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0:00Pues nosotros aquí en la estética
0:02estamos acostumbrados a trabajarlo con
0:04máquina y pues e en la investigación
0:08pues se se aclara que pues lo el corte
0:11cornica
0:16de stripping
0:18eh el corte correcto y el incorrecto.
0:22E y también lo de
0:25creo que había otra raza, no se me viene
0:28ahorita en mente, pero eso me recuerdo
0:29que fue lo que investigué.
0:32Okay. Sí. En cuanto a la idea con la
0:36idea con lo que eh les propuse era que
0:41ustedes se leyeran el estándar de las
0:44razas y pudieran eh digamos ustedes
0:49eh
0:51de manera con el ojo pues ya crítico, ya
0:57con esta base que tenían, con esta
0:59información previa que tenían de cada
1:01uno de los estándares.
1:03raciales, ustedes pudieran ver imágenes
1:06y de su propio de su propia percepción
1:10eh me enviaran lo que para ustedes fuera
1:14correcto o incorrecto, ya sea en el
1:16corte que tenían o en el ejemplar como
1:19tal. La verdad que ese ejercicio me
1:21alegró mucho porque les fue bastante
1:22bien a todos, les fue muy bien. Eh,
1:26tuvimos tuve pues fotos comparativas
1:30donde se apreciaba que ustedes de pronto
1:34entendieron bien el el
1:38propósito del ejercicio.
1:41Por ahí hubo alguien que mandó dos
1:43caniches, uno negro y uno aprico y puso
1:47correcto y correcto. Sin embargo, en ese
1:49caso, ambos eran correctos, pero está
1:51bien, o sea, se vale porque pues ustedes
1:53apenas están aprendiendo, pero en
1:55general eh esto es importante que
1:58ustedes aprendan a educar el ojo. Yo
2:02siempre le digo a mis alumnos, sobre
2:04todo los más avanzados, cuando hacemos
2:05congresos, hacemos seminarios, hacemos
2:08conversatorios ya con groomers que
2:11llevan algún tiempo en el ejercicio,
2:13pero que de pronto no han tenido el
2:16acceso a este tipo de espacios como
2:18ustedes sí lo están teniendo desde desde
2:20sus inicios.
2:21Eh,
2:23y es muy común que para todos los que
2:27trabajamos con perritos
2:29en grooming, sobre todo en grooming, que
2:31es como más tierno que la veterinaria,
2:33la veterinaria un poquito más
2:35más eh cruda, ¿no? Pero cuando se
2:39trabaja con grooming eh es muy común que
2:43sobre todo las mujeres se enternezcan y
2:45les parezcan bonitos todos los
2:46ejemplares, ¿cierto? Todo perrito que
2:49llega nos parece lindo y ay, tan hermoso
2:52está ahí vino el perro.
2:54Pero yo les digo a la chica, a todos los
2:56alumnos en esas conversatorios, en esos
2:58congresos, cuando ya estamos hablando de
3:01de gente que lleva por lo menos un año
3:03trabajando y más, hay gente que lleva 5,
3:0610, 15 años, les digo, nosotros
3:09sabemos que estamos
3:12dando un paso más en nuestra carrera
3:13profesional, avanzando en nuestro
3:15propósito de excelencia, cuando no todos
3:19los perros nos parecen bonitos,
3:23cuando somos capaces de ir al parque y
3:25empezar a criticar los perros que vemos
3:28pasar o que vemos a nuestro alrededor.
3:31esa esa digamos que esa crítica
3:34eh no es hacia el individuo como tal,
3:40porque es un miembro de una familia, es
3:43hermoso, todos los perros son hermosos y
3:46seguramente muy querido y todo, pero
3:48nosotros como profesionales empezamos a
3:50ver cosas que las demás personas no ven.
3:53Entonces, por ejemplo, vemos un cooker
3:54español inglés en el parque y empez y
3:58nosotros
4:00al contrario de otras personas, no
4:02estamos viendo al perro peludo que se
4:04mueve, sino que estamos viendo la
4:06inserción de la cola,
4:08eh la inserción de las orejas, la el la
4:13caída de los belfos, el largo de la caña
4:15nasal, la textura del pelo, eh el tamaño
4:21de ese ejemplar, el largo de ese
4:23ejemplar, el tipo de de columna, si
4:27tiene hiperlordosis,
4:29hipolordosis, si tiene eh alguna algún
4:33tipo de de displasia de rótula, todas
4:35esas cositas nosotros las empezamos a
4:37ver y empezamos a ser críticos. Entonces
4:41decimos, cuando ya somos capaces de
4:43distinguir entre el ejemplar wow, super
4:46wow, correcto, y los que no lo son, ahí
4:50nosotros entendemos que sí tenemos ya la
4:53capacidad y tenemos tanta información en
4:55nuestra cabeza. Hemos visto tantas veces
4:58el ejemplar ideal, pues el correcto, que
5:01ya vamos al parque y ya no todos los
5:03perros nos parecen bonitos, ¿cierto?
5:06Porque acuérdese que nos tenemos que
5:08basar en un estándar racial que nos
5:10habla de unas características
5:13fenotípicas y genotípicas, ¿cierto?
5:17Entonces, esas características
5:18genotípicas y fenotípicas pues nos nos
5:21dictan una estructura,
5:24¿cierto?, una conformación de de las
5:26razas tanto en su estructura ósea como
5:30en este caso lo que nos corresponde a
5:32nosotros en manto. ¿Qué tipo de manto?
5:36Eh, incluso al tacto, nosotros nos damos
5:39cuenta cuando un perrito tiene el manto
5:42característico de esa raza o no. Ahorita
5:45eh
5:47el compañero hablaba de
5:50eh Oswin hablaba de
5:54de que los snauser los hacen con a
5:57máquina, ¿cierto? Eh, y yo creería que
5:59el 95% de los establecimientos
6:02comerciales que se dedican a la
6:04peluquería canina hacen el shinuser a
6:05máquina. Sin embargo, eluser y otras
6:08razas, que eso lo vamos a ver en otra
6:10clase más adelante y también lo van a
6:11ver en la práctica, pues tiene unas
6:14características raciales que dictan que
6:18ellos deben de tener un pelo duro. Ese
6:20pelo duro literalmente es duro, es
6:23decir, lo tocamos y al tacto tiene que
6:25ser rústico, tiene que ser áspero, tiene
6:27que ser un manto, un pelo grueso, un
6:30pelo grueso que que incluso llega llega
6:34a a chusar ya. cuando lo cuando lo
6:37tocamos. Ese manto es característico de
6:39esa raza por un
6:42por una razón en específico, era eh a lo
6:46que ellos se dedicaban en su en su en su
6:49en su naturaleza, ¿cierto? O en la
6:51naturaleza o para lo que fueron creados.
6:53Entonces,
6:55en la peluquería canina se trabaja con
6:57máquina cuando se debería trabajar con
6:58hand stripping, que es un arrancado a
7:00mano para conservar esa textura y ese y
7:03ese color. Sin embargo, nosotros cuando
7:07le pasamos máquina en los loser, entre
7:10otras razas de pelo duro, van perdiendo
7:11textura, se va volviendo una textura más
7:15liviana, algodonosa,
7:17eh y suave a diferencia de lo que
7:21deberían tener. Lo duro. Ustedes por ahí
7:23me mandaron algunas fotos que me
7:24parecieron geniales. La mayoría deer que
7:27me mandaron correcto, incorrecto les fue
7:28muy bien. Y en el incorrecto todos
7:31estaban trabajados con máquina. Ustedes
7:32se fueron capaz de darse cuenta de eso o
7:35de pronto ustedes no se dieron cuenta
7:37qué técnica usaron, pero se dieron
7:38cuenta de la diferencia visual y me
7:41mandaban la foto incorrecto y correcto y
7:42a todos les fue muy bien. Y en las
7:45mayoría de fotos que ustedes me
7:46mandaron, correcto,
7:49ese perro que ustedes me mandaron en la
7:51foto, correcto, no solamente eran
7:52ejemplares morfológicamente bien hechos,
7:55bien armados, sino que tenían el corte
7:59con las líneas que son y tenían la
8:02técnica correcta. Por eso se ven
8:05diferentes. Ustedes mismos notaron la
8:07diferencia. Más allá de las diferencias
8:09morfológicas estructurales, ustedes se
8:11pudieron dar cuenta de que hay
8:12diferencias en la apreciación visual.
8:15Ustedes inmediatamente se dieron cuenta
8:16que este se ve como rarito y ese se ve
8:19muy correcto, se ve más imponente, se ve
8:22se le ve el pelo más con una con un
8:24pigmento más vivo y se ve una textura,
8:27un pelo mucho más eh digamos sano, por
8:32así decirlo. Entonces eso, por ejemplo,
8:34yo en el parque veo un perro a lo lejos,
8:38y voy y lo toco y si tiene el pelo
8:41lanoso como profesional, me doy cuenta
8:44que ahí pasaron, pueden haber pasado dos
8:47cosas. Una, ese perro tiene muy buena
8:50genética, tiene un pelo duro de
8:52naturaleza, pero con la técnica que le
8:54están haciendo en la peluquería donde lo
8:56llevan, pues se lo volvieron lanoso,
8:58algodonoso, suave.
9:00O ese perro tiene las características de
9:04un schnuser en su gran mayoría, pero por
9:07genética y por cruces indebidos en su
9:09historia, en su historial genético, pues
9:12de pronto ya ese perro no es de pelo
9:14duro, por más de que sea
9:17eh visualmente parecido a un schner,
9:20pues ese perrito no tiene el pelo duro
9:21porque viene con unos cruces ya en sus
9:24antepasados. Entonces, de todo eso me
9:26doy cuenta yo.
9:29Uno con la con los años, pero sobre todo
9:33no importan tanto los años, sino todo lo
9:34que yo lea, lo que yo investigue. El
9:37mundo de los perros es un mundo, no, yo
9:40creería que nos morimos y nunca
9:42acabamos, pues no no terminaríamos nunca
9:45nunca de saber todo lo que deberíamos de
9:47saber.
9:48Y estamos hablando solamente
9:51de estándares raciales, de tipos de
9:57estructuras morfológicas,
10:00tipos de manto, eh comportamiento,
10:04técnicas de corte y cortes correctos. No
10:08más con esa información, ¿no? Acá no
10:09estamos hablando ni siquiera eh de
10:12fisiología, de patología, no estamos
10:14hablando ni siquiera eh
10:18de longevidad, de tratamientos, nada de
10:22eso. O sea, nada que abarque otro campo
10:25del mundo del perro, sino solamente la
10:27estética. Y yo creería que no
10:29terminamos, nunca terminaríamos de de
10:31leer todo lo que tenemos que leer acerca
10:33de los perros. Entonces ustedes con
10:35estas con estas tareas es la oportunidad
10:39de que ustedes por sus propios medios
10:43empiecen a expandir esa esa mente y a
10:47guardar en su disco duro toda esta
10:49información. Eh, yo les mandé el poodle
10:54y y el y el cocker spanel.
10:57¿Por qué? Porque son perros que van
10:59mucho a la peluquería canina. sus perros
11:02puros y sus y sus cruces, porque ustedes
11:05en la peluquería van a van a ver muchos
11:09cruces de o perros parecidos a Entonces
11:13va a llegar en que es típico, parece un
11:15puzzle porque es crespo o o rizado. Acá
11:18en Colombia decimos crespo, es rizado.
11:22Eh,
11:23en México se dice chino. En Guatemala,
11:26no sé cómo le dirán al pelo crespo, al
11:28pelo rizado, pues así coloquialmente
11:32ustedes van a van a ver que es
11:34blanquito, tiene el pelo rizado y un
11:36poquito la carita puntudita y y pues eso
11:39se cataloga como un poodle. Ustedes
11:41después con el tiempo se van a dar
11:42cuenta si es un poodle puro o no por
11:44toda la información que estamos
11:45obteniendo. Pero entonces ustedes van a
11:47encontrar muchos poodles y sus cruces,
11:50coker y sus cruces, schnauser y sus
11:53cruces. Por eso les mandé esas tres
11:54razas en particular.
11:56Porque me parece a mí eh que son las
11:59razas
12:00eh que van más a peluquería con sus
12:03cruces y y me interesaba que sobre todo
12:07investigaran esas terrazas que no son
12:09las únicas que van, pero pues sí son por
12:11ahí como las que más visitan la
12:13peluquería. Sí, dime, Michelle,
12:17eh, profe, de la tarea quería comentar
12:20de que eso me sorprendí mucho, de que de
12:23los cortes incorrectos, ¿verdad? Eh,
12:26pues uno mira en la calle, digamos,
12:28gente como del Snauser, ¿verdad? Con el
12:31corte incorrecto.
