نيابةً

0:12عنك ؟ أنتم تحصلون

0:13فعلياً على تعليم

0:14مجاني من كلية

0:15ستانفورد للأعمال من

0:17خلال هذا الدرس ، لأن

0:18شيري تدرّس دورة LinkedIn

0:20في ستانفورد . تعمل

0:21منصة LinkedIn في الخفاء

0:23من خلال البيانات

0:24الوصفية ( metadata ) بشكل

0:25كامل . حدثني عن

0:26البيانات الوصفية . بكل

0:28جدية ، هل دخلت LinkedIn

0:29حقاً في عصر ما بعد

0:30الإحراج ؟ أعتقد أن

0:32الكثيرين لديهم عقلية

0:33قديمة مفادها أن LinkedIn

0:35مخصص فقط للباحثين عن

0:36عمل ، لكن هذا ليس

0:37صحيحاً على الإطلاق .

0:39الهدف الأساسي من LinkedIn

0:40هو تقديم نفسك للعالم

0:42الخارجي ، لأنك بمجرد

0:43القيام بذلك ، ستتاح لك

0:45المزيد من الفرص . أنا

0:46شيري .

0:47>> أنا جين . ونحن " الأخوات

0:49النمرات " ( Tiger Sisters ) .

0:50>> نحن أختك الكبرى في

0:51عالم وول ستريت ووادي

0:53السيليكون . ونحن نقدم

0:54أحد أفضل 10 برامج

0:55بودكاست للأعمال ، حيث

0:56نجمع بين أحاديث

0:57الأخوات الليلية

0:58واستراتيجيات قاعات

0:59الاجتماعات . مرحباً

1:00عائلة تايجر . مرحباً

Introducing: Our Linkedin Masterclass Series

1:02بكم في دورة LinkedIn

1:03المتقدمة مع الأخوات

1:04النمرات . في هذه

1:06السلسلة التعليمية ،

1:07سأستعرض كل ما تعلمته

1:09خلال مسيرتي المهنية

1:10وفي كلية ستانفورد

1:11للأعمال لمساعدتكم

1:13على الارتقاء بحياتكم .

1:14وموضوعنا اليوم هو

1:16LinkedIn . لقد عملت في LinkedIn

1:18عندما بدأت مسيرتي

1:19المهنية لأول مرة . لقد

1:20قضيت هناك قرابة 5

1:22سنوات ، عملت فيها على

1:23فريق الملف الشخصي

1:25ومنصة LinkedIn التعليمية

1:26، وأنا أدرّس دورة في

1:28كلية ستانفورد

1:29للأعمال كل فصل دراسي

1:31تقريباً حول LinkedIn

1:32وكيفية كتابة قسم "

1:33نبذة عني " بشكل

1:34احترافي . لذا ، أنتم

1:36تحصلون فعلياً على

1:38تعليم مجاني من كلية

1:39ستانفورد للأعمال من

1:41خلال هذا الدرس ، لأن

1:43شيري تدرّس دورة LinkedIn

1:44في ستانفورد . وبكل

1:46تواضع ، هي تعتبر من

1:48أبرز الشخصيات

1:49المؤثرة على LinkedIn مع

1:51أكثر من 35 ألف متابع .

1:52ولأنني عملت هناك

1:53سابقاً ، أمتلك الخبرة

1:55الداخلية لمساعدتكم

1:56في تحسين ملفكم الشخصي

1:57على LinkedIn . أعلم أن لـ

1:59LinkedIn سمعة معينة ، أليس

2:01كذلك ؟ ففي بعض الأحيان

2:03قد تشعر بالحرج من

2:04النشر على LinkedIn . كل ما

2:06تراه يبدو رسمياً

2:07للغاية . أيضاً ،

2:08أحياناً يميل الناس

2:09إلى التباهي أو

2:10التفاخر على LinkedIn . إنه

2:11يمنح شعوراً غريباً ،

2:13لكن ثق بي ، LinkedIn أداة

2:14قوية جداً ومن المحتمل

Why you’re underutilizing LinkedIn right now

2:16أنك لا تستفيد منها

2:17كما ينبغي حالياً .

2:18إنها وسيلة للحديث عن

2:20نفسك . هناك الكثير من

2:22المساحات التي لا يتم

2:23استغلالها بشكل جيد

2:25على LinkedIn . سنتحدث عن

2:26قسم " نبذة عني "

2:27والأقسام المختلفة في

2:28الملف الشخصي ، ولكن

2:29الأمر في النهاية

2:30يتعلق بالعلامة

2:31التجارية الشخصية . ما

2:32هي سمعتك على الإنترنت

2:34وكيف تصنع لنفسك

2:35السمعة التي تريدها ،

2:37والسردية التي ترغب

2:38بها قبل أن يصنعها

2:40الآخرون نيابة عنك ؟

2:41أجل . وأعتقد أن هذه

2:43الحلقة تأتي في الوقت

2:44المناسب تماماً ، لأن

2:46نظرة " الإحراج " تجاه

2:47لينكد إن بدأت تتغير

2:49فعلياً ، كما ظهر في

2:50مقال حديث لصحيفة

2:51نيويورك تايمز بعنوان :

2:53" هل يدخل لينكد إن عصر

2:55ما بعد الإحراج ؟ "

2:56وأعتقد أن هناك الكثير

2:57مما يمكن قوله حول هذا

2:59الأمر ؛ فلينكد إن كان

3:00في السابق مجرد سيرة

3:02ذاتية على الإنترنت

3:03تسرد فيها إنجازاتك ،

3:04لكنه الآن أصبح أشبه

3:06بموقعك الشخصي على

3:07الويب . إنه مثل صفحتك

3:08الخاصة التي يتعرف

3:09الناس من خلالها عليك ،

3:11وعدم امتلاك حساب على

3:12لينكد إن أو عدم

3:14تحسينه بشكل جيد هو في

3:15الحقيقة أمر يضر بك .

3:16>> نعم . وأعتقد أنه بغض

3:18النظر عن مرحلتك

3:19المهنية ، سواء كنت في

3:21بدايتك أو قضيت عقوداً

3:22في مسيرتك ، ستخرج

3:23بالتأكيد بشيء مفيد من

3:25هذه المحادثة يمكنك

3:26تطبيقه على الفور .

3:28وإذا كنت تشاهد هذه

3:29الحلقة كفيديو ، افتح

3:30حسابك على لينكد إن

3:31بجدية لتقوم بتقسيم

3:33الشاشة جنباً إلى جنب .

3:34ستكون هناك فرص سأشارك

3:35فيها الأشياء

3:36المختلفة التي ينبغي

3:36عليك القيام بها

3:37لتحسين ملفك الشخصي

3:38على لينكد إن . يمكنك

3:39إيقاف هذا البودكاست

3:40مؤقتاً . أو تركه يعمل

3:41في الخلفية ، لكن يمكنك

3:42استغلال هذه اللحظة

3:43الحقيقية لتطوير ملفك

3:44على لينكد إن وتطبيق

3:45الأمور التي أشاركها

3:46الآن . إنه أمر عملي

3:48للغاية .

3:48>> أجل . أو إذا كنت تستمع

3:50لهذا أثناء تقطيع

3:50الخضروات أو القيادة

3:51في سيارتك ، استوعب كل

3:52ما يقال فقط . وعد إليه

3:54لاحقاً .

3:54>> احفظ هذه الحلقة

3:55ويمكنك تنفيذ ما فيها

3:56لاحقاً .

3:57>> نعم . حسناً يا شيري ،

Why it’s important to have a filled-out LinkedIn

3:58لنبدأ من البداية

3:59تماماً . السؤال الأكثر

4:01بديهية . لماذا من

4:02المهم أصلاً أن يكون

4:02لديك حساب متكامل على

4:03لينكد إن ؟ لماذا هذا

4:05الأمر مهم ؟

4:05>> أجل . حسناً ، كما ذكرتِ

4:07سابقاً ، أصبح حسابك

4:08على لينكد إن هو

4:09علامتك التجارية

4:09الشخصية في هذه الأيام

4:11. وبالطبع ، هو يحتوي

4:12على خبراتك العملية ،

4:13لكنه يضم أيضاً كل تلك

4:15المساحات القيمة

4:16الأخرى - كما أسميها -

4:17التي يمكنك ملؤها

4:18لمشاركة المزيد عن

4:20نفسك . إذن ، الهدف

4:21الأساسي من لينكد إن

4:22هو تقديم نفسك للعالم

4:23الخارجي ، لأنك بمجرد

4:24القيام بذلك ، ستصبح

4:26الفرص متاحة أمامك

4:27بشكل أكبر . سيعرف

4:28المزيد من الناس عنك ،

4:29وعن اهتماماتك ، وعما

4:31تعمل عليه . وبسبب ذلك ،

4:32يمكنك الحصول على وفرة

4:34أكبر من الفرص .