12:34Entonces yo me ponía a pensar, ¿cómo es
12:37posible que anden tantos tantas personas
12:41con sus perros con con cortes
12:44incorrectos? Entonces, va a ser de que
12:46no sé si sea que lo llevan a algún lugar
12:48donde les hacen el corte incoros que que
12:50se deciden hacer los cortes, ¿verdad?
12:52Entonces creo que esta tarea pues nos
12:53ayudó mucho para en comprender esto,
12:56¿verdad?
12:57Sí, imagínate, o sea,
13:00si ustedes están viendo, o sea, ustedes
13:03ven cortes incorrectos todo el tiempo en
13:04la calle,
13:06ustedes, imagínense hace 15, 20 años
13:09atrás, era una locura. O sea, todos los
13:11perros los arreglaban mal, ¿cierto?
13:14Increíblemente, pues esos perros los
13:16llevan a peluquerías profesionales,
13:18entre comillas, a que les hagan su
13:20arreglo y los groomers hacen ese arreglo
13:24porque
13:26eh uno se vuelve como que si lo hacen la
13:29mayoría es correcto o si la mayoría lo
13:31hace está bien. Entonces eh
13:35lastimosamente yo aprendí mal, te enseñé
13:38a vos mal, vos le enseñaste a otro
13:41compañero mal y mal y mal y mal.
13:43Entonces, eh eso es lo que pasa y esos
13:46groomers no se logran capacitar,
13:49¿cierto? No han tenido el acceso a
13:51capacitarse porque en cualquier
13:52capacitación que ellos vayan y no y un
13:56profesor enseña a ser uner, te lo
13:58aseguro que ese profesor lo va a enseñar
14:00a hacer bien. Ese profesor nunca va a
14:02enseñar a hacer un snuser mal. Entonces,
14:05eso quiere decir que esas personas no
14:06han ido a ninguna capacitación nunca
14:10para enterarse de que así no se arregla
14:12o no han tenido la delicadeza de
14:16asomarse por YouTube o asomarse por
14:19TikTok o por Facebook y poner corte
14:21correcto, arreglo correcto de ser les va
14:23a aparecer muy seguramente, o sea, ni
14:26siquiera eso. Entonces, es gente que se
14:27acostumbra a trabajar como por trabajar,
14:30lo hacen de pronto sin pasión, sin
14:32disciplina, sin compromiso y hacen eso
14:35así. La otra es que los clientes se
14:37acostumbraron a ver su perro así y llego
14:40yo a hacerle el perro correcto hablando
14:42específicamente eluser y al cliente le
14:45va a parecer que mi arreglo es el que
14:48está mal y no el que está realmente mal
14:52hecho. Eso pasa mucho, pero para eso
14:54nosotros tenemos que tener muchísima
14:57información, ser profesionales muy
14:59integrales, ser profesionales con una
15:01con un poder de la palabra bastante
15:04amplio y poder convencer con argumentos
15:08a esos clientes de que no se debe hacer
15:10ese corte, por más de que todos lo hagan
15:12porque no está bien. Entonces,
15:15lastimosamente eh Bexi, ya te doy la
15:17palabra. Lastimosamente hay mucha gente
15:20y muchos groomers pues que no lo están
15:23haciendo bien y tampoco le echan como
15:24las ganas, ¿no? No no le echan las ganas
15:26como a poderse preparar. Eso es lo
15:28importante de este tipo de cursos que
15:30antes no existían. También hay que
15:32decirlo, ese tipo de de cursos hace 15,
15:3420 años no existían eh en algunos países
15:38más que en otros.
15:41Y entonces no tenan como la oportunidad
15:43que están teniendo ustedes de tener la
15:44formación desde el principio
15:46correctamente. Entonces también eso,
15:48pero pues obviamente uno se puede
15:49actualizar y no lo hacen tampoco. Bexi,
15:52adelante.
15:55Buenas noches. Muchas gracias por la
15:57palabra, doctor. No sé si mi pregunta es
16:01bueno, válida. Es que yo trabajo en una
16:04veterinaria y bueno, estoy haciendo un
16:06EPS de enfermería en una veterinaria y
16:09me doy cuenta que pues ahora con la
16:11cultura de la adopción eh de perros
16:14mestizos y todo, pues llegan muchos
16:17perritos e que mezcla de French o de
16:21cualquier otro, no sé, va, pero llegan
16:23así peluditos
16:25y entonces yo me pregunto
16:28cómo es. Bueno, yo sé que más adelante
16:31lo vamos a ver, pero tenía esta
16:32inquietud. En el caso de que sean tipo
16:35French, pero no sean French o no sé,
16:39peluditos, eh, ¿hay un corte para ese
16:42tipo de perros que son mestizos peludos?
16:45¿Hay un corte específico o
16:49o qué es lo que recomienda usted en ese
16:52caso?
16:54Sí, hay hay algunos están los cortes de
16:58estándar racial, que es lo que más o
16:59menos hemos estado hablando
17:01en los caniches. El caniche es el perro
17:04o la raza que más cortes de estándar
17:07racial tienen, más variedad. En el caso
17:09del Schnauer, solamente hay un corte en
17:12sus tres tamaños. Los Schnauser tienen
17:14tres tamaños que son miniatura estándar
17:17y gigante.
17:19El corte es el mismo para los tres
17:21tamaños, ¿cierto? El cocker, español en
17:23inglés es un solo corte racial, eh eh
17:27oficial. El cocker español americano es
17:30un solo corte, el West Highland White
17:32Terrier es un solo corte. El el la
17:36mayoría, casi todas las razas tienen un
17:38solo corte oficial, pero en el caso de
17:41los caniches tenemos alrededor de siete
17:44cortes que son oficiales. Tenemos el
17:46corte escandinavo, el corte Ter clip, el
17:48corte moderno, el corte eh continental.
17:52el corte verano, tenemos varios cortes
17:56que son oficiales y que incluso se
17:58pueden presentar uno en competencia o en
18:00exposiciones con ellos, pero también
18:03existen los cortes. Eso eso es
18:05específicamente hablando de los cortes
18:07raciales, que es lo que hemos estado
18:09conversando la la clase pasada y esta de
18:13conservar y seguir lo que nos dicta el
18:15estándar y guiándonos por su morfología,
18:19por su anatomía, por su estructura.
18:21Ahora, esos son cortes oficiales. Existe
18:24la otra variedad de la peluquería canina
18:27que sería los cortes de salón o los
18:31cortes comerciales,
18:33que es básicamente a lo que nosotros nos
18:35vamos a dedicar, ¿cierto? Nos vamos a
18:38dedicar a hacer peluquería comercial. La
18:41peluquería comercial, ¿qué quiere decir?
18:43La peluquería que todos los días
18:44hacemos, la que abrimos un
18:46establecimiento, un local, abrimos al
18:48público y nos van a traer perritos como
18:50los que Bex está diciendo, el que se
18:52parece al poodle, el que se parece al
18:54snuser, nos van a traer chiksus, yorkis,
18:57pero que no los quieren tener como o ya
19:00sea que sean mezclados,
19:03o sea,
19:05que
19:07que el cliente no lo quiera tener como
19:10es el como es el corte oficial, eso pasa
19:12mucho.
19:12Es decir, yo tengo mi
19:15eh chiksu, ¿cierto? Un chiksu. Los
19:18chiksu generalmente tienen que tener su
19:20manto largo caído hasta el piso.
19:23Pero yo como dueño, por características
19:26de mi perro
19:28o por mi modo de vida o por mi economía,
19:33porque hay todas esas variables en
19:34peluquería canina, todas esas variables
19:36son hay que considerarlas. Yo no quiero
19:38tener mi perro o no puedo tenerlo con el
19:40pelo largo. Entonces yo te lo llevo, se
19:43lo llevo a Bexi y le digo, Bexi, eh,
19:46fíjate que quiero que me cortes mi
19:47chico.
19:49Oy, ahí viene la pregunta. Me cortes mi
19:51chico. Si yo tengo entendido que los
19:53chicos son de pelo largo y no tienen
19:54corte, se bañan, se peinan, se le hace
19:57un moñito y se va. ¿Qué corte le hago?
19:59Ahí vienen los cortes comerciales,
20:01¿cierto? o los cortes de salón, que en
20:05el caso de los chiksu, por ejemplo,
20:06puede ser un corte que se llama corte
20:08cachorro, es un corte bien cortito, se
20:10conserva como las características del
20:12chicu en su carita, en su cabecita, pero
20:14se hace un recortecito como para que sea
20:16funcional, bonito, porque es muy bonito,
20:18pero funcional, que el cliente lo pueda
20:20sacar al parque,
20:22correr, mojarse, saltar y no haya mucho
20:26problema.
20:27Existe el corte
20:30eh estilo oriental para los chickso,
20:32para los yorkis, también para los perros
20:34como parecidos a los pudols. Existen
20:37cortes de salón, existen cortecitos
20:39cachorros también existen cortes
20:41asiáticos, existen cortes que se llaman
20:43Tedivir, que son comoitos. Entonces, hay
20:45variedades y hay opciones para esos
20:48perritos que son parecidos a y perros
20:52que son de la raza, pero el cliente no
20:55quiere o no puede tenerlo de esa manera.
20:57Entonces, sí hay opciones, hay muchos
20:59cortecitos que son del día a día. Es
21:01decir, yo todos los días no voy a
21:02peluquearme un corte continental en un
21:04caniche o no todos los días me va a
21:07llegar un caniche de esas
21:08características.
21:09Entonces, yo sé, yo tengo que conocer
21:11esos arreglos y ojalá estudiarlos. si
21:15puedo practicarlos, pero yo eh me voy a
21:18dedicar básicamente en peluquería
21:21comercial a los perritos que son de
21:23raza, pero que el cliente los quiere con
21:24otra alternativa de corte o perros que
21:27son mestizajes de todos esos perros que
21:29son puros.
21:31Entonces sí existen los los arreglos
21:33comerciales de de
21:37todas estas razas que son mestizas, que
21:40son cruces de dos razas o que son
21:42parecidos a alguna raza, existen muchas
21:44variedades,
21:46eh, y y hay mucha, o sea, hay muchas
21:47alternativas de cortes y también hay
21:49herramientas que nos permiten hacer ese
21:51tipo de cortes. Hay diferentes largos de
21:52cuchilla, diferentes tipos de tijeras.
21:55Hay unas halsas metálicas que nos dan
21:57una expansión de corte que eso es muy
21:59parecido como al acabado de tijera, pero
22:01lo estoy trabajando con máquina.
22:02Entonces, digamos que sí hay opciones,
22:04pero atención
22:07que por eso vimos esta clase de primera
22:10anatomía de morfología.
22:13Ya sea ese corte o cualquier corte que
22:15yo v corte racial o corte comercial que
22:19yo vaya a hacer, eh
22:22yo tengo que seguir siempre la
22:24estructura de cada ejemplar. Yo tengo
22:26que ver mirar su estructura. Es un perro
22:30correcto o es un perro que es muy largo.
22:33Es un perro que es muy largo. Es un
22:35perro que tiene las patas muy largas. es
22:36un perro muy delgado, un perro muy
22:38grueso, muy obeso.
22:41De acuerdo a su estructura, yo voy a
22:43buscar un punto medio
22:46en el que esté cumpliendo con los
22:48requerimientos del propietario o tutor,
22:52pero que el arreglo se le vea bien a ese
22:55ejemplar, porque puede que llegue un
22:57perro larguísimo, como un tren,
23:02muy flaco o muy obeso,
23:05raza chiksu y el cliente me diga,
23:07"Rapámelo completo o hacele un corte
23:09asiático que lleva el el el cuerpo
23:11rapado, pues ese ejemplar no le queda
23:14bonito ese arreglo, porque sus
23:16características morfológicas
23:19no se prestan para yo dejarlo bien y y
23:23que el perro se vea armónico, que se vea
23:25simétrico, que se vea agradable a la
23:28vista. Entonces, bajo todas las
23:30circunstancias yo tengo que basarme,
23:32siempre nos vamos a basar en la
23:33estructura del perro, en su estructura,
23:36en su morfología. Entonces, yo tengo que
23:39adecuar como si yo fuera un un
23:42diseñador de modas. A cada talla, a cada
23:46ejemplar, les tengo que adaptar su
23:47corte, que le quede bien, por más
23:48comercial que sea, porque es la única
23:51manera de que yo trabajando sobre los
23:53huesos y sobre los músculos, como vimos
23:54en la clase pasada, es la única manera
23:56de que yo cuando entregue el perrito, el
23:59perrito se ve agradable. No importa si
24:02tiene el pelo muy largo, muy corto, eh
24:06la raza que sea, la técnica que haya
24:08usado, pero el resultado tiene que ser
24:10agradable a la vista, sobre todo muy
24:12simétrico, muy armónico, muy balanceado.
24:15Entonces, para eso es importante conocer
24:18eh los estándares raciales, porque si yo
24:20quiero asemejar a ese perrito que dice
24:21Bexi, que se parece al poodle,
24:25yo tengo que tener en mi mente el poodle
24:27correcto, no a ese perrito que tengo
24:29ahí, sino al pudle correcto. y en base a
24:32su estructura y en base al pelo que
24:34tenga, porque el pelo también es una
24:36herramienta que vamos a utilizar para
24:38que quede bonito, pues yo voy a tratar
24:40de esa imagen que tengo en mi cabeza
24:42ideal, acercar a ese perrito que tengo
24:45en la en la mesa, acercarlo mediante su
24:49estructura y su manto, acercarlo al
24:51perrito que yo tengo grabado en mi mente
24:53como el perrito ideal de los pudos y así
24:56puedes en cada raza, chic, etcétera.
25:03Cierro que tiene
25:10tiene alguna anotación de la tarea
25:21el corte. ¿Qué me puede hablar del corte
25:23continental en Caniche? de su de su
25:25propósito, de su origen.
25:31Ese fue el que me llamó la atención a mí
25:33porque
25:35lo el origen del corte, porque eran
25:39perros cazadores y pues para que no se
25:42hundieran por el pelaje fue de que
25:45surgió ese corte.
25:48Exacto. Eh, no hay un corte. Este es el
25:53corte.
25:54como que insignia de la peluquería
25:56canina en la historia y y a nivel
25:59mundial. O sea, ese corte, si hablamos
26:01de peluquería canina, ese corte es el
26:03corte insignia de la peluquería canina.
26:06Es como hablar de la NBA y y hablar de
26:09Michael Jordan, hablar de de
26:13fútbol y hablar de Maradona, de Pelé,
26:16¿ya? O sea, ese corte es el corte
26:19insignia de la de la peluquería canina.
26:24Y no hay un corte que sea más pensado
26:30o aplicado a la anatomía y morfología de
26:33un perro. Les voy a explicar, ustedes ya
26:35lo lo leyeron, pero pues les puedo
26:37explicar.
26:39En la antigüedad
26:41los perros como los poodles, este tipo
26:45de manto rizadito, se llaman perros de
26:47agua, ¿cierto?
26:49De hecho, hay perro de agua español,
26:51perro de agua portugués, perro de agua
26:53irlandés, etcétera. estos perritos con
26:57estas características
27:00por su capacidad de de
27:04digamos eh
27:09de desplazamiento por su agilidad, por
27:12su inteligencia y por su abrigo, por su
27:15manto, que era como un abrigo, pues los
27:18utilizaban mucho como perros cobradores
27:20de presa. Es decir, ellos acompañaban a
27:23los cazadores. Los cazadores
27:25generalmente cazaban aves voladoras
27:29con escopeta y las aves pues iban a caer
27:33a a algunos metros, algunos kilómetros,
27:37no sé qué tanta distancia. Caían y estos
27:41perritos iban por ese ave que habían
27:44derribado y se lo traía hasta donde
27:47estaba el cazador. Esa era como su
27:49tarea, una de sus tareas.
27:52ese ese esa tarea
27:56eh hacía que
27:59los cazadores perdieran permanentemente
28:02ejemplares que morían
28:05en este en esta jornada después de casa.
28:08¿Por qué morían?
28:10Porque primero los tenían completamente
28:14peludos, sin cortar, sin esquilar, sin
28:17nada.
28:18Los perros se quedaban atrapados en los
28:20arbustos de los lagos.
28:23Los lagos tenían muchos arbustos, muchas
28:25matitas, muchas espinas, ramas y y se
28:27quedaban atrapados ahí porque el manto
28:29era tan denso y tan largo que se
28:31enredaban y no eran capaz de salir otra
28:34vez. Y segundo, se hundían porque el
28:38pelo se mojaba mucho y quedaba muy
28:42pesado y se y eran incapaces de poder
28:46con su propio peso y de salir a la
28:48superficie.
28:50Esas dos teorías en cuanto a que se
28:53ahogaban. Ahora
28:56dijeron ellos inteligentemente, pues
28:58vamos a raparlos.
29:00Y lo rapamos y ya no se van a enredar.
29:03¿Qué creen que pasó cuando lo raparon?
29:11Se morían de frío, ¿cierto? se morían de
29:14frío porque eso era en Europa, en en
29:19poblaciones rurales donde hay mucha
29:21montaña, donde hay mucho donde hay mucho
29:24eh frío, las aguas friísimas, heladas en
29:28épocas pues eh de invierno y los
29:32perritos se morían de hipotermia,
29:35se morían de hipotermia en los en los en
29:37las jornadas de casa. Entonces, digamos
29:39que ni lo uno ni lo otro. teníamos que
29:42buscar un punto medio o tenían ellos que
29:45buscar un punto medio en el que pudieran
29:49eh seguir usando los ejemplares que
29:52hacían muy bien su trabajo, pero pues
29:54sin perder
29:57tantos.
29:59Entonces, ¿cómo hago para poder
30:01seguirlos usando? Pero que no se mueran
30:03de frío, pero que tampoco se se enreden
30:05en los arbustos o se vayan a hundir por
30:06mucho peso. Entonces, me imagino yo que
30:10de alguna manera empezaron a a quitar
30:12aquí, quitar allá, mirar a ver de qué
30:14manera podían hacerlo siguiendo la
30:17morfología del ejemplar para poder
30:19aprovechar
30:21su chasí, pero también protegiendo
30:24su su sus órganos vitales. Entonces, si
30:28ustedes se fijan, los primeros cortes
30:32continentales no es como los que como
30:34los que ustedes vieron quizá en la
30:35investigación, que son sofisticadísimos,
30:37glamurosos, espectaculares, eran iguales
30:40con la misma base en el mismo principio,
30:41pero pues eran mucho más rudimentarios,
30:44¿cierto?
30:46Hasta que empezaron a pulirlo hasta lo
30:48que tenemos hoy, pero en el tiempo de
30:49antes se hacía con lo que ellos podían y
30:53lo hacían de una manera muy correcta. Si
30:54ustedes se fijan bien, el corte tiene
30:58brazaletes, ¿verdad? Tiene las patas
31:01rasuradas
31:03y tiene brazaletes.
31:06¿Para qué creen que servían esos
31:08brazaletes?
31:13Para proteger las articulaciones.
31:15Para proteger las articulaciones. Muy
31:17bien, Gabriela. Las articulaciones
31:19metarcianas y metarpianas, ¿cierto? esas
31:21articulaciones.
31:27Esa eso por un lado.
31:31¿Por qué creen que le dejaban la colita
31:33con pelo con un pompón también en la
31:36cola?
31:41se la dejaban para que diera la
31:43dirección mientras iban nadando,
31:45para generar equilibrio, para tener
31:47dirección y para que cuando ya tenían la
31:49presa dieran la señal al al cazador de
31:54que ya tenían la presa y con la colita
31:55de ellos. ustedes hoy en día, los que
31:58alguna vez tengan la oportunidad de
31:59tener caniches, eh, puros, puros, puros,
32:02un caniche puro,
32:04eh
32:06yo he tenido yo he sido pues he tenido
32:08la gran dicha de convivir toda mi vida
32:10con caniches
32:11y si ustedes se fijan, el caniche
32:13siempre que está comiendo
32:17tiene la colita así, no para de poner la
32:19colita de esta manera. Él come y todo el
32:21tiempo la colita está así porque tienen
32:23ese eso codificado desde sus ancestros.
32:27Cuando tenían la presa en la boca hacían
32:30esto para que el cazador se diera cuenta
32:32de que ya tenían la presa, ¿cierto?
32:34Entonces
32:36eso por un lado. Ahí ya vamos con dos
32:38cosas. ¿Por qué creen que tienen unos
32:41pompones puestos a extremo y extremo de
32:44la cadera?
32:47¿Por qué se los dejaron?
32:50Son para proteger los riñones.
32:54Para proteger los riñones, ¿verdad? Que
32:56es un órgano vital.
32:58Se llaman riñoneras, de hecho, y van
33:01posicionadas encima de los riñones,
33:04¿ya? Riñoneras. Ah, y también ayuda a
33:07proteger de cierta manera la
33:08articulación eh de la cadera, ¿cierto?
33:11El hilo.
33:14Vámonos para adelante. Tenemos
33:17una gota o un globo que va desde la
33:22cabeza y llega hasta la última costilla,
33:24¿cierto? Abarcando todo toda la
33:27estructura torácica. ¿Ustedes qué creen
33:29que que por qué le dejaban ese ese
33:32globo? Dos propósitos. ¿Por cuáles eran
33:34esos propósitos?
33:42Uno, proteger los órganos vitales como
33:44pulmones y corazón, ¿cierto? Del frío.
33:48Y dos, como un flotador.
33:50Ustedes ven que nosotros nos ponemos
33:51siempre el chaleco flotador cuando
33:53montamos a un barco, a una lancha aquí
33:56en esta parte y también nos ponen a los
33:58niños les ponen el flotador aquí en esta
34:00zona para que no se hundan. Entonces,
34:03cumplía dos propósitos, uno como tipo
34:05flotador y dos para proteger los
34:07órganos. vitales de la de la de la cana
34:10torácica como lo son los órganos y los
34:12pulmones los pulmones y lo y el corazón.
34:16y le recogían una moñita rudimentaria
34:19que hoy en día se llama TNOP y es
34:21superelaboradísima,
34:24pero era una moñita que para que
34:26pudieran ver bien. Le rasuraban la cara
34:29para que no tuvieran ningún obstáculo
34:31visual y para que ellos cuando clavaran
34:34pudieran romper el agua y entrar bien en
34:36el en el en el lago. Entonces, si vemos
34:40ese corte hoy en día, pues es un corte
34:42muy sofisticado
34:44de una elaboración bastante compleja,
34:46pero en el tiempo de antes no se pensó
34:49en la parte estética, se pensó en la
34:50parte funcional. ¿En qué se basaron en
34:54un principio? y era
34:58funcional. tiene que ser funcional este
35:01arreglo.
35:02Ese el único principio. Hoy en día es
35:05estético y funcional, más estético que
35:08funcional porque ya los perros no hacen
35:09esa ese trabajo. Pero se pensó como algo
35:13funcional, quitarme encima un problema,
35:15tratar de de encontrar ese punto medio
35:18para que puedan seguir haciendo su
35:20trabajo y yo y yo no tenga que perder
35:23tanto ejemplares. Pero, ¿en qué me voy a
35:25basar? En su morfología y su anatomía.
35:29Entonces, no hay un corte que hable más
35:32del ingenio y más de la morfología y
35:35anatomía aplicada al grooming que el
35:37corte continental. Mucha gente hoy en
35:39día, a mis perritas, por ejemplo, y eso
35:42lo sufren todos los que tenemos perros
35:43de esos y les hacemos ese corte, yo hoy
35:46en día ya no les hago porque ellas ya
35:47están retiraditas y uno sale al parque y
35:51son 50 y 50, 50 de admiración y 50 de
35:55gente que critica. La gente que critica
35:57dicen que parecen simios, que parecen
35:59monos, que parecen perro de circo, que
36:01qué ridiculez, que cómo lo van a pelar
36:03de esa manera.
36:05Eh, pero la gente no conoce esta
36:07historia. La gente piensa que eso se
36:09hizo porque algún
36:11eh genio se le ocurrió rasurar unas
36:13partes del cuerpo y otras no. y como que
36:15esa asimetría como tan extraña, entonces
36:18la gente lo ve como ridículo, pero la
36:20gente no sabe que eso fue pensado
36:23para una función y para salvar las vidas
36:25de los de las de los ejemplares.