4:36>> أعتقد أن هذه نقطة

4:37رائعة ، حيث أرى أن

4:38الكثير من الناس لديهم

4:39عقلية قديمة مفادها أن

4:40لينكد إن مخصص فقط

4:41للأشخاص الذين يبحثون

4:43بنشاط عن وظيفة جديدة

4:44أو يرغبون في تغيير

4:45مجال عملهم . لكن هذا

4:46ليس صحيحاً على

4:47الإطلاق . إنه في

4:48الواقع وسيلة لإبقاء

4:50الآخرين على اطلاع بما

4:51تفعله ، وبهذه الطريقة

4:53قد تأتيك فرص تلقائية

4:54حتى لو كانت خارج نطاق

4:56مسارك المهني المباشر

4:57أو وظيفتك الحالية .

4:59>> أوافقك الرأي تماماً .

5:00والطريقة التي يعمل

5:02بها لينكد إن في

5:02الخلفية تعتمد كلياً

5:04على البيانات الوصفية .

5:05لذا ، فبشكل أساسي ،

5:06كلما وضعت معلومات

5:07أكثر في ملفك الشخصي

5:09على لينكد إن ،

5:10>> حدثني أكثر عن

5:11البيانات الوصفية .

5:12بجدية ، كلما زادت

5:13البيانات الوصفية

5:15التي تمتلكها ، والتي

5:17تشمل بالطبع خبرات

5:18عملك السابقة ،

5:19ومهاراتك ، والتوصيات ،

5:21وكل هذه الأقسام

5:23المختلفة على لينكد إن

5:25، والأعمال التطوعية

5:26التي قمت بها ، فإن كل

5:28المعلومات التي تضعها

5:30يتم تخزينها وتسجيلها

5:32؛ وعندما يبحث الأشخاص

5:34عنك أو عن فرصة ما ،

5:35يمكن أن يظهر اسمك في

5:37نتائج البحث . على سبيل

5:39المثال ، إذا كنت موظف

5:40توظيف في شركة وأبحث

5:42عن شخص يعيش في منطقة

5:44خليج سان فرانسيسكو ،

5:45ويمتلك مهارات معينة ،

5:47ولديه خبرة عمل سابقة

5:49محددة ، فكلما كان ملفك

5:50الشخصي على لينكد إن

5:52مكتملاً ، زادت

5:53احتمالية ظهورك في

5:54نتائج بحثهم .

5:56>> أليس كذلك ؟

5:57>> لذا ، أنت تريد أن تكون

5:58قابلاً للاكتشاف ،

5:59ولينكد إن هو أحد أفضل

6:00الطرق ، كما أن امتلاك

6:01ملف شخصي مكتمل على

6:02لينكد إن هو من أفضل

6:03الطرق لكي يجدك

6:03الأشخاص الذين ترغب في

6:05أن يصلوا إليك . حسناً ؟

6:06حسناً . لقد أقنعتني .

6:08لقد أقنعتني يا شيري

6:09بضرورة إكمال ملفي

6:10الشخصي على لينكد إن .

6:11إذاً ، لماذا لا نتحدث

6:13عن قسم " نبذة عني " ؟ لقد

6:15سمعتك تقولين من قبل

6:17إن هذا القسم هو أحد

6:18أهم الأجزاء وأكثرها

6:19إهمالاً في ملفك

6:20الشخصي على لينكد إن .

6:22>> نعم . لأن الهدف

6:23الأساسي من قسم " نبذة

6:24عني " على لينكد إن

6:25يعتمد على ما أسميه "

6:26السينات الثلاثة " . هذه

The Three S’s of a great ‘About Me’ Section

6:28هي الشريحة التي

6:29صممتها للمحاضرة .

6:30معلومات خاصة . إنها

6:32معلومات حصرية . هذا

6:34صحيح . هذا هو الإطار

6:35الذي ابتكرته

6:36لمحاضرتي في كلية

6:36إدارة الأعمال بجامعة

6:37ستانفورد ، حيث أتحدث

6:38تحديداً عن كيفية

6:39كتابة قسم " نبذة عني " .

6:40حسناً . إذاً ، هناك

6:42ثلاثة عناصر تبدأ بحرف

6:43السين لكتابة قسم "

6:44نبذة عني " بشكل جيد .

6:45الأول هو " شارك " من أنت .

6:47هذه مساحة يرى فيها

6:49الناس بالطبع صورتك

6:50على ملفك الشخصي في

6:51لينكد إن . ويطلعون

6:52فيها على خبرات عملك .

6:54لكن هذا هو المكان

6:55الذي يمكنك تخصيصه

6:56والكتابة فيه بصوتك

6:57الخاص لتشارك المزيد

6:59عمن تكون ، وما تهتم به

7:00، وما هي أهدافك . إذًا ،

7:02حرف الـ S الثاني هو

7:04لبيع ما تفعله وما

7:05تقدمه .

7:06>> لذا ، إذا كنت شخصًا

7:08يبحث عن فرص ، أو لديك

7:10عمل استشاري خاص بك ،

7:12فهذا شيء يمكنك

7:13مشاركته مع الآخرين

7:15حتى يتمكنوا من الوصول

7:17إليك . الثالث هو أن

7:18تصبح محسنًا لمحركات

7:20البحث حتى يرغب الناس

7:21بالفعل في العثور عليك

7:23. الهدف الكامل من

7:24امتلاك ملف شخصي على

7:26LinkedIn وقسم " عني " مكتمل

7:27هو أن يتم العثور عليك

7:29بالفعل . أليس كذلك ؟

7:31أنت تريد أن تكون

7:32محسنًا لمحركات البحث .

7:33لذا تحدث باللغة التي

7:35يبحث بها جمهورك .

7:36>> ببساطة ، قم بتعبئة

7:37البيانات الوصفية . أضف

7:38المزيد . نحن نتحدث عن

7:40البيانات الوصفية

7:41مجددًا . ضع المزيد من

7:42البيانات الوصفية من

7:43خلال قسم " عني " .

7:44>> نعم . وفي الأجزاء

7:45القادمة من هذه

7:46المحادثة ، سأشاركك

7:48بالضبط ما يجب أن تضعه

7:50في قسم " عني " في أمثلة

7:52المبتدئين ،

7:53والمتوسطين ،

7:54والمتقدمين . لأنه إذا

7:55كنت تبدأ من الصفر ،

7:56فأنا أفضل أن تقوم

7:57بعمل المبتدئين ولا

7:58تقفز إلى المستوى

7:59المتقدم . لكن إذا كان

8:00لديك شيء بالفعل ،

8:01يمكننا التحدث عن

8:02المستويين المتوسط

8:03والمتقدم .

8:03>> حسناً . لكن قبل أن نمضي

8:05قدمًا ، دعني أوضح هذا

8:06الأمر . إذًا إطار عملك

8:08الخاص المكون من ثلاثة

8:10S : المشاركة ، والبيع ،

8:12والبحث .

8:12>> حسنًا ، الأخير هو

8:14تحسين البحث .

8:15>> تحسين البحث .

8:16>> كن محسنًا لمحركات

8:17البحث . SSSO . خاص وحصري .

8:20مرحبًا عائلة تايجر ،

8:22خذوا 5 ثوانٍ للاشتراك

8:24في بودكاست Tiger Sisters .

8:26عندما تشترك ، سيتم

8:27إشعارك في كل مرة تصدر

8:29فيها حلقة جديدة . وإذا

8:31كنت تستمع عبر Spotify أو

8:32Apple Podcast ، يرجى تقييمنا

8:34بخمس نجوم وترك تعليق

8:36حول هذا البودكاست

8:37لأنه يساعد الناس حقًا

8:38في اكتشاف محتوانا

8:40ويساعدنا على

8:41الاستمرار في صنع

8:42البرنامج من أجلك .

8:43شكرًا . الآن ، نعود إلى

8:45البرنامج . حسنًا ،

8:46لنستعرض الآن الأنواع

8:48الثلاثة للملفات

8:48الشخصية التي تحدثنا

8:50عنها . مبتدئ ، ومتوسط ،

8:52ومتقدم . إذًا ، بالبدء

8:53بالمبتدئ ، أعتقد أن

8:55المفهوم هو أن شيئًا

Beginner profiles: something is better than nothing

8:56ما أفضل من لا شيء ،

8:57أليس كذلك ؟

8:58>> بالضبط . لذا ، معظم

9:00الناس ، أعني ، إذا كنت

9:01تستمع إلى هذا الآن ،

9:02اسأل نفسك ، هل لديك أي

9:04شيء في قسم " عني " ؟ معظم

9:06الناس لا يملكون . نحن

9:07عادة نقوم باستطلاع

9:08سريع برفع الأيدي في

9:10بداية الفصل الذي

9:11أدرسه في ستانفورد .

9:12وأسأل الفصل أساسًا :

9:13كم منكم قام بتعبئة

9:15قسم " عني " ؟ عادة ما

9:16تكون النسبة 50/50 .

9:18أحيانًا تكون حوالي

9:2070/30 . معظم الأشخاص لا

9:21يقومون بملء قسم " نبذة

9:22عني " في ملفاتهم على

9:23لينكد إن . حتى أنت تعلم

9:25أن هذا الفصل مليء

9:26بطلاب جامعة ستانفورد .

9:27هؤلاء جميعاً طلاب

9:28إدارة أعمال عملوا في

9:29مجال الأعمال لمدة خمس

9:30سنوات في المتوسط على

9:32الأرجح .

9:32>> نعم . وكنت تعتقد أنهم

9:34سيملؤون قسم " نبذة عني "

9:35في لينكد إن ، لكنهم لا

9:37يفعلون ذلك . لذا ضع هذا

9:38في اعتبارك . شيء أفضل

9:40من لا شيء . سأعرض بعض

9:42الأمثلة المختصرة

9:43والمباشرة ، المكونة

9:45من بضع جمل فقط ،

9:46وأعتقد أنها بداية

9:47جيدة جداً إذا كنت

9:48تشعر بالارتباك أو ليس

9:50لديك أي شيء في ملفك

9:51الشخصي على لينكد إن .

9:52هذه أمثلة تعجبني حقاً

9:54. حسناً . أيضاً ، إذا

9:56كنت لا تشاهد هذا الآن

9:58، سنقرأ الأمثلة حتى

9:59تتمكن من سماعها . ولكن

10:01إذا كانت لديك الفرصة

10:02لتشغيل الفيديو على

10:03سبوتيفاي ، فافعل ذلك

10:05الآن لأننا سنعرض بعض

10:06الأمثلة على الشاشة .

10:07هذه أمثلة حقيقية

10:09سنقرأها بصوت عالٍ .

10:10المثال الأول لنائب

10:12رئيس إدارة المنتجات .

10:14تقول نبذته الشخصية : "

Great examples of ‘About Me’ sections

10:15أفخر بالمنتجات التي

10:17ساهمت في ابتكارها ،

10:18بدءاً من أول سيارة

10:19هجينة في الولايات

10:21المتحدة ، وصولاً إلى

10:22تطبيق يحتل المرتبة

10:23الأولى ، وكتاب أطفال

10:25محبوب " . مع بعض

10:26الإشارات لهذه الصفحة

10:28، وجه مبتسم . هذا بسيط

10:29جداً ، وأعتقد أنه

10:30يتكون من جملة واحدة

10:32إجمالاً ، أو ربما جملة

10:34ونصف .

10:34>> عدة فواصل .

10:35>> نعم ، مع عدة فواصل .

10:37لكنك تعرف جوهر هذا

10:38الشخص . لقد تحدثوا عن

10:40بعض إنجازاتهم

10:41المهنية في نفس الجملة

10:42، وهي متنوعة للغاية ،

10:44أليس كذلك ؟ لقد حققوا

10:45إنجازات من ابتكار أول

10:46سيارة هجينة في أمريكا

10:48إلى تطبيق هو الأول .

10:49أعجبني ذلك لأن لديهم

10:51رقماً بسيطاً . أن تكون

10:52صاحب تطبيق في المرتبة

10:54الأولى أمر رائع ، وهم

10:56قادرون على إضافة ميزة

10:57كمية بسيطة إلى هناك .

10:59التطبيق الأول ، وكتاب

11:01أطفال محبوب ، والذي

11:02أعرف أن هذا الشخص

11:04كتبه مع طفله . لذا ، فهو

11:06متنوع للغاية وتحصل

11:08على القليل من الرؤية

11:10حول هويتهم .

11:11>> قليل من المرح مع وجه

11:13مبتسم .

11:13>> حول مسيرتهم المهنية ،

11:15مع إشارات لهذه الصفحة

11:16، مما يعني أن هذا

11:17الشخص حقيقي . هذا كان

11:19مديري السابق الذي قاد

11:20ملف لينكد إن .

11:22>> نعم . أعتقد أنها كجملة

11:23واحدة ، تحمل الكثير من

11:25التأثير .

11:26>> إنها قوية جداً .

11:27>> نعم .

11:28>> إنها تحمل الكثير من

11:29التأثير . إنها مؤثرة .

11:30>> إنها تحمل الكثير من

11:31التأثير .

11:32>> إنها تحمل الكثير من

11:33التأثير .

11:33>> إنها مليئة بنكهة

11:34الفواكه القوية . إنها

11:35قوية التأثير ، وهذه

11:37العبارة حصرية .

11:39>> شيء آخر يجب مراعاته

11:41هو أنك تريد لقسم " من

11:43أنا " أن يكون مميزاً من

11:45بين مليون ، لا أن يكون

11:47واحداً من المليون .

11:48هذا ما يقوله أستاذ

11:50الكتابة الخاص بي ،

11:51جلين كرايون ، طوال

11:53الوقت ، وينطبق ذلك على

11:54قسم " من أنا " ، لأن النص

11:56الذي قرأه جان للتو لا

11:58يمكن كتابته إلا لشخص

11:59واحد

12:00>> من بين مليون شخص . أجل ،

12:01هذا مثال جيد حقاً . هل

12:03تفهم ما أعنيه ؟ مثل

12:04تطبيق يو إس هايبرد

12:05رقم واحد ، وكتاب

12:06الأطفال ، وكل هذه

12:07الأشياء الموجودة في

12:08هذه الصفحة . إنها تصف

12:09شخصاً واحداً فقط .

12:10>> أجل .

12:11>> بالتأكيد . حسناً ،

12:12سنقرأ مثالاً آخر

12:13يعجبني حقاً . انتظر ،

12:15قبل أن نبدأ ، أجد أنه

12:16من الرائع أن هذا

12:17الشخص أضاف وجهاً

12:18مبتسماً في النهاية .

12:20>> أجل .

12:20>> لماذا ؟

12:21>> لأنه يظهر أنهم ليسوا

12:23جديين أكثر من اللازم .

12:24>> أجل . أنت تفكر " واو ،

12:26هذا الشخص ناجح للغاية

12:28ولا يأخذ الأمور بجدية

12:30مفرطة . يمكنه وضع وجه

12:32مبتسم صغير " .

12:33>> أعتقد أن هذا شيء قد

12:34يعمل لصالحك إذا كنت

12:35في منصب رفيع وتحاول

12:37التواصل مع الناس ، أنا

12:38أعلم أننا نحلل الوجه

12:40المبتسم بشكل مبالغ

12:41فيه ، لكنني أعني ذلك

12:42حقاً . أما إذا كنت في

12:44بداية مسيرتك المهنية

12:45وتحاول أن تبدو أكثر

12:46جدية ، فلن أضع وجهاً

12:48مبتسماً أو الكثير من

12:49الرموز التعبيرية .

12:50سنتحدث عن الرموز

12:51التعبيرية لاحقاً في

12:52هذه الحلقة ، لكنني

12:53أعتقد حقاً أنها تعمل

12:54لصالحه لأنه في منصب

12:56رفيع جداً .

12:56>> إنه في منصب رفيع جداً .

12:58وهذا النوع من الأمور

12:59يناسبه . حسناً ، المثال

13:01الثاني هو لمؤسس ورئيس

13:02تنفيذي ، وقسم " من أنا "

13:04لديه يقول : " هدفي هو

13:05تعليمك كيفية بدء عملك

13:06الخاص يوماً ما .

13:07تابعني للحصول على

13:09دروسي المستفادة من

13:10بناء شركة بمليار

13:11دولار . " لذا ، أحب حقاً

13:13هذا القسم البسيط . ليس

13:15من الواضح تماماً من

13:16هو هذا الشخص لأنني

13:18أعتقد أن الكثير من

13:19الناس يمكنهم كتابة

13:21شيء من هذا القبيل . ومع

13:22ذلك ، يعجبني حقاً أنهم

13:24يسوقون لأنفسهم . لديهم

13:26دعوة واضحة لاتخاذ

13:28إجراء . في جملة أو

13:29جملتين مما كتبوه هنا :

13:31" تابعني للحصول على

13:33دروسي " ، هذا شخص يحاول

13:35تعزيز ملفه الشخصي

13:37ومتابعيه على لينكد إن

13:38.

13:39>> مثير للاهتمام .

13:40>> ليأتي الناس لرؤيته ،

13:42لذا لديهم دعوة واضحة

13:43لاتخاذ إجراء لمن يقرأ

13:45هذا السطر . لا أقول إنه

13:46يجب عليك كتابة هذا

13:48السطر ، ولكن ربما إذا

13:49كنت تبيع شيئاً ما ،

13:50فهو أمر مثير للاهتمام

13:52لأن هذا الشخص لديه

13:53هدف مختلف تماماً عن

13:54الشخص الأول . يريد هذا

13:56الشخص بناء متابعيه ،

13:58لذا يكتفي بجملة واحدة

13:59يقول فيها : " تابعني " .

14:01>> مهم . بالضبط . يعجبني

14:03أيضاً أن هذا يبدأ

14:05بهدفهم ، بغايتهم . هدفي

14:07هو تعليمك كيفية بدء

14:08عملك الخاص يوماً ما .