36:28Entonces ese corte es un claro ejemplo
36:30de los cortes que son en función de las
36:33razas y cada corte que ustedes ven, el
36:36del span inglés hablando de la
36:38tarea, el del snuster hablando de la
36:40tarea y otros cortes como los de los er
36:43terrier, Leland Terrier, eh los de los
36:47West Highland White Terrier, los Spotish
36:49Terrier, todos estos cortes que ustedes
36:52ven, el arreglo correcto es basado en su
36:55morfología y anatomía y pensando and en
36:58su función
37:00sotécnica, ¿cierto? Lo que ellos hacían
37:03según su función, así mismo los
37:04arreglaban para que ellos pudieran
37:06desarrollar esas funciones. ¿Basados en
37:09qué? En
37:11la función, en su función. Siempre los
37:14arreglos no se establecieron por
37:16estética, los arreglos se establecieron
37:18por funcionalidad para que el perro
37:21pudiera desarrollar sus tareas. Después
37:24con el tiempo, razas como PL, que son
37:26unas razas muy sofisticadas, como muy
37:27elegantonas, como todas pinchaditas,
37:30pues dieron origen a la peluquería
37:31canina moderna, que es lo que vemos hoy
37:34en día, ¿cierto? Que se dio origen en
37:36Francia. Francia fue el primer país que
37:38se interesó como en darle un aspecto
37:43más urbano, por así decirlo, más
37:46citadino, eh, a los poodles en un
37:50principio. Y esto lo hacían de manera
37:53rudimentaria también señoras eh
37:57creadoras
37:58en la en las orillas del río Cena. Eso
38:00cuenta la leyenda. y cada vez se fue
38:03volviendo eh la peluquería moderna, que
38:05es lo que conocemos hoy en día. Pero la
38:07peluquería en realidad surgió como una
38:10necesidad funcional para poder eh que
38:15los perros hicieran su trabajo. En su
38:17mayoría los perros eran de trabajo eh o
38:19de guardia
38:21y que fuera funcional y que fuera
38:24rentable para los creadores y los
38:26cazadores. Y eso. [carraspeo]
38:28La peluquería moderna surgió en Francia
38:29y ya se empezaron a ver cortes un
38:32poquito más
38:34sofisticados
38:36hasta la evolución de lo que tenemos hoy
38:38en día. Pero todos los cortes que
38:40ustedes ven son en función de la
38:43estructura. Entonces, incluso ellos que
38:46no tenían, me imagino yo, todo este
38:49material didáctico que tenemos hoy en
38:51día, pensaron en eso. Por eso nosotros
38:54hoy en día tenemos que honrarlos
38:56y seguir trabajando en base a la
39:00estructura
39:01morfológica de cada una de las razas,
39:04incluyendo los que no son de raza pura,
39:06los perritos que comentó Bexi, los que
39:08se parecen a los que son parecidos, los
39:11que son una cruce de dos razas, pues
39:13nosotros tenemos que buscar qué arreglo
39:16le queda bien a ese perro de acuerdo a
39:18sus características morfológicas,
39:21teniendo un punto medio o una un balance
39:25entre lo que el propietario pide y lo
39:28que es correcto hacerle al perro.
39:31Porque no podemos olvidar, pues, que los
39:33profesionales somos nosotros, tenemos
39:35que guiar al tutor, pero finalmente el
39:37dueño de su ejemplar es el tutor y el
39:40que va a pagar es el tutor. Entonces
39:42tampoco es que nosotros vamos a poder ir
39:43haciendo lo que nos dé la gana porque es
39:45correcto.
39:47Nosotros tenemos que con mucha
39:51eh tacto y con a muchos argumentos,
39:54nosotros tenemos que ser muy
39:55argumentativos, tenemos que llegar a ese
39:58acuerdo
39:59en lo entre lo que es funcional
40:03y y lo que es estético.
40:06No por ser funcional tiene que ser feo o
40:09horrible, o no o no por ser funcional
40:12tiene que dañar la salud de la piel del
40:14perro, que es lo que vamos a ver a
40:16continuación.
40:17sino que tenemos que llegar a ese punto
40:19medio y va, el cliente lo quiere más
40:20bajito porque pues entendemos que el
40:22cliente trabaja de solo a solo, es una
40:24señora mayor y no lo puede peinar o el
40:26cliente es honesto y dice que no me lo
40:28puede estar trayendo cada mes, sino que
40:30cada tres meses. Entonces, es algo que
40:31le que es que le dure, que el perro
40:33pueda estar cómodo, que no le va a hacer
40:35daño a su piel y eso. Entonces, llegamos
40:37a un acuerdo entre los dos y le hacemos
40:39lo que le conviene al perro y lo que el
40:41cliente quería. Pero para eso tenemos
40:44que tener nosotros mucho conocimiento y
40:46mucho, mucho criterio profesional para
40:48poder llegar a ese tipo de de acuerdos
40:51con el cliente. No deja hacer todo lo
40:52que el cliente pida porque hay clientes
40:55que por ello fuera que uno los dejara
40:56como un huevo su perrito, para traerlo
40:59cada año.
41:01Eh, incluso quieren rapar perros que son
41:03de pelo, no acto para rapar, como perros
41:07de pelo. un P, por ejemplo, lo quieren
41:08rapar, quieren rapar un chihuahua,
41:11quieren rapar un mestizo de pelo corto
41:15y hay clientes que quieren eso y pues
41:18definitivamente no se le puede hacer, no
41:19se le puede dar gusto en eso, pero
41:22tampoco podemos ir haciendo lo que
41:23nosotros queramos, por más bien que sea,
41:26por más bueno que sea, correcto, pues
41:28tampoco podemos hacerlo porque tenemos
41:29que eh vivir de algo y tenemos que ser
41:34laxos en algunas en algunas
41:37en algunas ocasiones, pero para eso
41:39siempre hay un punto medio y para eso
41:41existen una gran variedad de
41:42posibilidades que podemos ofrecerle al
41:45cliente, eh, pero siempre trabajando en
41:48base a el estándar racial y de ahí
41:52partimos. Si nosotros conocemos el
41:54estándar racial, conocemos la morfología
41:56de ese perro, eh de ahí vamos a partir y
41:59casi siempre vamos a llegar a un buen
42:01resultado, siempre vamos a llegar a a a
42:04buenos términos cuando conocemos la
42:07historia racial y y las características
42:11morfológicas de ese ejemplar o de la
42:14raza que se parece a ese ejemplar,
42:16porque recordemos que no todos van a ser
42:18pues perros puros los que nos van a
42:20llegar. La mayoría van a ser perritos
42:22mestizos. Mestizos no quiere decir
42:25criollos. Hay hay dos cosas muy
42:26diferentes.
42:28El perro mestizo es el que es el cruce
42:30de dos razas, ¿cierto? Tengo un pudle y
42:33lo crucé con un chiksu. Ese es un
42:35mestizo. Tengo un Yorky y lo crucé con
42:37uner. Eso es un mestizo. Y los perros
42:40criollos, que en Colombia llamamos
42:42criollos, no sé cómo le llaman allí en
42:43Guatemala, son perros que no tienen
42:46características parecidas a ninguna raza
42:48y que en su mayoría son ya hijos de
42:53padres, abuelos, bisabuelos y
42:55tatarabuelos que son igualitos a ellos.
43:00Es decir, perrito de pelo corto,
43:03patita corta, pelito
43:06pelito marrón coloradito,
43:09trompita
43:11puntiaguda, orejitas caíditas o
43:14puntiagudas,
43:16que es el típico criollito, ¿verdad? El
43:18típico perrito que vemos por ahí en la
43:19calle, en el barrio, criollito.
43:22Ese perro
43:25lo más seguro es que sea hijo de uno muy
43:28de la mamá o papá muy parecidos a ellos.
43:30Y el bisabuelo también, el abuelo
43:32también, el tatarabuelo. Eso ya son
43:34razas criolla, esos ya son un una un
43:37perro criollo. No son mestizos.
43:41El mestizo es el que es cruce de dos
43:42razas. Y el mestizo es incorrecto
43:45llamarle criollo porque no es un perro
43:48criollo, es un perro mestizo. Viene de
43:50dos razas. Entonces, como viene de dos
43:52razas, pues no es ni uno ni el otro. Se
43:55parece a alguno de los dos más.
43:57posiblemente pierda un poquito de
43:58calidad del manto, pero no se le debe
44:01llamar criollo, se le debe llamar
44:02mestizo. Y al criollo
44:05no se le debe llamar mestizo, es un
44:07perro criollo. Son diferentes maneras,
44:10son diferentes características y tenemos
44:13que saberlas porque no es lo mismo. Y
44:16cuando los vamos a enfrentar en la mesa,
44:18pues tampoco se tratan de la misma
44:19manera.
44:21tratar, hablo de tratar, pues, en la en
44:23en el arreglo que le vamos a hacer, no
44:25estoy hablando de trato pues como tal eh
44:28del ejemplar, sino lo que le vamos a
44:30hacer, porque si hablamos de trato, pues
44:32todos hay que tratarlos con amor y con
44:34respeto, pero estoy hablando de del
44:36trato, pues, durante el trabajo o o el
44:39plan de trabajo que vamos a establecer
44:41con ellos. Entonces, chicos, eh para ir
44:45cerrando aquí, vamos a a dejar hasta
44:48acá. Nos vemos a las 8 a más tardar a
44:52los que les cojan la tarde 8:05 para que
44:54vayan y descansen un ratico, terminen de
44:56llegar, se estiren, coman algo, no sé, y
44:59nos vemos a las a las 8:05 máximo. Y
45:02vamos a ver hoy la clase de piel,
45:06¿cierto? Eh, dermatología aplicada a la
45:10peluquería canina. Entonces, nos vemos
45:12en un ratico.
45:18Gracias.
57:49Volvemos.
57:55Volvemos. Eh, voy a compartir pantalla
57:58para empezar con la clase de hoy. Ay.
58:35Voy a compartirles pantalla.
58:47A ver, ¿están viendo mi pantalla?
58:56No, aún no.
58:58No, no se ve.
58:59Dame un segundito.
59:17Estás habilitado, ¿eh?
59:19Okay, listo.
59:43Ha.
1:00:05Ahora sí.
1:00:13Ahí sí, ¿cierto?
1:00:18Sí.
1:00:19Okay.
1:00:23Entonces, esta clase es igual de
1:00:26importante
1:00:29que la anterior y y
1:00:32cada vez las clases van a van a ir
1:00:34dándole forma a lo que buscamos, que es
1:00:37prepararlos a ustedes de manera integral
1:00:40para que no solamente sepan cortar pelo,
1:00:42sino que sepan todo lo que tendrían que
1:00:44saber o por lo menos las bases de lo que
1:00:47tendrían que saber.
1:00:49eh para ejercer la peluquería canina.
1:00:53Entonces, esta diapositiva tiene como
1:00:55título El órgano guardián,
1:00:58guía clínica de la piel para estilistas
1:01:00caninos, un manual visual sobre
1:01:03anatomía, identificación de lesiones y
1:01:05protocolos de prevención en la
1:01:08peluquería canina.
1:01:12Okay. Entonces, como daticos,
1:01:16eh la piel
1:01:18eh es el órgano más extenso que tenemos
1:01:22y que tienen los los perros. Por lo
1:01:25tanto, es muy importante cuidarlo porque
1:01:28eh como dice como dice la diapositiva,
1:01:31es un escudo masivo, ¿cierto? es esa
1:01:33barrera protectora
1:01:35eh o es esa primera barrera eh del
1:01:38organismo ante amenazas externas, ¿no?
1:01:41Ante sobre todo microorganismos que
1:01:44puedan afectar eh
1:01:48su salud, ¿cierto? Se dice que es del 12
1:01:52al 24% del peso total. O sea, la piel
1:01:55tiene el 12 al 24% del peso total de
1:02:00del cuerpo. Entonces, imagínate, es es
1:02:02muchísimo.
1:02:04Es una membrana flexible que recurre el
1:02:06100% del cuerpo y es el órgano más
1:02:09grande. Como les decía, el grosor varía
1:02:12mucho, varía dependiendo de la zona eh
1:02:17de la zona del cuerpo en la que lo
1:02:19estemos midiendo, en axilas, eh entre
1:02:22pierna, abdomen, eh tiene un grosor más
1:02:25delgado, un pH un pH inferior también. Y
1:02:30esto depende obviamente también eh
1:02:35o varía
1:02:37entre razas.
1:02:38La termorregulación, ¿cierto? Eh,
1:02:43la piel de los perros carece casi que en
1:02:45su totalidad de glándulas sudoríparas,
1:02:47eh, por lo tanto, los perritos solamente
1:02:51sudan por las almohallas plantales y
1:02:53regulan su temperatura mediante el
1:02:55jadeo. Es la primera línea de defensa,
1:02:58como les decía. Eh, asimismo es el
1:03:01primer receptor a estímulos externos
1:03:03como el frío, el calor, el agua, el
1:03:06dolor y el picor. Eso es muy importante
1:03:08porque en peluquería canina cuando
1:03:10nosotros estamos trabajando con con
1:03:12productos con agua, por ejemplo, muy
1:03:14fría o muy caliente, inmediatamente
1:03:17ellos van a van a reaccionar y nosotros
1:03:19no podemos ser ajenos a esa reacción.