14:10هذا تعريف شخصي موجه

14:12نحو مهمة محددة . أنت

14:14تعرف ما الذي يتمحورون

14:16حوله . وكل شيء على

14:17صفحتهم سيكون ظاهرياً

14:19حول هذا الهدف . وأود أن

14:20أقول إن هذا لا يزال

14:22شخصاً واحداً من بين

14:23مليون ، لأنهم مؤسس

14:25ومدير تنفيذي لشركة

14:26بمليار دولار . إذن كم

14:28يمكن أن يكون هناك من

14:29مؤسسين ومديرين

14:30تنفيذيين لشركات

14:31بمليار دولار ؟ إنه أمر

14:32فريد جداً .

14:33>> صحيح . هذا الشخص لم

14:35يبنِ شركة بمليار

14:37دولار بعد ، لكن أعتقد

14:39أنهم يحاولون ذلك .

14:40>> حسناً .

14:41>> نعم .

14:42>> إنهم في طور بناء شركة

14:43بمليار دولار .

14:44>> صحيح . وتابعهم للحصول

14:46على دروسهم المستفادة

14:47حول بناء شركة بمليار

14:48دولار .

14:49>> حسناً . إذاً دلالات

14:50الألفاظ ، هناك دلالات

14:52تلعب دوراً .

14:52>> نعم . لكن هناك أشياء

14:54يمكن استخلاصها من

14:55المثال الأول وكذلك

14:56المثال الثاني .

14:57>> أجل . هل تعتقد أنه من

14:59المقبول أن يكون هذا

15:00الشخص نوعاً ما ، كما

15:02تعلم ، يبالغ قليلاً ؟

15:03ربما هم في طور بناء

15:05شركة بمليار دولار .

15:06ربما لديهم شركة

15:07بمليار دولار . يبدو

15:08الأمر مقبولاً لأنه

15:09بمثابة مدخل لرؤية

15:10المزيد من التفاصيل

15:11عنهم . صحيح .

15:12>> بالضبط . أعتقد أن هذا

15:14صحيح تماماً . حيث يوجد

15:15المزيد من السياق في

15:17ملفهم الشخصي والمزيد

15:18من الروابط لما يبنونه

15:20والشركة وموظفيهم وكل

15:21هذه الأمور . لذا ،

15:22أعتقد أنه أمر جيد

15:24تماماً طالما أنه

15:25مدعوم بأجزاء أخرى من

15:26ملفك الشخصي .

15:27>> أجل . إذاً ، هذا الرقم

15:28اثنان يركز بشدة على

15:29البيع .

15:30>> يركز بشدة على البيع ،

15:31يركز بشدة على البيع ،

15:32يركز بشدة على البيع .

15:33>> السين الثانية .

15:34>> نعم . حسناً . الثالث

15:36كتبه مدير عمليات ،

15:37ويقرأ تعريفه الشخصي : "

15:39تنفيذي منتجات ، مهندس

15:41سابق ، حزام بني في

15:42الجوجيتسو البرازيلية

15:44، راقص ، رافع أثقال ،

15:46أتعلم دائماً ، أجرب

15:47أشياء جديدة دائماً " .

15:49رائع . أحب هذا أيضاً ،

15:52لأن لديهم الكثير من

15:54الإنجازات . إنهم

15:55يشاركون الجانبين

15:56المهني والشخصي

15:57لهويتهم ، لأن ذلك يشكل

15:59الشخص بالكامل . هذا

16:01يجعلهم أكثر إثارة

16:02للاهتمام . أحب التفكير

16:03في قسم التعريف عني .

16:04أتعلم عندما يكون لديك

16:06سيرة ذاتية ، وفي

16:07أسفلها تضع أنشطتك

16:08اللامنهجية . أعتقد أن

16:09هذا مشابه نوعاً ما ،

16:11حيث يمكنك تضمين حقائق

16:13أكثر إثارة عنك لأن

16:14هذا الشخص ناجح جداً .

16:16إنهم بالفعل مدير

16:17تنفيذي للمنتجات . إنه

16:19مهندس سابق بالفعل ،

16:20وهذه هي الجوانب التي

16:21تجعله أكثر تفرداً

16:23وإثارة للاهتمام

16:24بالإضافة إلى

16:25إنجازاته المهنية .

16:26أعتقد أن المثير

16:28للاهتمام في كونك

16:29اخترت هذا المثال

16:31كنموذج من الدرجة

16:32الأولى ، هو أن هذا

16:34الشخص يخصص أكثر من 50 %

16:36من سطره التعريفي

16:37لسماته الشخصية .

16:39>> همم .

16:40>> وهو أمر أعتقد أنه قد

16:41يكون مفاجئاً للبعض ،

16:43فبعض الناس يظنون أن "

16:45لينكد إن " يجب أن يقتصر

16:46فقط على الجانب المهني

16:48. يجب أن يدور الأمر

16:49برمته حول إنجازاتي

16:51المهنية ، لكن هذا

16:52الشخص أدرج خمسة أشياء

16:54فقط . اثنان منها

16:55متعلقان بالعمل : مدير

16:56منتجات ومهندس سابق ،

16:58والثلاثة الأخيرة هي :

16:59حزام بني ، راقص ، ورافع

17:01أثقال . لذا ، فقد خصص

17:03مساحة أكبر لسماته

17:05الشخصية .

17:06>> أجل . ومع ذلك ، أعلم أن

17:08محتوى ملفه الشخصي على

17:10" لينكد إن " يدعم هذا

17:12أيضاً .

17:13>> هذا الشخص تخرج في

17:15جامعة هارفارد . عمل

17:16هذا الشخص في جوجل ،

17:18>> وعمل في لينكد إن ،

17:19>> ويشغل الآن منصب مدير

17:21العمليات .

17:22>> اذكر اسمه . أعني ، أمزح

17:24فقط .

17:25>> أهلاً ألبرت ، مديري

17:26السابق . لكن هذا الشخص

17:28، أعتقد بوضوح أن

17:29الأمر يتعلق بالتوازن

17:30، أليس كذلك ؟ إذا كنت

17:31في بداية مسيرتك

17:32المهنية وتريد أن يؤخذ

17:33كلامك على محمل الجد ،

17:35حسناً ،

17:35>> ركز على الجوانب

17:36المهنية الأكثر جدية ،

17:38وإذا كنت في مرحلة

17:40متقدمة من مسيرتك

17:41وتحاول التواصل مع

17:42الجيل الشاب أو تبدو

17:44أكثر ودوداً ، يمكنك

17:45إدراج المزيد من

17:47اللمسات الشخصية . أجل ،

17:49أعتقد أن هذه ملاحظة

17:50جيدة ، لأن هؤلاء

17:51الثلاثة ، حتى وإن لم

17:53يكونوا كباراً في السن

17:54، فهم يشغلون مناصب

17:56متقدمة جداً ، أليس

17:57كذلك ؟ فهم يشغلون

17:58مناصب نائب رئيس إدارة

18:00المنتجات ، ومؤسس ،

18:01ورئيس تنفيذي ، ومدير

18:02عمليات ،

18:03>> لقد وصلوا إلى مرحلة

18:04معينة في مسيرتهم

18:05المهنية أو في دور

18:06قيادي وضعوا أنفسهم

18:07فيه .

18:08>> لذا أعتقد أن ملاحظاتك

18:10جيدة .

18:10>> لقد استحقوا عن جدارة

18:12الحق في وضع وجه مبتسم

18:13في قسم " نبذة عني " .

18:14>> حسناً . حسناً . أعتقد أن

18:16الخلاصة من أمثلتك هي

18:18أنك تستطيع الإبقاء

18:19عليها في حدود جملة

18:20إلى ثلاث جمل ، قصيرة

Top Tier Beginner ‘About Me’ takeaways

18:22ومختصرة ، لا تحتاج لأن

18:23تكون رواية ، ويمكنها

18:25تضمين بعض العناصر

18:26الشخصية . بالتأكيد .

18:27أعتقد أن العناصر

18:28الشخصية تجعل الملف

18:30يعبر عنك بشكل أكبر .

18:31أحب التفكير في كيفية

18:32أن تكون شخصاً واحداً

18:33من بين مليون ، بدلاً

18:34من أن تكون واحداً ضمن

18:36المليون . مرحباً

18:37جميعاً . إذا كنت تستمع

18:38إلى هذا عبر سبوتيفاي

18:40الآن ، اغتنم هذه

18:41الفرصة لتشغيل

18:41الفيديو . خاصة في هذه

18:43الحلقة ، نحن نلقي نظرة

18:44على ملفات شخصية

18:45حقيقية على " لينكد إن " .

18:46إذن ، من المفيد جدًا

18:47رؤية ذلك على الشاشة .

18:48لذا ، قم بتشغيل

18:49الفيديو الخاص بك على

18:50سبوتيفاي . شكرًا .

18:51والآن ، لنعد إلى

18:52البرنامج . لذا ، دعونا

18:53ننتقل إلى المستوى

18:54المتوسط للملف الشخصي .