1:03:22Eh, cuando tenemos el el
1:03:25secador muy caliente, ellos van a
1:03:27reaccionar cuando tenemos eh causamos
1:03:30dolor de pronto con porque los
1:03:33pellizcamos, ya sea con la cuchilla, los
1:03:34pellizcamos con la tijera, eh ellos van
1:03:38a responder a ese estímulo cuando les
1:03:40pica, cuando cuando de pronto el
1:03:42producto que estamos utilizando químico,
1:03:44en este caso de champú, eh les causan
1:03:47alergia, eso va a generar prurito, un
1:03:49picor y ellos van a reaccionar.
1:03:51Entonces, digamos que ante todos estos
1:03:54eh estímulos van a reaccionar y nosotros
1:03:56tenemos que entender que esa reacción es
1:03:59eh es fisiológica y que si reaccionan es
1:04:03porque están sintiendo que algo no está
1:04:05bien y no podemos nosotros ignorar esa
1:04:07reacción porque nosotros trabajamos con
1:04:09muchos elementos que pueden causar frío,
1:04:12calor, eh dolor
1:04:15y picor. Entonces, mucho cuidado en esa
1:04:18en esa parte.
1:04:20la arquitectura funcional, capas y
1:04:22funciones
1:04:23eh
1:04:25sintetizadas. Primero, la primera capa.
1:04:28Todos sabemos que son tres capas,
1:04:29¿cierto? Epidermis, dermis, hipodermis,
1:04:31desde la más externa hasta la más
1:04:33profunda. En su orden, epidermis, dermis
1:04:37e hipodermis. En este caso, la epidermis
1:04:40es la capa exterior. Es compuesta eh en
1:04:43su mayoría por keratina, ¿cierto? sobre
1:04:46esa proteína
1:04:47y es una barrera defensiva, la primera
1:04:49protección contra bacterias, hongos y
1:04:51parásitos en este caso que son agentes
1:04:54patógenos y causantes de muchas eh
1:04:57lesiones de piel, muchas enfermedades
1:04:59y es depuradora, depuradora también, eh
1:05:03desintoxica
1:05:05eh mediante la eliminación de toxinas.
1:05:08Después tenemos la dermis, que es la
1:05:09capa intermedia. Es una capa media eh
1:05:13gruesa con vasos, nervios y folículos.
1:05:16sirve como termorregulación mediante la
1:05:19vasoilatación y la vasoconstricción de
1:05:21acuerdo al estímulo que esté recibiendo.
1:05:23Ahí también se activa la vitamina D
1:05:25mediante la absorción a través de la
1:05:27exposición solar y sirve como eh
1:05:31receptor táctil del frío, el dolor y el
1:05:34picor, como hablábamos anteriormente,
1:05:36por percepción, eh, y reacciona mediante
1:05:40estímulos. Después tenemos la capa más
1:05:42profunda que sería la hipodermis, que es
1:05:44una capa compuesta generalmente o en su
1:05:47mayoría por grasa. Aquí hay
1:05:49almacenamiento o reserva de
1:05:51electrolitos, vitaminas, proteínas y
1:05:55carbohidratos, ¿cierto? O hidratos de
1:05:57carbono. Y en esta parte también está eh
1:06:02eh
1:06:04o o esta hipodermis la que proporciona
1:06:06elasticidad y resistencia, ¿cierto? que
1:06:09se adapta al movimiento y a la forma.
1:06:12Entonces, ya conocemos las tres capas de
1:06:14la piel de epidermis, dermis e
1:06:16hipodermis y un poco eh de lo que está
1:06:21compuesta y su función como tal.
1:06:25Acá tenemos algo muy importante en
1:06:28peluquería canina y es el espectro del
1:06:30pH.
1:06:32¿Por qué la piel canina es vulnerable?
1:06:35¿Cierto? Tenemos una escala de pH que
1:06:37ustedes observan de 0 a 14. Esta esta
1:06:40escala yo siempre lo menciono y digo que
1:06:43es una escala muy corta, digamos, es una
1:06:46escala que que al ser tan tan
1:06:50estrecha de 0 a 14 no es mucho. O sea,
1:06:53solamente tenemos eh 14 eh números en
1:06:58los que nos podemos ubicar, ¿cierto? y
1:07:00que digamos que como es un margen de
1:07:02error muy pequeño, al tener una una
1:07:05escala tan corta o tan pequeña, pues
1:07:08lógicamente cualquier error o cualquier
1:07:10alteración de su equilibrio, pues va a
1:07:13generar una reacción, ¿cierto? y
1:07:16generalmente son reacciones
1:07:17desfavorables a nivel eh dermatológico e
1:07:21incluso en casos más graves pues a a
1:07:24nivel eh metabólico.
1:07:27Pero hablamos en este caso de de la
1:07:30barrera que son de 0 a 14,
1:07:33donde generalmente la piel del perro se
1:07:36ubica en una zona de 7 a 7.5 5 8 depende
1:07:42de algunas de algunas eh variables. Esto
1:07:46lo ubicaríamos como un pH neutro,
1:07:49¿cierto? Si quisiéramos ser estricto lo
1:07:51llamaríamos neutro ligeramente alcalino,
1:07:54¿cierto? Neutro ligeramente alcalino.
1:07:57Por lo tanto, tenemos que tener en
1:07:59cuenta esta ubicación. Es justo el
1:08:01centro de la de la de la línea eh de
1:08:05medición del pH que va de 0 a 14.
1:08:08Entonces, la piel del perro requiere un
1:08:11equilibrio perfecto en la zona neutra.
1:08:13El uso de productos inadecuados destruye
1:08:15esta barrera invisible. ¿Qué quiere
1:08:18decir? Que nosotros no podemos usar
1:08:22eh
1:08:24no podemos usar productos
1:08:27que sean desarrollados para humanos,
1:08:31porque eso ya estaría alterando el pH de
1:08:37la piel. del perro. Los humanos tenemos
1:08:39un pH ácido, ¿cierto? Los humanos nos
1:08:42ubicamos en un en un rango entre 5 y 6
1:08:455.5.
1:08:46Generalmente tenemos un pH distinto que
1:08:49es mucho más ácido que el pH de los
1:08:52perros. Entonces no podemos usar
1:08:54productos de uso humano y menos
1:08:56productos detergentes. Productos
1:08:58detergentes menos. ¿Cuáles son los
1:08:59productos detergentes? Los productos de
1:09:02limpieza. ¿Cuáles son estos productos?
1:09:04el jabón de coco, el jabón azul para
1:09:07lavar la ropa, el jabón eh detergente
1:09:12para ropa, como los de e
1:09:16el en polvo, el fa, eh estos productos
1:09:19que son para usar en la lavadora,
1:09:22tampoco el
1:09:25el jabón de la losa, el jabón líquido de
1:09:27los ota para losa, ninguno de esos
1:09:30productos detergentes se pueden usar así
1:09:33diga el producto
1:09:34que es amigable con la piel, ¿cierto?
1:09:37Porque por ejemplo hay un jabón de coco
1:09:38que dice que es amigable con la piel,
1:09:40pero con la piel de los humanos.
1:09:43El jabón de azufre se usa en en para el
1:09:47jabón de azufre se usa nosotros en
1:09:49veterinario usamos de manera estoy
1:09:52contestando esto porque en el chat una
1:09:53una compañera nos puso nos dio nos hizo
1:09:57la pregunta. El jabón de azufre se usa
1:10:01en algunos casos puntuales y tiene que
1:10:03ser con prescripción médica. Nosotros lo
1:10:04mandamos en algunos en algunas
1:10:07afectaciones de la piel, sobre todo
1:10:09cuando sobre todo en ceborreas. Eh,
1:10:13[carraspeo]
1:10:13en sí, en en pieles muy grasosas, en
1:10:16dermatitis ceurreica se usa se usa el
1:10:18champú de azufre porque tiene
1:10:20propiedades
1:10:22astringentes, pero eh no debe usarse de
1:10:26manera indiscriminada ni es de uso
1:10:29diario o de uso cosmético. Se usa como
1:10:32como
1:10:33eh tratamiento bajo prescripción médica.
1:10:36Eh, Melisa alzó la mano.
1:10:42Melisa,
1:10:46Melisa,
1:10:49eh, tengo entendido de que si usamos
1:10:52productos que lleguen desde el nivel cer
1:10:54hasta el nivel 5 o del 10 al 14, ¿qué
1:10:58pasa si por error usamos cierto tipo de
1:11:02productos que puedan dañar al perro?
1:11:07Depende,
1:11:08depende, eh,
1:11:11y y depende del producto también va a
1:11:12ser la reacción. Hay reacciones
1:11:14inmediatas. Por ejemplo, si usamos ácido
1:11:17de de o por error, un ácido como la soda
1:11:22cáustica, por ejemplo, [carraspeo] o
1:11:24ácido de batería o líquido de batería
1:11:26que se nos regó, pues ahí la reacción va
1:11:29a ser inmediata y va a haber un quemón,
1:11:32¿cierto? un quemón químico, se va a
1:11:34hacer una dermatitis, un poderma
1:11:35profundo, una van a haber incluso
1:11:37quemaduras de hasta de segundo, tercer
1:11:40grado y va a haber ya afectación de
1:11:43capas internas de la piel, ya sea la eh
1:11:47hipodermis
1:11:48eh o la dermis. Eso ya va a depender
1:11:51mucho y ya va a tener ya va a tener,
1:11:52digamos, un tinte ya mucho más eh de
1:11:57medicina veterinaria para la resolución.
1:11:59Si usamos de pronto un producto
1:12:03de uso eh humano, eh champús de uso
1:12:08humano, eh jabones, detergentes,
1:12:10etcétera, pues puede haber una reacción
1:12:12inmediata no tan grave. Eh,
1:12:17pero
1:12:19en ese caso eh lo que va a poder lo que
1:12:23se va a observar es es una piel
1:12:26inflamada, eritomatosa, de pronto con
1:12:28plurito posterior al baño, por lo menos
1:12:32eh si no de forma inmediata, pero sí esa
1:12:35misma ese mismo día o los días
1:12:37posteriores al primer o segundo día, va
1:12:40a haber un preto intenso que va a
1:12:42generar que ellos se vayan a rascar
1:12:43bastante.
1:12:44y esto vaya a afectar eh la barrera
1:12:48cutánea y ya se haga ahí una lesión de
1:12:51piel como una dermatitis aguda húmeda. Y
1:12:54si usamos productos como el bicarbonato,
1:12:57si usamos productos como el amoníaco,
1:12:59productos que ya son alcalinos, pues
1:13:02esto va a generar un daño eh que quizá
1:13:06no sea inmediato, pero sí a largo plazo.
1:13:08Lo mismo que los jabones y los champús
1:13:09dedos humanos. Muchas veces estos estos
1:13:12daños no se ven inmediatamente,
1:13:14son daños que van eh generando daño eh
1:13:19progresivo, en algunos casos lento, en
1:13:23otros casos un poco más acelerado, pero
1:13:26no va no va a ser el daño inmediato,
1:13:28pero sí o sí vamos a tener repercusiones
1:13:31a nivel de la barrera cutánea que van a
1:13:33afectar, obviamente considerablemente la
1:13:35salud de la piel.
1:13:37Eso es lo que pasa ya. Eh, reacciones
1:13:40inmediatas
1:13:42eh generalmente son con productos ácidos
1:13:45que generan quemones, ¿ya? Pero las
1:13:48demás reacciones generalmente son
1:13:50posteriores
1:13:52y progresivas.
1:13:54Por acá tengo otra pregunta en el chat.
1:14:00Es recomendable usar acondicionador
1:14:01específico para perros o en algunas
1:14:03razas se puede usar acondicionador
1:14:06específico para perros en algunas razas
1:14:09o o en algunas razas se puede. Eh,
1:14:13Bexi, el acondicionador hace parte de
1:14:15los productos cosméticos que se deben
1:14:16usar para perros, pero pues debe ser
1:14:19para acondicionador de uso humano, de
1:14:22uso veterinario, perdón. ¿Cierto? Hay
1:14:25muchas marcas en el mercado, que de
1:14:26hecho esa va a ser parte de la tarea.
1:14:29Eh, hay muchas marcas en el mercado que
1:14:30ya ofrecen una gama muy amplia de
1:14:33productos específicos para mascotas y
1:14:36dentro de esos productos pues está el
1:14:37acondicionador. ¿Qué pasa? Que no se
1:14:39debe usar en todas las razas ni en todos
1:14:41los casos. Hay razas que lo requieren,
1:14:43otras no. Hay momentos que lo requieren
1:14:46y otros no. Eso ya eh digamos que en la
1:14:48práctica se va uno dando cuenta, por
1:14:51ejemplo, como por orientarte un poquito,
1:14:53un poodle eh o caniche que voy a cortar
1:14:57hoy y
1:15:00le voy a poner acondicionador, pues
1:15:02posiblemente no, porque ese
1:15:04acondicionador generalmente los
1:15:05acondicionadores tienen ceramidas,
1:15:07tienen tienen ácidos grasos que me
1:15:09aportan bastante eh eh peso molecular,
1:15:12me sellan la cutícula y para un pelo
1:15:15poroso y esponjoso como el caniche pues
1:15:16no recomendable porque lo que yo quiero
1:15:18es tener mucho volumen y tener un pelo
1:15:20que se sostenga para poder hacer el
1:15:22corte a tijera o a máquina. Entonces,
1:15:25digamos que en un caniche, ¿no? Si lo
1:15:27voy a cortar hoy. Si yo tengo un caniche
1:15:29que estoy cuidando para una exposición y
1:15:31la exposición es en diciembre y yo le
1:15:33voy a hacer baños cada 8 días a mi perro
1:15:35de mantenimiento para que el pelo no se
1:15:37me enrede, para que el pelo crezca
1:15:38rápido, para que el pelo esté nutrido,
1:15:41pues le puedo aplicar acondicionador
1:15:43cada 8 días que lo bañe. Se lo dejo el
1:15:46tiempo que recomiende eh el fabricante,
1:15:48se lo retiro, pero ese día yo lo voy a
1:15:50cortar, no me afecta para nada. en
1:15:52diciembre que yo lo vaya a presentar
1:15:54ante el juez, pues ese día no le he
1:15:55hecho acondicionador. Si me traen un
1:15:57perro en peluquería comercial y yo no le
1:15:59estoy cuidando el pelo ni nada y es un
1:16:00caniche, pues ese a ese perro no lo voy
1:16:02a aplicar a acondicionador, solamente le
1:16:04aplico el champú de quitar el mugre, un
1:16:07champú de volumen y posiblemente un
1:16:09champú para pelo blanco si el perro es
1:16:11de pelo blanco o champú para pelo oscuro
1:16:13si es de pelo oscuro.
1:16:15Ahora, si tengo un chiksu o un Yorky que
1:16:17me trae la peluquería cada 8, cada 15 y
1:16:21esa mamá o ese tutor está teniendo o
1:16:24queriendo tener el pelo largo de su
1:16:26perrito, le voy a le voy a aplicar el
1:16:28champú de limpieza y le voy a aplicar un
1:16:31acondicionador, incluso una mascarilla
1:16:32hidratante para ese manto que queremos
1:16:34que tenga bastante brillo, bastante peso
1:16:36y esté bastante nutrido. Entonces,
1:16:39depende del contexto y también depende
1:16:41el tipo de manto que tenga el ejemplar,
1:16:43que eso lo vamos a ver. más adelante
1:16:47en otra en otra en otra clase. Ahora,
1:16:51para que no se me olviden,
1:16:53me van a investigar ahí en la para la
1:16:57tarea, me van a me van a investigar
1:17:01eh qué son sulfatos
1:17:05y qué son paravenos
1:17:08y
1:17:10su aplicación o su uso en eh cosmética
1:17:16para mascotas, qué son sulfatos y qué
1:17:19son paravenos.
1:17:21¿Qué son sulfatos y qué son paravenos?
1:17:25El que no haya entendido me dice y yo le
1:17:29eh
1:17:34en el uso cosmético para mascotas,
1:17:37¿sí? O sea, que son sulfatos y qué son
1:17:39paravenos y su y su y su uso en
1:17:44cosmética para mascotas. ¿Qué son
1:17:46sulfatos y qué son paravenos y su uso en
1:17:49cosmética para mascotas? Esa es la
1:17:52primera tarea. La segunda tarea, la
1:17:54segundo punto de la tarea, me van a
1:17:57investigar
1:17:59cinco marcas
1:18:01de cosmética para mascotas. Cinco
1:18:05marcas, ¿cierto? De cosmética para
1:18:07mascotas. Esa está fácil porque hay
1:18:09muchísimas marcas.
1:18:11De cada marca me van a me van a traer
1:18:14cinco productos. Es decir, yo voy a
1:18:17investigar
1:18:19y por ahí me encontré artero, cosmética
1:18:22para mascotas artero. Entonces, de
1:18:23artero me van a traer, por ejemplo, el
1:18:25champú volumenizador,
1:18:27el champú aclarante,
1:18:30eh la mascarilla eh
1:18:33nutritiva, el desenredante
1:18:36y el
1:18:39antiestático, por ejemplo. Cinco
1:18:41productos de artero. Después por ahí se
1:18:42van y
1:18:44dos eh me van a investigar otra línea
1:18:48cosmética, por ejemplo, Grun. Entonces,
1:18:50de Grom me van a traer la mascarilla
1:18:53hidratante, el champú volumen, el
1:18:55limpiador, no sé qué y así, o sea, cinco
1:18:57marcas de cosmética para mascotas y de
1:19:01cada marca me traen cinco productos. En
1:19:03total 25 productos. Me van a mandar la
1:19:06foto de cada producto y sus indicaciones
1:19:09para qué se usa. Por ejemplo, champú
1:19:11para pelo blanco de eh de artero. Eh se
1:19:16usa para perros de pelo tono claro y
1:19:19blanco, no sé qué. Ta ta ta. Como las
1:19:21especificaciones. ¿Listo? ¿Quedó claro
1:19:24por ahí?
1:19:34Sí. Sí, gracias.
1:19:36Okay. Okay. Ahora, matriz de
1:19:39diagnóstico, el origen versus la
1:19:42consecuencia, lo que veníamos hablando
1:19:44ahora, el catalizador, evolución o
1:19:47trauma, actividades del paciente,
1:19:50rascado crónico, paso del tiempo o
1:19:53medicación.
1:19:54Entonces, las lesiones primarias, porque
1:19:58en la en la piel hay lesiones primarias
1:19:59y lesiones secundarias, ¿cierto?
1:20:01Generalmente las secundarias son
1:20:02consecuencia de eh
1:20:06Entonces, vamos a hablar un poco de
1:20:07estas lesiones. Lo que tienen que tener
1:20:09eh ustedes claro es que una lesión de
1:20:11piel no necesariamente me está dando un
1:20:15diagnóstico. ¿Sí me explico? Es decir,
1:20:19yo puedo tener una pústula o una pápula,
1:20:25eh, puedo tener un comedón en mi perro,
1:20:28en mi paciente, ¿cierto? En el caso mío,
1:20:30pues como veterinario, mi paciente o en
1:20:32el caso de la peluquería canina, pues
1:20:34puedo tener ese puedo observar eso
1:20:36durante el baño,
1:20:38pero el hecho que tenga esas tres
1:20:40lesiones, una de ellas, dos de ellas o
1:20:43todas, no quiere decir que eso me esté a
1:20:45mí dando un diagnóstico, es decir, no me
1:20:47está dando el nombre de la enfermedad,
1:20:49solamente sé que tiene lesiones de piel.
1:20:52para yo investigar qué enfermedades,
1:20:55pues me toca hacer un examen físico
1:20:57general, una serie de preguntas al
1:20:59tutor, que es eh eh
1:21:04mirar antecedentes clínicos y hacer una
1:21:06serie de exámenes para ir haciendo mis
1:21:10diagnósticos diferenciales después un
1:21:12diagnóstico presuntivo hasta llegar
1:21:14posiblemente el diagnóstico definitivo.
1:21:16Una vez haya yo hecho todo, mi ruta
1:21:18diagnóstica, que en algunos casos y
1:21:20sobre todo en dermatología pues es
1:21:22bastante extensa para yo establecer esa
1:21:25esas lesiones a qué enfermedad
1:21:27correspondían, porque las lesiones de
1:21:30piel, una lesión de piel puede
1:21:32corresponder a muchas patologías
1:21:36y una y una patología puede tener varias
1:21:39lesiones de piel, entonces es bastante
1:21:41complejo. ¿Qué vamos a hacer nosotros en
1:21:42el salón de belleza, en la peluquería
1:21:44canina? Nosotros no vamos a decirle al
1:21:47cliente, "Ay, su perrito tiene una
1:21:49dermatitis
1:21:51eh,
1:21:53por contacto con contaminación, nada,
1:21:56nada de eso. Ustedes le van a decir
1:21:58simplemente, observamos que tiene
1:22:02lesiones de piel en su mascota, debería
1:22:04llevarla al veterinario o no se la puedo
1:22:05atender con esa lesión de piel porque
1:22:08puedo tener una contaminación cruzada."
1:22:10Eso ya lo vamos a ver ahorita. Pero
1:22:12ustedes nunca van a diagnosticar como
1:22:13tal, ni ni uno tampoco puede, porque el
1:22:16simple hecho de que veamos una lesión o
1:22:18varias lesiones no quiere decir que eso
1:22:19ya no esté diciendo qué enfermedad es.
1:22:22Entonces, las enfermedades de piel casi
1:22:24siempre son las lesiones de piel,
1:22:26perdón, casi siempre son secundarias a
1:22:30una patología, ya sea metabólica,
1:22:34endócrina,
1:22:36eh
1:22:38inmunológica,
1:22:40alérgica. Entonces, digamos que siempre
1:22:42son consecuencia de algo que está
1:22:44ocurriendo, ¿cierto? Y para eso pues
1:22:46tendríamos que investigar muchísimo.
1:22:48Entonces, las lesiones primarias son el
1:22:50brote inicial. se desarrollan como
1:22:52resultado directo del proceso de la
1:22:54enfermedad en la piel sana. Se
1:22:57desarrollan como resultado directo del
1:23:00proceso de la enfermedad en la piel
1:23:01sana. Las lesiones secundarias
1:23:05son las secuelas, evolucionan a partir
1:23:08de las primarias o son la consecuencia
1:23:10física de la reacción del perro ante la
1:23:13enfermedad inicial.
1:23:16Acá tenemos la anatomía de la lesión
1:23:19primaria, alteraciones planas y
1:23:21líquidas. Aquí tenemos algunas lesiones
1:23:23que vamos a ver nosotros frecuentemente
1:23:26en la peluquería canina. Una mácula que
1:23:29es una lesión delimitada y plana de
1:23:31menos de 1 cm de diámetro,
1:23:33por lo que si esta lesión es mayor ya no
1:23:36sería una mácula, sino una mancha.
1:23:39provoca solo un cambio de color en la
1:23:42piel sin relieve, es decir, al tacto no
1:23:44se siente. Solamente vamos a ver que
1:23:46tiene esa lesión delimitada, es decir,
1:23:50con una forma eh una forma delimitada,
1:23:53generalmente ovalada de menos de 1 cm de
1:23:57diámetro y provoca cambio de color en la
1:23:59piel sin tener relieve. Ese cambio de
1:24:01color generalmente es un color rojizo.
1:24:05Después tenemos la vesícula, que son
1:24:07pequeñas ampollas epidérmicas.
1:24:10Su interior actúa como depósito de un
1:24:11líquido claro y ceroso.
1:24:15Y tenemos un abón o roncha, que es una
1:24:18lesión abultada o alada o redonda de
1:24:21color rojizo.
1:24:22Resultado de un edema que provoca
1:24:24prurito.
1:24:26Característica visual. Elevación de los
1:24:29pelos que rodean. Esto generalmente es
1:24:32muy común en urticaria. Esa urticaria es
1:24:35una lesión que ustedes podrían observar
1:24:37ante una reacción adversa al contacto
1:24:40con un producto químico durante la
1:24:42peluquería canina. Si ustedes le
1:24:44aplicaron de pronto un producto, un
1:24:46champú nuevo que estén usando, eh un
1:24:49spray, una pipeta, lo que sea, puede
1:24:51llegar a tener esta reacción eh esta
1:24:54reacción alérgica y puede generar esta
1:24:56urticaria. También da se da mucho cuando
1:24:58los pica una un
1:25:02avispa, un insecto o cuando tienen
1:25:04contacto con alguna con alguna planta
1:25:06que que genera intoxicación o alergia.