18:56إذا كان لديك بالفعل

18:57هذا الملف الشخصي

18:57للمبتدئين الذي يحتوي

18:59على سطر إلى ثلاثة

18:59أسطر مؤثرة ، فما الذي

Diving into the “Intermediate’ profiles

19:01تفعله لترقيته إلى

19:02المستوى المتوسط ؟ أجل .

19:03لذا ، سأعرض مثالاً

19:05وسنقرأه معًا مرة أخرى

19:06. لكن إذا نظرت إلى

19:08الشاشة ، فهذا ملف شخصي

19:10على لينكد إن قمت

19:11بإحضاره ، ويبدو

19:12كمجموعة من الحقائق

19:14العشوائية .

19:14>> لكنني أحب هذا كملف

19:16شخصي متوسط لأنك تتعرف

19:18على حقيقة الشخص .

19:21لديهم الكثير من

19:22الأرقام الكمية هناك ،

19:24لذا يمكنك حقًا تأكيد

19:26إنجازاتهم المهنية

19:28بالأرقام ، كما أن

19:29لديهم لمسة شخصية

19:31أيضًا . إذن ، الأمر

19:32يسير على هذا النحو .

19:34>> هذا جنوني . حسنًا . إذن ،

19:36جين ، هل تودين قراءته

19:37بصوت عالٍ ؟

19:38>> أجل . إذن ، يبدأ بحقائق

19:40عشوائية . وجه مبتسم .

19:42وكل حقيقة من هذه

19:43الحقائق العشوائية ،

19:44هي في الأساس قائمة

19:45بنقاط ، لكن بدلاً من

19:46النقطة هناك رمز

19:47تعبيري . إذن ، رمز

19:48تعبيري لهاتف آيفون .

19:49ثم يقول : " قضيت أكثر من

19:5020 عامًا في أدوار

19:51تنفيذية مختلفة في

19:52شركات تقنية في وادي

19:53السيليكون ، تتراوح

19:54أحجامها بين 1 إلى 25,000

19:56موظف . قبل الانضمام

19:57إلى لينكد إن ، قضيت

19:58معظم وقتي في الشركات

19:59الناشئة لتوسيع

19:59نطاقها من 1 إلى 250

20:00موظفًا خلال فترات

20:01النمو الهائل . لذا ،

20:02أحب إنجاز المهام

20:03وأتوقع ذلك من

20:04المديرين التنفيذيين

20:05لدي . النقطة الثانية

20:07هي سيارة أجرة صغيرة

20:08وتقول : تقييم أوبر

20:10تقريبًا 4.98 . ما هو

20:12تقييمك ؟ نعم ، أنا شخص

20:14لطيف . حسنًا . الثالث هو

20:16رمز تعبيري لكيس نقود

20:17ويقول : " جمعت أكثر من 10

20:19ملايين من تمويل رأس

20:20المال الاستثماري

20:21كمؤسس مشارك في أوائل

20:23العشرينيات من عمري " .

20:24التالي هو رمز تعبيري

20:25لكرة السلة ويقول : " كنت

20:27لاعب كرة سلة شبه

20:28محترف في أوروبا " .

20:29التالي هو كوب شاي

20:31ويقول : " أحب العثور على

20:32أجود أنواع الشاي

20:33وإعدادها . أنا عادة

20:34أسافر ومعي الشاي

20:36الخاص بي . التالي هو

20:37سهم ويقول : " كنت أصنف

20:39ضمن الثلاثة الأوائل

20:40في الرماية في ألمانيا

20:42. " حسنًا . والأخير هو

20:44شخص يتأمل . ويقول : "

20:46تأملت لبضعة أشهر مع

20:48الرهبان في الكهوف

20:49وأصبحت أيضًا مدرس

20:50يوجا عند سفوح جبال

20:52الهيمالايا في

20:53ريشيكيش ، الهند . " لذا ،

20:56أعتقد أن هذا الشخص

20:58إما سيكون صديقي

20:59المفضل أو لا يطاق

21:01تمامًا . حسنًا . حسنًا ،

21:05دعني إذًا

21:06>> تلك هي انطباعاتي

21:08الأولية .

21:08>> قبل أن نستعرض هذا ،

21:10أود أن أقول إنني أحب

21:11هذا الأسلوب وهذا

21:12التنسيق للملف الشخصي

21:14لأنه فريد للغاية .

21:15أعتقد أنه يترك

21:16انطباعاً لا يُنسى .

21:18استخدام هذه النقاط

21:19يجعل من السهل جداً

21:20قراءته وفهمه . إذا

21:22نظرت إلى الكثير من

21:23نبذات " عني " ، فمعظمها

21:24عبارة عن فقرات طويلة

21:25وغير قابلة للقراءة .

21:27لذا ، يعجبني أن هذه

21:28النقاط قصيرة وبسيطة

21:29وتعطي انطباعاً قوياً

21:30عن هذا الشخص . نعم ، إذا

21:32كانوا لا يطاقون ،

21:33فسنتحدث عن ذلك لاحقاً

21:34. لكن على الأقل أنت

21:35تعرف من هو هذا الشخص ،

21:37سواء في المجال المهني

21:38من خلال النقاط الأولى

21:39، أو في الجانب الشخصي

21:41من خلال النقاط

21:42الأخيرة . وما سأقوله

21:43هو أنه بشكل عام ،

21:45الكتابة بإيجاز أصعب

21:47دائماً . نعم . وأن تقدم

21:49شيئاً مختصراً

21:50ومفيداً بدلاً من فقرة

21:51طويلة . خاصة مع وجود

21:52الذكاء الاصطناعي هذه

21:54الأيام ، يمكنك توليد

21:55فقرات طويلة في ثانية

21:56واحدة . الأمر يتعلق

How to use emojis without sounding like AI

21:58أكثر بتكثيف الكلام في

22:00جمل محددة للغاية . نعم

22:01، أحب استخدام الرموز

22:03التعبيرية لأنها تكسر

22:05حدة الفقرات الطويلة

22:07التي نراها على " لينكد

22:09إن " وعلى الإنترنت . لذا

22:10، فهي تجعل القراءة

22:12والمسح البصري سهلاً

22:13للغاية . شيء واحد أود

22:14ملاحظته هو أن الكثير

22:15من محتوى الذكاء

22:16الاصطناعي يستخدم

22:17الكثير من الرموز

22:18التعبيرية اليوم . لذا ،

22:19الأمر غريب نوعاً ما ،

22:20حيث تجد نفسك في حيرة :

22:22لا أريد أن يبدو النص

22:23وكأنه مكتوب بواسطة

22:24الذكاء الاصطناعي ،

22:26لذا سأحاول إزالة تلك

22:27الرموز . أعتقد في

22:28النهاية ، استخدم

22:29الرموز التعبيرية

22:30التي لها معنى . الذكاء

22:32الاصطناعي يضع عادةً

22:33مجموعة عشوائية لا

22:34تتناسب تماماً مع

22:36المحتوى الذي يليها .

22:37هنا ، عندما يتحدث عن

22:38الرماية ، وضع رمز

22:39السهم . وعندما يتحدث

22:40عن كرة السلة ، وضع رمز

22:42كرة السلة . اجعل الأمر

22:43منطقياً . وأعتقد أن

22:44هذه طريقة لجعل النص

22:46يبدو أقل " ذكاءً

22:46اصطناعياً " حتى لو كنت

22:48تكتبه بنفسك .

22:49>> لا أزال مذهولاً من كل

22:50هذه النقاط .

22:51>> حسناً ، ما رأيك في

22:52تقييم " أوبر " ؟ لأن تلك

22:53النقطة ...

22:53>> تلك تخصك أنت . نعم . أنا

22:55شخص لطيف . هذه النقطة

22:57مثيرة للجدل للغاية ،

22:58فكلما قمت بتدريسها في

22:59فصلي بجامعة ستانفورد

23:00، نجري استطلاعاً داخل

23:01القاعة .

23:02>> حسناً . هل يكره الطلاب

23:04هذا الشخص ؟ أم أنهم

23:05يحبونه ؟

23:06>> 50/50 . 50 % من الفصل يرون

23:08أنه أمر محرج للغاية .

23:10ويقولون : أنا أكره هذا

23:11الشخص . أكره هذه

23:13الشخصية . والنصف الآخر

23:14يقول إن الأمر مضحك

23:15للغاية . ويقولون : أنا

23:17أحب هذا الشخص . هكذا هو

23:18الأمر . هذا الشخص يبدو

23:19حاد الطباع قليلاً .

23:20أجل ، أنا رجل لطيف .

23:22يبدو أنهم يفهمون

23:23شخصيته ، فهو على

23:24طبيعته تماماً . أظن

23:25أنني كشفت هوية هذا

23:27الشخص من خلال ضمائره .

23:29حسناً ، سأقول على

23:30الأقل أن هذا الشخص لا

23:32يُنسى .

23:33>> ويترك انطباعاً ، أليس

23:35كذلك ؟ إنهم ليسوا .. هذا

23:37يتبع نصيحتك حول كونه

23:38شخصاً واحداً من بين

23:39مليون .

23:39>> لا يمكن أن يكون هذا

23:40إلا عن شخص واحد فقط .

23:42>> لا يمكن أن يكون هذا

23:43إلا عن شخص واحد من بين

23:45مليار .

23:46>> أي جزء ؟ المراكز

23:48الثلاثة الأولى في

23:49الرماية ، لاعب كرة

23:50السلة شبه المحترف ، أم

23:5110 ملايين دولار من

23:52تمويل رأس المال

23:53الاستثماري ؟ عادة ما

23:54أسافر ومعي الشاي

23:55الخاص بي .

23:56>> صحيح ، صحيح . سأقول إن

23:59جين يسخر من هذا الشخص

24:01، لكنني أكنّ الكثير

24:03من الإعجاب له في

24:04الواقع .

24:05>> أجل . لا ، أنا أسخر منهم

24:07فقط لأنني أتساءل : هل

24:08سنصبح أفضل صديقين أم

24:09سأجده شخصاً لا يُطاق ؟

24:11>> ستصبح أفضل صديقين مع

24:12هذا الشخص .

24:13>> أجل . أعني ، ربما .

24:15>> أمم ، شيء آخر سأشير

24:16إليه وهو جيد جداً في

24:17هذا الملف الشخصي ، هو

24:19احتواؤه على الكثير من

24:20الأرقام ، أليس كذلك ؟

24:21حتى في تقييمه على "

24:23أوبر " ، أعرف أنهم

24:24يحاولون إثبات أن

24:25لديهم تقييماً جيداً

24:26وأنهم محبوبون ،

24:27وليسوا زبائن سيئين .

24:29لكن ، تقييم 4.98 على "

24:30أوبر " ، أكثر من 20 عاماً

24:32في مناصب تنفيذية ،

24:33وشركات بهذا الحجم

24:35جمعت 10 ملايين دولار

24:36من تمويل رأس المال

24:38الاستثماري . هذه أرقام

24:39ملموسة ، وكلما زادت

24:41الأرقام والبيانات في

24:43قسم " نبذة عني " أو في

24:44سيرتك الذاتية ، كان

24:46ذلك أفضل . حسناً ، آخر

24:48شيء سأقوله هو أنه عند

24:50التفكير ، أعتقد أن

24:51الشخص الذي يكتب هذا

24:53النوع من النبذات

24:55التعريفية يتمتع بوعي

24:56ذاتي . إنهم يفعلون ذلك

24:59>> عن قصد .

24:59>> إنهم يفعلون ذلك عن

25:01قصد . مثل جملة " عادة ما

25:02أسافر ومعي الشاي

25:03الخاص بي " . أجل ، أنا

25:04رجل لطيف . هذه

25:05العبارات تبدو لي

25:07>> وكأنها ساخرة أو

25:08فكاهية .

25:09>> وهي نوع من الدعابة ،

25:11كأنهم يقولون " هذه

25:12مزحة " . أنت تضحك معي .

25:14ممم . ومرة أخرى ، آخر ما

25:16سأقوله ، هو أنه شخصي

25:18للغاية . أنا متفاجئ

25:19نوعاً ما بذلك ، في

25:20الواقع .

25:21>> أجل . أعني ، هذا الشخص

25:22في مرحلة متقدمة من

25:23مسيرته المهنية ، لذا

25:24يمكنه أن يكون أكثر

25:25شخصية . أعتقد بالعودة

25:27إلى تلك النقطة . أمم ،

25:28لكني أعتقد أن بإمكان

25:30أي شخص إضافة القليل

25:31من النكهة والشخصية

25:32إلى نبذته التعريفية .

25:34وسندخل الآن إلى قسم "

25:35نبذة عني " ، ولستُ ذات

25:36خبرة طويلة في مسيرتي

25:37المهنية ، لكنني أضفتُ

25:38بعض الجوانب الشخصية

25:40أيضاً .

25:40>> هل ملفك الشخصي يعتبر

25:41احترافياً ؟

25:42>> لا ، ملفي يُصنف ضمن

25:43المستوى المتوسط

25:44أيضاً . حسناً . أنتِ

25:45ملكة واعية بذاتها .

25:47اممم ، حسناً . بدلاً من

25:49استعراض ملفك بالكامل

25:51يا شيري ، لماذا لا

25:52تذكري لنا من أمر واحد

25:54إلى ثلاثة أمور تجعل

25:55ملفك جيداً ؟

25:56>> بالتأكيد . أول شيء هو

25:58أن بيان رسالتي موجود

Analyzing Cherie’s ‘About Me’ section

26:00في أعلى ملفي الشخصي .

26:01حتى يعرف الجميع

26:02بالضبط ما الذي أهتم

26:04به . سأقرأه بسرعة

26:05كبيرة . رسالتي هي

26:06تمكين مليار شخص من

26:07التقدم في مسيرتهم

26:09المهنية ، وأن أكون

26:10الصوت الموثوق الذي

26:11تلجأ إليه النساء من

26:12عمر 13 إلى 35 للحصول على

26:14نصائح مهنية وشخصية .

26:15غلين كايمون ، أستاذي

26:16في دورة الكتابة هذه ،

26:18يقول دائماً إن هذا هو

26:19أكثر ما يلفت انتباهه .

26:21يقول إن لدي أحد أفضل

26:22أقسام " نبذة عني " التي

26:24رآها على الإطلاق لأن

26:25رسالتي هي ...

26:26>> ولهذا السبب هي أستاذة

26:28دورة لينكد إن .

26:29>> وهذا هو سبب اختياره

26:30لي لتدريس هذه الدورة .

26:32لكن رسالتي تظهر في

26:33مقدمة ملفي الشخصي .

26:35ليعرف الناس ما الذي

26:37أهتم به حقاً . لذا ،

26:38السؤال الذي أطرحه

26:39عليك إذا كنت تستمع أو

26:41تشاهد هذا : ما هو أكثر

26:42شيء يهمك ولماذا ؟

26:44>> وكيف تضمن ذلك في ملفك

26:46ليعرف الآخرون ما تهتم

26:47به ؟ لأنه نعم ، أعتقد

26:49أن الكثير من الملفات

26:51التي رأيتها تسرد

26:52الخبرات المهنية فقط

26:54دون ذكر " السبب " وراءها

26:55. ومع ذلك ، أعتقد أنكِ

26:57ربما لا تمنحين نفسك

26:59حقها ، حيث صنفتِ ملفك

27:00كنموذج متوسط المستوى .

27:02لأنني أرى أنه من

27:04الصعب جداً على معظم

27:05الناس صياغة رسالة

27:07شخصية لأنفسهم . أعتقد

27:08أنك لو سألت معظم

27:09الناس : " ما هي رسالتك

27:11إذا كان عليك كتابتها

27:12في ملف لينكد إن الخاص

27:13بك ؟ " — سيكون من الصعب

27:14جداً جداً جداً التوصل

27:16إليها .

27:16>> أجل .

27:17>> إذن ، هل تعتقدين أنني

27:18في مستوى متقدم ؟

27:19>> أعتقد أنكِ في هذا

27:21الجانب تحديداً

27:22متقدمة جداً .

27:22>> لكنني لا أستطيع أن

27:23أصف نفسي بالمتقدمة في

27:25هذه الدورة لأنني

27:26الأستاذة ، وأشعر بنوع

27:27من ...

27:27>> الخجل . لا أعلم .

27:29>> هذه " متلازمة المحتال " .

27:30أنتِ تدرسين الدورة

27:31حرفياً . هذا صحيح .

27:32>> بالطبع أنتِ متقدمة .

27:34>> لذا ، أعتقد ...

27:35>> أنتِ الأكثر تقدماً .

27:36>> أعتقد أن وضع الرسالة

27:37في أعلى الملف هو أمر

27:39يمكن لأي شخص التفكير

27:40فيه .

27:40>> الشيء الثاني الذي

27:41أعتبره جيداً في ملفي

27:43هو وجود " دعوة لاتخاذ

27:44إجراء " . لذا ، في الأسفل

27:46تقريباً ، أكتب أنني

27:48أتطلع للتعاون ، ثم أضع

27:50رابط partnerships.co . وضعت

27:53بريد الشراكات هنا لأن

27:55هذه هي النقطة التي

27:57أسوق فيها لنفسي .

27:58>> وهو partnerships@tigersisters.co .

28:02مرة أخرى ،

28:03partnerships@tigersisters.co .

28:06>> إذا كنت الممثل في Ammex

28:08أو Delta Comm ،

28:11>> تواصلوا معنا .

28:12>> نود عقد شراكة معكم .

28:14>> ساندرو ،

28:15>> ساندرو ، ماج ، ديور ،

28:16جيمي تشو ، على سبيل

28:18المثال لا الحصر . آه ،

28:19ميسيكا ، نحن نحب

28:21منتجاتكم . أنا أمزح

28:22فقط . لا ، أنا لا أمزح .