1:25:10Entonces, estas lesiones son lecciones
1:25:11primarias,
1:25:13reacciones directas a a la enfermedad de
1:25:16la piel sana.
1:25:19Y aquí ya vamos a tener masas sólidas e
1:25:22infecciones. Las anteriores
1:25:26eran alteraciones planas y líquidas,
1:25:29¿cierto? Y aquí tenemos masas sólidas e
1:25:32infecciosas, ¿cierto? Esas son lesiones
1:25:34infecciosas. Tenemos una pápula, es una
1:25:37una pequeña lesión sólida al tacto
1:25:40creada por engrosamiento de la
1:25:42epidermis.
1:25:44Múltiples pápulas condensadas forman una
1:25:47placa. indicador de alergia alimentaria
1:25:50o de una enfermedad parasitaria que se
1:25:53llama sarna, ¿cierto? Tenemos después la
1:25:56pústula, que la podemos ver ahí en la
1:25:58lupa. Es una lesión elevada que contiene
1:26:00pus en su interior y presenta una
1:26:03coloración amarillenta o rojiza, típico
1:26:05en un pioderma o foliculitis. Aquí ya
1:26:08hay contaminación bacteriana. Una vez
1:26:11haya puso en su interior esa coloración
1:26:14amarillenta, rojiza, ya eso es
1:26:18síntoma de que ya tenemos infección.
1:26:21Aquí ya hay una lesión infecciosa,
1:26:22¿cierto? Aquí ya tenemos algunas
1:26:24bacterias, generalmente estafilococos,
1:26:26que están haciendo ahí ya eh
1:26:30su festín porque las bacterias son
1:26:32oportunistas y y aprovechan que hay un
1:26:35una ruptura de la barrera cutánea, hay
1:26:38una lesión y ellos inmediatamente
1:26:39quieren aprovecharse. Tenemos el nódulo
1:26:42tumor. Este ya es un infiltrado profundo
1:26:44de células inflavatorias o neoplásicas.
1:26:46Es palpable como una masa subcutánea
1:26:48dentro de las capas profundas de la
1:26:50piel. Esos ya son bultitos. son neoplasi
1:26:54ya tien repercusión eh e interés digamos
1:26:59patológico. Esta lesiones generalmente
1:27:01nosotros como veterinario la retiramos
1:27:03eh y las mandamos a a patólogo para que
1:27:07nos diga esa neuroplasia si es de origen
1:27:10maligno o benigno. Digamos que en estas
1:27:13lesiones
1:27:14eh
1:27:17de acuerdo a la severidad podemos
1:27:20prestar o no el servicio. Digamos en una
1:27:22vesícula, en una en una bono roncha, en
1:27:27una mácula, si no está tan grave, se
1:27:29puede prestar el servicio sin ningún
1:27:30inconveniente. Pero por ejemplo ya eh
1:27:36en una pápula que ya tiene esas ronchas
1:27:38muy grandes, esas esas placas grandotas
1:27:41y vemos ya eh están cerosas, están ya
1:27:44con contaminación, la pústula eh es
1:27:50generalmente no es bueno prestar el
1:27:52servicio porque puede haber una
1:27:53contaminación cruzada o puede haber una
1:27:55alteración eh de la de la del estado
1:28:00inicial en en el que nos llega.
1:28:02Entonces, nosotros, el perro viene con
1:28:04una lesión como la de la lupa y nosotros
1:28:06prestamos ese servicio. No solamente
1:28:08podemos causar una contaminación a
1:28:12nuestro equipo, sino también a otros
1:28:15ejemplares. ¿Cómo también podemos
1:28:18alterar esa esas lesiones, es decir,
1:28:21llegó de esa manera y se va peor. ¿Por
1:28:23qué? Porque lógicamente vamos a estar
1:28:25pasando cepillos que son abrasivos,
1:28:28vamos a estar pasando peinetas, vamos a
1:28:30estar eh bañando, después secando con un
1:28:33secador caliente, aplicando productos eh
1:28:36cosméticos, después vamos a aplicar una
1:28:38loción y todo eso puede alterar y puede
1:28:41agravarse esas lesiones que muchas veces
1:28:44el cliente ni las ha visto porque el
1:28:47pelo, el perro tiene mucho pelo, el
1:28:50perro se rasca y el cliente quiere que
1:28:51son pulgas y como nunca lo agarran, lo
1:28:54llevan a la peluquería y nunca se dieron
1:28:55cuenta que su piel estaba enferma y
1:28:57nosotros lo bañamos y el cliente va a
1:28:59echarnos la culpa. Entonces, para eso me
1:29:02van a hacer el tercer punto de la tarea
1:29:05y es traerme
1:29:07una hoja
1:29:10de liberación de responsabilidades y de
1:29:12recepción de la mascota. ¿Qué son estos
1:29:15formatos? Es un formato en el que yo
1:29:18antes de que el perro ingrese lo reviso
1:29:20completamente y lleno unos daticos
1:29:22básicos como nombre del cliente, nombre
1:29:24del perro, raza, etcétera. Y hay unos
1:29:26íems que yo voy a ir llenando, cómo
1:29:28tiene la piel, cómo tiene el manto, los
1:29:30ojos, etcétera. Esos formatos de
1:29:33recepción de mascotas generalmente
1:29:34tienen unas cláusulas abajo donde dice
1:29:38hasta con leyes de cada país que no nos
1:29:41hacemos responsables, etcétera, que nos
1:29:43liberamos de responsabilidades y que el
1:29:44cliente acepta
1:29:47y firma de que nosotros vamos a estar
1:29:50exentos de cualquier responsabilidad
1:29:51ante alguna eh alteración del estado
1:29:56inicial de la mascota. Entonces, van a
1:29:59buscar esa ficha. En Pinterest hay
1:30:01muchas fichas de esas recepción. Ustedes
1:30:04pueden poner fichas de recepción de
1:30:06peluquería canina. En Google también hay
1:30:08en Facebook posiblemente me van a mandar
1:30:11una foto de esa
1:30:14de esa
1:30:18de esa ficha.
1:30:21Listo. Van a mandar una foto de esa
1:30:22ficha.
1:30:26Acá tenemos la evolución del daño,
1:30:28lesiones secundarias por pérdida de
1:30:30tejido. Entonces, aquí ya hablamos de
1:30:33lesiones más complejas. Aquí hablamos de
1:30:35lesiones que en su mayoría dan para uno
1:30:38no atender el perro y mandarlo primero
1:30:39con el veterinario. Y si es que lo
1:30:41atiende, llenar esa ficha que les dije,
1:30:44hacer eh documentar el caso mediante
1:30:48imágenes, ¿cierto? eh sea fotos, videos,
1:30:52ambas en tiempo real, contactar al
1:30:54cliente por vía de WhatsApp, hacer una
1:30:56videollamada, ojalá,
1:30:58y mostrarle al cliente que tiene este
1:31:01tipo de lesiones, llenar el documento,
1:31:03tomar fotos, mandarle por WhatsApp para
1:31:05liberar ustedes cualquier
1:31:07responsabilidad, aparte de que se
1:31:09muestran como una un establecimiento muy
1:31:11serio y un profesional muy criterioso,
1:31:14muy ético y que posiblemente no eh no va
1:31:19a molestar al cliente, al contrario, va
1:31:21a generar una confianza en ustedes y eso
1:31:23va a hacer que ganen que ganen mucho más
1:31:26eh
1:31:28fidelización de clientes. Listo.
1:31:30Entonces, tenemos la erosión. Estas
1:31:31erosiones son heridas superficiales que
1:31:33no superan la barrera de la epidermis.
1:31:36Muchas veces cura sin necesidad de
1:31:38tejido cicatrizal.
1:31:40Tenemos la escoriación, que ya sería una
1:31:42pérdida parcial de la piel, es una
1:31:44lesión más agresiva y penetra justo
1:31:47hasta antes de llegar a la dermis.
1:31:50Después tenemos algo ya más profundo que
1:31:52serían las úlceras. Es una lesión más
1:31:55grave, más profunda y puede atravesar
1:31:58todas las capas
1:32:00de la piel y penetrar hasta la
1:32:02hipodermis. Y tenemos por último las
1:32:05cicatrices que son tejido fibroso y
1:32:07denso que el cuerpo forma forzosamente
1:32:09para sustituir una herida profunda. Aquí
1:32:12pues no hay ningún problema con las
1:32:14cicatrices como tal.
1:32:17Tenemos la respuesta de de acumulación,
1:32:21residuos y sobreproducción.
1:32:24Este tipo de casos ya son casos muy
1:32:26severos, ya demasiado severos, casos en
1:32:28las que o ha tenido tratamientos
1:32:30fallidos
1:32:32o el cliente lo ha automedicado
1:32:36o son perritos que tienen mucho tiempo
1:32:39con un abandono total o perritos de la
1:32:42calle o perritos de albergues que ya
1:32:47tienen unas lesiones muy muy muy fuertes
1:32:49como las escamas que son fragmentos de
1:32:51piel muerta. blanco, gris u amarillo que
1:32:55se desprenden del epidermis de forma
1:32:57anormal.
1:32:59Tenemos las costras que son restos
1:33:01endurecidos en la superficie debido a la
1:33:03desecación de exudados. Esos exudados
1:33:06son sangre, pus y suero y sobras
1:33:09celulares. Los comedones que son la
1:33:12obstrucción de los folículos pilosos por
1:33:14grasa y exceso de creatina, visibles
1:33:18como puntos negros. Aquí tenemos una una
1:33:20tarea. Me van a me van a investigar una
1:33:24patología que coloquialmente se le llama
1:33:28síndrome del comedón del snuser.
1:33:31Síndrome del comedón del schnauser. ¿Qué
1:33:34van a investigar de esa enfermedad? Su
1:33:36fisiopatología,
1:33:37¿cierto? la fisiopatología del del
1:33:39síndrome del comedón del Snouser y me
1:33:42van a mandar una foto de un ejemplar con
1:33:45esa alteración cutánea. Esto les va a
1:33:48servir a ustedes un montón en su
1:33:49práctica. Esto sucede por lo que
1:33:52hablábamos en la otra clase de que
1:33:54usamos la técnica incorrecta. Usamos una
1:33:57cuchilla de 10 para cortar el pelo del
1:34:00del
1:34:02hacerse manualmente el arrancado de su
1:34:05pelo. Y si lo vamos a tratar con
1:34:07máquina, nunca con una cuchilla tan
1:34:09bajita como la 10 y nunca contrapelo,
1:34:11porque esto altera el folículo piloso y
1:34:14hace que se acumulen ahí eh fragmentos
1:34:17de piel muerta, de grasa y se genere un
1:34:23un una obstrucción de ese folículo
1:34:25piloso. Por ende se genera una
1:34:27inflamación y por ende se genera un
1:34:29prurito y eso genera toda una enfermedad
1:34:32que ustedes van a investigar. Entonces,
1:34:34síndrome del comodón deuster.
1:34:37La hiperqueratosis es la hiperproducción
1:34:40reactiva de keratina que causa un
1:34:44engrosamiento masivo y endurecido de la
1:34:46piel normalmente por presión continuada.
1:34:50Eso se ve mucho en perritos de de raza
1:34:52generalmente mediano o grande y
1:34:54generalmente de manto corto.
1:35:00Ahora tenemos el impacto crónico,
1:35:05pigmentación y textura, alteraciones de
1:35:08pigmento.
1:35:10Hiperpigmentación es el oscurecimiento
1:35:12patológico
1:35:14de la piel producido por un exceso
1:35:17reactivo de melanina.
1:35:19Al contrario, la hipopigmentación es el
1:35:22descenso o pérdida de melanina que
1:35:25aclara la piel de forma anormal.
1:35:28Eso son alteraciones de pigmento y
1:35:30alteraciones de textura.
1:35:33Un ejemplo, por ejemplo, podría ser la
1:35:34liquenificación, que es la consecuencia
1:35:36del prurito, que sería picor constante.
1:35:39La fricción crónica hace que la piel se
1:35:41engrose, se endurezca profundamente y
1:35:44adopte un tono grisáceo común en
1:35:47infecciones porájaros. hongos o
1:35:50bacterias crónicas.