28:24أنا جادة تماماً . لكن ،

28:26حسناً ، الجزء الأول

28:27حيث تحدثت عن مهمتي في

28:28ملفي الشخصي ، هذا هو

28:29جزء المشاركة . الجزء

28:31الثاني حيث لدي دعوة

28:32لاتخاذ إجراء ، وهدفي

28:33هو الحصول على المزيد

28:34من الشراكات في

28:35البودكاست ، هذا هو جزء

28:36البيع .

28:37>> وفي الجزء الأخير من

28:38ملفي ، أضفت حقائق

28:40ممتعة ، وهي مستعارة من

28:42الشخص الذي ذكرته في

28:43المثال السابق ، لجعل

28:45الملف مميزاً وفريداً .

28:47فقد عشت ذات مرة في

28:48مزرعة شاي يابانية

28:49صغيرة مملوكة لعائلة .

28:51وأنا وجان أسسنا

28:52شركتنا الخاصة

28:53للماتشا التي تسمى

28:54Sisters Matcha . أنا

28:55>> وهذا هو sistersmatcha.com . أنا

28:58أحب عروض برودواي .

28:59هاميلتون هي المفضلة

29:00لدي . هذا يعتبر نقطة

29:02للحوار ، أليس كذلك ؟

29:03لأنه إذا كان لدى

29:04الناس اهتمامات مهنية

29:06معي ، فهذا رائع . لكن

29:07إذا تمكنا من التواصل

29:08على المستوى الشخصي ،

29:09فهذا أفضل بكثير .

29:10>> نعم .

29:10>> وآخر نقطة هي أنني

29:12مدربة في LinkedIn Learning .

29:13وهذا يعتبر بمثابة

29:14إنجاز إضافي بالتأكيد .

29:16وقد أردت تضمين ذلك في

29:17ملفي الشخصي كنقطة

29:19حوار محتملة . لذا ،

29:20أعتقد أن هيكلة ملفي

29:21الشخصي تعتمد على عرض

29:23مهمتك وأدلتك ، وجود

29:24شيء تبيعه ، إضافة إلى

29:26حقائق ممتعة لإضفاء

29:27الطابع الشخصي . لا

29:28أطيق الانتظار لرؤية

29:30ما هو المستوى المتقدم

29:31، لأن هذا يبدو

29:32متقدماً جداً بالنسبة

29:34لي . أعني أن هذا يبدو "

29:35قسم تعريفي " مثالي .

29:37>> هل تعتقدين أنني

29:38مثالية ؟

29:39>> أعتقد أن قسمك

29:40التعريفي مثالي . حسناً

29:43، المستوى المتقدم

29:44الذي سننتقل إليه لا

29:46يتعلق بكون الملف

29:47مثالياً . حسناً . بل

29:49يتعلق برغبتي في أن

29:50يرى الناس تكتيكاً

29:52متقدماً .

29:52>> أوه .

29:53>> نعم .

29:53>> مرحباً يا رفاق . لقد

29:55لفت انتباهي أن الكثير

29:56منكم لا يعرف أن جان

29:57وأنا لدينا علامة

29:58تجارية للماتشا تسمى

29:59Sisters Matcha قمنا

30:00بإنشائها وتأسيسها

30:01بأنفسنا .

30:02>> ماذا ؟ مستحيل . علامة

30:04تجارية للماتشا ؟

30:05>> نعم . بدأناها في

30:07أكتوبر 2024 . لقد عملت

30:09أنا وجان وعشنا في

30:10مزرعة الماتشا هذه في

30:11اليابان . يتم

30:12استيرادها من وازوكا ،

30:13اليابان ، التي تبعد

30:15ساعة ونصف عن كيوتو .

30:16وهذه العلامة

30:17التجارية تعني لنا

30:18الكثير . إنها مزرعة

30:19عائلية صغيرة ، ونحن

30:21نسافر فعلياً إلى

30:22المزرعة لنقطف

30:23الماتشا بأيدينا . لذا ،

30:25يمكنكم معرفة المزيد

30:26عن " سيسترز ماتشا "

30:27لتجربتها ، وتفقّدها ،

30:28وشرائها ،

30:29>> شرائها ، بكل تأكيد

30:30اشتروها .

30:31>> Sistersmatcha.com . هذا هو

30:33sistersmatcha.com . حسناً ،

30:35لنعد إلى البرنامج .

30:37حسناً ، إنها تكتيك

30:39متقدم ، ولكن مع تحفظ

Advanced: LinkedIn SEO and keywords

30:41معين . لذا ، سنعرض

30:43المثال على الشاشة .

30:44ولا أقول إن هذا الملف

30:46الشخصي جيد ، لأنني

30:48أعتقد أن بدايته مكررة

30:50جداً . يمكن أن ينطبق

30:52على أي شخص حقاً .

30:54>> لم أرَ هذا من قبل .

30:55>> أجل . إذن ، التكتيك هو .

30:57>> في البداية ، يكتب هذا

30:58الشخص : " شغوف بحل

30:59تحديات المنتجات

31:00المعقدة ، والتعاون ،

31:01وتحقيق النتائج " . لا

31:02أعتقد أن هذا جيد . بل

31:03أعتقد أنه سيئ في

31:04الواقع . لذا ، يرجى عدم

31:06القيام بذلك لأنه عام

31:07للغاية . يبدو في

31:08الواقع وكأنه مكتوب

31:09بواسطة الذكاء

31:09الاصطناعي . يقول هذا

31:10الشخص أيضاً : " أرحب

31:12بالمحادثات من أي نوع " .

31:13من الواضح أنك تنظر

31:14إلى هذا الملف وتحاول

31:16الترحيب بأي محادثة .

31:18لذا ، أقول لا تفعلوا

31:19الجزء الأول لأنه عام

31:21جداً ، لكن الجزء

31:23السفلي من هذا الملف

31:24الذي وجدته مثير

31:26للاهتمام . لديهم

31:27الكثير من الكلمات

31:29المفتاحية وأنا أعرف

31:30هذا الشخص . إنه صديق لي

31:32. لذا ، أنا أنتقده

31:33مازحاً ، لكن لديهم

31:35الكثير من الكلمات

31:36المفتاحية لشركات لم

31:37يعملوا فيها أبداً ،

31:39أليس كذلك ؟

31:39>> هذا أغرب شيء رأيته في

31:41حياتي .

31:41>> لكن هل تفهم ،

31:42>> هل يمكنني قراءتها

31:43بصوت عالٍ ؟

31:44>> نعم . لكن هل هل تفهم

31:45الـ

31:46>> أفهم السبب . في نهاية

31:47هذه القائمة المجنونة

31:49من العناصر ، مكتوب بين

31:50قوسين : هذه الكلمات

31:51المفتاحية موجودة

31:52لاختبار مصطلحات

31:53تحسين محركات البحث ( SEO

31:55) على لينكد إن لـ Sales

31:56Navigator . هذا هو هدفهم ،

31:58أليس كذلك ؟ إنهم

31:59يسردون كل هذه الأشياء

32:00لأنها أمور يبحث عنها

32:01مسؤولو التوظيف . إنهم

32:03يريدون أن يكون هذا

32:04تفريغاً للبيانات

32:05الوصفية الخاصة بهم .

32:06إذن يقول : علوم الحاسب

32:07، التكنولوجيا ،

32:08التعليم ، الذكاء

32:09الاصطناعي ، تعلم

32:10الآلة ، جوجل ، فيسبوك ،

32:11واتساب ، إنستغرام ،

32:12أبل ، لينكد إن ،

32:12نتفليكس ، مايكروسوفت ،

32:13أمازون ، ماكينزي

32:14وشركاه ، مجموعة بوسطن

32:15الاستشارية ، غولدمان

32:16ساكس ، تسلا ، واي

32:17كومبينيتور ، YC ،

32:18هارفارد ، باين ، مهندس

32:19برمجيات ، كامبريدج ،

32:20فوربس ، سي إن إن ،

32:21نيويورك تايمز ، مدير

32:22منتج ، تصميم منتج ،

32:23واشنطن بوست ، تك ستارز

32:24، ألفابت . حرفياً ،

32:25القائمة تطول . لقد

32:27ذكرت نصفها فقط . حسناً

32:28، الفكرة من كل هذا ،

32:29وأنا لا أقول أن تفعل

32:30ذلك ، لكني أعتقد أن ما

32:32فعلوه مثير للاهتمام

32:33حقاً . لديهم تنويه

32:34يقول : " هاها ، أنا أعمل

32:35في لينكد إن ، لذا سأضع

32:36كل هذه المصطلحات هنا

32:37لأن ،

32:37>> نعم ، هذا اختبار .

32:39>> هذا اختبار . " هاها " .

32:41لكن في الواقع ، ما

32:42فعلوه هو تنسيق بيانات

32:44وصفية لشركات يبحث

32:45عنها مسؤولو التوظيف

32:46وغيرهم بكثرة ،

32:47وتضمينها بطريقة ما في

32:49ملفاتهم الشخصية . لذا ،

32:50أنا لا أقول أن تضع

32:52قائمة عشوائية من

32:53الأشياء ، بل أقول

32:54استخدم ميزة تحسين

32:55محركات البحث ، ضع هذه

32:56الميزات في اعتبارك

32:57واعرف ما تضعه في ملفك

32:59الشخصي . هل لديك دليل

33:00على أن هذا ينجح مع هذا

33:02الشخص ؟

33:02>> لا ، لكنني أعلم أن كل

33:04هذه الأمور يتم سحبها

How LinkedIn search actually works

33:05>> عندما يبحث مسؤولو

33:06التوظيف عن مصطلحات

33:07رئيسية . لذا ، دعني

33:09أوضح ذلك .

33:09>> نعم . لذا ، لم لا أقول

33:11إنني أعرف كيف تم بناء

33:12المنتج .

33:13>> نعم . أعرف كيف تم بناء

33:15ملف لينكد إن ومنتجات

33:17الوظائف فيه ، وهم

33:18يقومون بسحب كل

33:20الميزات من ملفك

33:21الشخصي وتسجيلها

33:23والتأكد من ظهورها حيث

33:25يجب أن تظهر .

33:26>> إذن ، أنت تقول إن هذه

33:28معلومات داخلية ؟

33:29>> نعم . ولا أريدك أن

33:31تعتقد أنه يجب عليك

33:32وضع كل هذه المصطلحات

33:34العشوائية . أعتقد أنه

33:35يجب عليك فقط وضع

33:37المصطلحات التي تنطبق

33:38عليك بوضوح ، ولكن

33:40يمكنك أيضاً إضافة بعض

33:41المهارات ذات الصلة

33:43بملفك الشخصي .

33:44>> نعم . لذا ، استخدم حكمك

33:46، واستخدم هذا التكتيك

33:48المتقدم بذكاء .

33:50>> نعم . أعني ، كل هذا

33:51للقول بأن لينكد إن هو

33:53محرك بحث . الهدف هو

33:55القدرة على استخدام

33:56لغة الصناعة هذه بشكل

33:58طبيعي جداً في ملفك

33:59الشخصي ، وذكر الوظائف

34:00، والمسميات الوظيفية

34:02، والمهارات ،

34:03والصناعات ، والأدوات ،

34:04والخبرات التي تنطبق

34:06عليك فعلياً حتى يتم

34:07العثور عليك . أم ، سؤال

34:10من طلابك ، وهم أنا

34:12ومجتمع " تايجر سيسترز "

34:14، هو أنني أعتقد أن

34:15الكثير من الناس

34:17يستخدمون الذكاء

34:18الاصطناعي

34:21>> لمساعدتهم في كتابة

34:23ملفاتهم الشخصية على

34:24لينكد إن ، وهو أمر

34:25مشروع في رأيي ، لكن ما

34:27هي أفضل الممارسات

34:28لضمان ألا يبدو النص

How to avoid sounding AI-generated

34:30وكأنه من صنع الذكاء

34:31الاصطناعي وأن يظل

34:33فعالاً ؟

34:33>> نعم . أعني ، لديهم حتى

34:35ميزة ذكاء اصطناعي ،

34:36ميزة كتابة بالذكاء

34:37الاصطناعي في قسم "

34:38نبذة عني " . إذا ذهبت

34:39وحاولت تعديله ، يمكنك

34:40محاولة توليد شيء

34:41باستخدام الذكاء

34:42الاصطناعي . الأشياء

34:43التي أكتبها بنفسي

34:44حالياً أفضل من الذكاء

34:45الاصطناعي في الوقت

34:46الراهن . لذا ، يمكنك

34:48استخدام تلك الميزة

34:48إذا كنت تعتبرها أشبه

34:49بملاذ أخير . ليس لديك

34:51أي وقت . أنت لا تريد

34:52التفكير في الأمر . نعم .

34:53لكنني لا أعتقد أننا

34:54نستطيع القيام بعمل

34:55أفضل في إنشائه

34:56بأنفسنا .

34:57>> بعد هذه الحلقة ، ستؤدي

34:59العمل بشكل أفضل بنسبة

35:00100 % . أعتقد أن ما يساعد

35:02أيضاً في تمييز ملفك

35:03الشخصي عن ملفات

35:05الذكاء الاصطناعي هو

35:06كتابته بصيغة المتكلم .

The importance of writing in first-person

35:08يسأل الكثير من الناس ،

35:09هل يجب أن أكتبه بصيغة

35:11المتكلم أم الغائب .

35:12المتكلم يعني قول " أنا

35:14" ، " إنجازاتي " ، " تاريخ

35:16عملي " . صيغة الغائب هي

35:20الحديث عن اسمك . مثل "

35:23شيري خبيرة بارعة في

35:25كذا وكذا " . لذا ، أنا

35:27أفضل كتابته بصيغة

35:28المتكلم . إنه خيار

35:30أسلوبي ، ولكن أيضاً

35:31إذا كان هذا أحد

35:32الأماكن القليلة التي

35:34يمكنك الاستفادة منها

35:35حقاً والسماح لصوتك

35:36الخاص بالظهور ، فلم لا

35:38؟ لماذا لا تكتبه

35:39بصيغة المتكلم ؟ أحاول

35:41أن أتذكر ما إذا كان

35:42ملفي مكتوباً بصيغة

35:43المتكلم أم الغائب .

35:44سأضطر للتحقق لاحقاً .

35:45إذا كان ملفك بصيغة

35:46الغائب ، أنصحك

35:47بكتابته بصيغة

35:48المتكلم وانظر كيف

35:49يبدو ذلك . إنه يجعله

35:50أقوى بكثير على أية

35:52حال . وأيضاً ، الأمر

35:53مضحك قليلاً لأن

35:54الأشخاص الذين يقرأون

35:55ملفك يعرفون أنه مكتوب

35:57بواسطتك وليس بواسطة

35:58مسؤول علاقات عامة في

35:59معظم الحالات .

36:00>> لكنني سأمثل المجتمع

36:02مرة أخرى وأقول ربما

36:04يشعر الكثير من الناس

36:05أن الكتابة بصيغة

36:07المتكلم أصعب لأنها

36:08تبدو أكثر تباهياً ،

36:10بينما إذا كتبت بصيغة

36:12الغائب ، تشعر أنك بعيد

36:14قليلاً عن الأمر ولا

36:15تتباهى بنفسك . أنت فقط

36:17تقول " أوه ، هذا ملف

36:19تعريف محايد " . أعتقد

36:20أن هناك إيجابيات

36:21وسلبيات ، أليس كذلك ؟

36:23أعتقد أن ميزة صيغة

36:24الغائب هي أنك تنأى

36:25بنفسك عن النص . وعيب

36:26صيغة الغائب هو أنك

36:28تنأى بنفسك عن النص .

36:29إنه يبدو أقل شخصية ،

36:31أشبه بسيرة ذاتية

36:32للغير بدلاً من سيرة

36:33ذاتية شخصية . بالتأكيد

36:35، سأفكر في الأمر .

36:36حسناً يا رفاق ، لدينا

36:38تمرين صغير لكم لختام

36:40هذه الحلقة ، وهو

36:41افتحوا ملفكم الشخصي

36:42وأجيبوا على سؤال واحد

Mini exercise: one-sentence LinkedIn test

36:44فقط . السؤال هو : ما هي

36:46الجملة الواحدة التي

36:47تريد أن يتذكرها الناس

36:48بعد قراءة قسم " نبذة

36:50عني " ؟ وإذا كنت تستطيع

36:51الإجابة على ذلك

36:52بسهولة ، فهذا يعني أن

36:53قسم " نبذة عني " لديك

36:54ممتاز . وإذا لم تستطع

36:56الإجابة بسهولة ، ارجع

36:57إلى أقسام المبتدئين

36:58والمتوسطين

36:59والمتقدمين وانظر ما

37:00يمكنك فعله لتعديله .

37:01حسناً ، هذا هو الجزء

37:03الأول من دورتنا

37:04المتقدمة حول لينكد إن

37:05. ام ، عودوا للجزء

37:06الثاني الأسبوع

37:08المقبل حيث سنستعرض

37:09بعض الملفات التي

37:10أرسلتموها لنا . سنقوم

37:12بنقدهم برفق ، ونقدم

Closing thoughts

37:13ملاحظات ونصائح مفيدة

37:15لكل شخص على حدة ، ولكن

37:16يمكنكم أيضًا

37:17الاستفادة من الكثير

37:19من الدروس بينما

37:20نستعرض تلك الملفات

37:21الشخصية . لذا ، سنقدم

37:23المزيد من ردود الفعل

37:24هذه في الجزء الثاني

37:25من دورتنا المتقدمة

37:26على لينكد إن . شكرًا

37:28جزيلاً لكم على

37:29المتابعة ، ونراكم في

37:30المرة القادمة . وداعًا

37:32.

Recently added transcripts

Browse the whole transcript library

This transcript was generated from the captions YouTube publishes for this video. Get the transcript of any YouTube video atfreeyoutubetranscribe.com, free, unlimited, no sign-up.