1:35:53Acá tenemos un poquito ya en eh en
1:35:56imagen real de alguno de los eh lesiones
1:36:00que yo les mencionaba. Acá tenemos
1:36:04eh pápulas diseminadas. Esto
1:36:06generalmente la sospecha clínica
1:36:08inmediata de eso es de dermatitis
1:36:09atópica, una dermatitis por contacto. Si
1:36:12ustedes se dan cuenta, lo que tiene
1:36:13alterado es la entrepierna y el vientre.
1:36:15Ahí no se alcanza a observar, pero la
1:36:17axila también está alteradita un
1:36:19poquito. Debe tener el el pecho y el
1:36:22mentón también alterado. Eso quiere
1:36:24decir que este paciente está teniendo
1:36:25una reacción al contacto con alguna
1:36:28superficie, llámese pasto,
1:36:31eh tierra,
1:36:33cemento muy, digamos, en el patio de la
1:36:36casa el cemento muy muy calor, muy muy
1:36:40caliente, perdón, o muy húmedo o tiene
1:36:44exposición al sol, de pronto se se
1:36:47acuesta patas arriba, pero hay una
1:36:50dermatitis generalmente por contacto y
1:36:52eso es mucho de de patologías como
1:36:54hermatitis atópica. Por el otro lado
1:36:57tenemos diferentes lesiones. Acá tenemos
1:36:59púpulas, densas, eritema profundo y
1:37:02pápulas en estos ejemplares. Y aquí las
1:37:05sospechas, entre otras patologías,
1:37:08serían pidodermas, bacterianos y
1:37:10foliculitis severas, entre otras
1:37:13patologías. ¿Cierto?
1:37:17Acá tenemos
1:37:19eh
1:37:21casos ya más severos, ya estas ya son
1:37:23lesiones secundarias. Por un lado, por
1:37:25el lado del bigol tenemos un eritema
1:37:29extenso, una piel demasiado inflamada,
1:37:31tenemos hiperpigmentación
1:37:34y alopesia.
1:37:36La sospecha clínica aquí sería una sarna
1:37:38por ácaros, pero más allá de la sarna
1:37:39por ácaros, que puede ser una
1:37:41consecuencia de yo creería que ese
1:37:44perrito tiene un síndrome que se llama
1:37:45hiperadrenacorticismo,
1:37:47¿cierto? Eh, es una enfermedad
1:37:49endócrina. Entonces, este
1:37:51hiperenocorticismo hace que la lesión,
1:37:53que la barrera cutánea se rompa y al
1:37:55romperse la barrera cutánea, los
1:37:57microorganismos causantes de enfermedad
1:37:59atacan entre eso los ácaros y se
1:38:02cronifican las lesiones. Eh, pero como
1:38:06les digo, acá hay una enfermedad de
1:38:07base. Lo más seguro es que haya una
1:38:09enfermedad endócrina de base y como
1:38:12consecuencia haya una contaminación de
1:38:15microorganismos o de agentes causantes
1:38:17enfermedad, como en este caso parásitos.
1:38:20que serían ácaros, ¿cierto? Eh,
1:38:24que esos ácaros pues para darles un
1:38:26nombre serán los sarcoctes y por eso se
1:38:28llama sarna, ¿ya? Eh, pero aquí hay una
1:38:31enfermedad de base. Y por el otro lado
1:38:33tenemos costras gruesas y exclamación
1:38:36severa. Aquí la la sospecha clínica de
1:38:39una dermatitis por malaia,
1:38:42eh, o sea, hongos, elevadoras de hongos
1:38:44y una ceborrea reactiva. En este caso
1:38:46podría servir bastante unos bañitos con
1:38:48el el jabón de azufre como coayubante.
1:38:52No quiere decir que el jabón de azufre
1:38:53sea lo único. Los jabones y los baños
1:38:56casi siempre son coayubantes en
1:38:57tratamiento. Aquí también lo más seguro
1:38:59es que haya una enfermedad de base. Aquí
1:39:01pueden haber enfermedades de base
1:39:03bastante importantes y bastante chéveres
1:39:05de de investigar. Pero hablando de
1:39:09lesiones de piel, ¿qué es lo que nos
1:39:11corresponde a nosotros? Pues estas
1:39:12serían las nombres de los hallazgos y
1:39:15las sospechas clínicas.
1:39:19Ahora, las cinco consideraciones
1:39:21críticas del entorno estético. Esto es
1:39:23importante, chicos. Esto es para que
1:39:24ustedes lo pongan en práctica.
1:39:27Tipo de manto, ¿cierto? Primero tipo de
1:39:30manto. Vamos a hacer todo este todo este
1:39:33recorrido. La piel tiene un
1:39:35comportamiento y exigencia térmica
1:39:38diferente según la raza y tipo de pelo.
1:39:41Eso tenemos que entendernos nosotros.
1:39:42Vamos a tener una clase que se llama
1:39:44Conociendo las razas
1:39:46y vamos a ver otra eh otro apartado por
1:39:50ahí de mantos. Entonces, digamos que
1:39:51vamos a ir entendiendo un poquito más el
1:39:53tipo de manto. La piel tiene un
1:39:55comportamiento y exigencia térmica
1:39:57diferente según la raza y tipo de pelo.
1:40:00Dos, el tipo de cosmética.
1:40:03Selección estricta según la necesidad,
1:40:06edad, pH y estado de salud actual del
1:40:10ejemplar. Tres, herramientas.
1:40:13Evitar herramientas abrasivas
1:40:17que generan escoriaciones y
1:40:19microlecciones,
1:40:21¿cierto? Esas microlecciones y esas
1:40:24escolaciones no las vamos a ver ese
1:40:25mismo día, pero
1:40:28la fisiopatología de estas lesiones que
1:40:30nosotros causamos
1:40:32tiene un tiempo de acción de unas 24 a
1:40:3672 horas. Es decir, ese perrito que
1:40:38nosotros lastimamos
1:40:40en 24 horas a 72 horas va a estar
1:40:43llamando al doctor a ponernos la queja
1:40:44de que el perrito se rasca, que tiene
1:40:45una lesión, que parece una moneda, que
1:40:48está oliendo feo, que el perro no duerme
1:40:50rascándose y muchas veces nosotros te
1:40:52vamos a decir, "Pero es que de aquí
1:40:53salió perfecto, no fuimos nosotros."
1:40:55Pues déjenme decirles que en gran medida
1:40:58sí podemos llegar a ser nosotros porque
1:41:01estas microleciones y escoriaciones no
1:41:04se ven inmediatamente y el perro no va a
1:41:05reaccionar en ese mismo día, así lo
1:41:07tengamos todo el día nosotros en la
1:41:09peluquería. Eso tiene un tiempo y ese
1:41:12tiempo es de 24 a 72 horas. El el
1:41:14paciente generalmente va a llamar a los
1:41:16dos días y vamos a decirle, "Ah, pero es
1:41:18que ya pasaron dos días, eso no fue
1:41:19acá."
1:41:20Hay que tener ese punto pendiente.
1:41:23Cuarto, la desinfección, vigilancia y
1:41:26esterilización estricta de cuchillas,
1:41:29tijeras y superficies para no ser
1:41:32vectores de contagio. Importantísimo
1:41:35esto.
1:41:37Aquí también hay una tarea, pero no se
1:41:38va a bajar en esta clase, sino en otra
1:41:40de estos productos de desinfección.
1:41:43Y cinco, medio ambiente. El corte debe
1:41:46adaptarse a la geografía y clima.
1:41:49Cortes drásticos inducen a problemas de
1:41:52piel severos. Eso es lo que yo le decía,
1:41:53el punto intermedio entre lo que el
1:41:55cliente quiere y lo que es correcto. No
1:41:59podemos hacer lo que nosotros
1:42:00quisiéramos porque el cliente es el que
1:42:01paga, pero tampoco podemos hacer todo lo
1:42:02que el cliente paga porque el perrito
1:42:04sería el que terminaría
1:42:06pagando las consecuencias para hacer un
1:42:08juego de palabras. Pues entonces ahí
1:42:10tenemos que tener en cuenta todo esto,
1:42:12incluso la geografía y el clima en el
1:42:14que vive ese ejemplar, no lo mismo el
1:42:15perro de ciudad del apartamento al perro
1:42:18que vive a las afueras de la ciudad en
1:42:20una finca y que mantienen exteriores.
1:42:22Entonces, todas esas variables hay que
1:42:25tenerlas en consideración, chicos.
1:42:28La anatomía de una mala praxis,
1:42:30consecuencias clínicas. Esto es
1:42:32importante. Muchas veces hacemos daño
1:42:35por ignorancia, porque no conocemos el
1:42:37tema, pero muchas veces lo hacemos
1:42:39porque nos gusta hacer las cosas a la
1:42:42manera de nosotros y como con el menor
1:42:44esfuerzo posible. Entonces, eh acá están
1:42:48las consecuencias de una mala praxis. El
1:42:50paso uno es la acción inadecuada, o sea,
1:42:53el error. Rasurar a cero el manto de un
1:42:57perro de doble capa. Ejemplo, Golden
1:42:59Retriever o pomeranio. Aquí tenemos la
1:43:02quinto punto de la tarea. Les va a
1:43:04fascinar esas tareas.
1:43:06Eh, van a investigar
1:43:11la enfermedad
1:43:14postrasado del pomeranio,
1:43:17enfermedad cutánea, obvio, posrasurado
1:43:21del pomeranio. Ese sería el quinto punto
1:43:24de la tarea y yo creo que ya sería el
1:43:25último y les va a fascinar este tipo de
1:43:29de ejercicios. Me van a mandar foto,
1:43:31también me van a investigar por qué se
1:43:33da esa enfermedad y la fisiopatología de
1:43:35la enfermedad.
1:43:37El paso dos, pérdida de función, el
1:43:41impacto biológico. Se destruye
1:43:43instantáneamente la barrera defensiva
1:43:45exterior y se anula la termorregulación
1:43:48de la dermis exponiendo la piel al sol y
1:43:53a patógenos. Mira ya dónde vamos.
1:43:56razonamos hacer un manto, por ejemplo,
1:43:58de un golden retríver o pomeráneo,
1:44:00destruimos intensamente la barrera
1:44:03cutánea,
1:44:05se anula la termorregulación
1:44:07y ya el perro está expuesto a rayos
1:44:12solares
1:44:14y a patógenos causantes de enfermedad,
1:44:16que ya sabemos que son hongos,
1:44:17parásitos, bacterias.
1:44:19El paso tres, la patología, es decir, la
1:44:22enfermedad, el resultado visual. El
1:44:25cuerpo reacciona generando
1:44:26hiperqueratosis, engrosamiento extremo
1:44:29para protegerse
1:44:30e hiperpigmentación celular, arruinando
1:44:34la salud del órgano. Miren lo que
1:44:37tenemos acá, la hiperpigmentación.
1:44:40Ah, me fui para el fondo.
1:44:43La hiperpigmentación acá la teníamos por
1:44:45acá, esta,
1:44:47¿cierto?
1:44:50Entonces, miren lo que causa rasurar un
1:44:52perrito, como un pomeranio, por ejemplo,
1:44:54que eso es lo que me van a investigar.
1:44:55se rasura cero o se rasura muy bajito,
1:44:59destruimos la barrera cutánea, afectamos
1:45:00la termorregulación, afectamos
1:45:03eh
1:45:05esa barrera defensiva y como
1:45:07consecuencia el cuerpo reacciona para
1:45:09protegerse, generando un engrosamiento
1:45:13de la piel y una hiperpigmentación
1:45:16celular. ¿Cierto?
1:45:20Ahora tenemos el flujo de trabajo
1:45:22diagnóstico. ¿Qué hacer ante un hallazgo
1:45:24como este?
1:45:25Entonces, aquí viene lo que les dije en
1:45:27la tarea. Esto, este tienen que ser muy
1:45:29esquemáticos con esto, chicos. Ojalá
1:45:32ustedes tuvieran un un una hoja de estas
1:45:35pegado en su en su recepción o en su
1:45:37zona de de peluquería. Primero vamos a
1:45:40tener una inspección esquemática.
1:45:43Vamos a revisar al paciente
1:45:44minuciosamente antes de iniciar
1:45:46cualquier procedimiento estético.
1:45:50Vamos a revisar al paciente
1:45:51minuciosamente antes de iniciar
1:45:53cualquier procedimiento estético. Para
1:45:55eso es la ficha que me van a traer,
1:45:57¿cierto? Vamos llenando todo lo que
1:45:59vamos encontrando. Identificación
1:46:01visual. Vamos a advertir la presencia de
1:46:04anomalías estructurales, lesiones
1:46:07primarias, secundarias o ectoparásitos.
1:46:12Tres.
1:46:12Vamos a documentar.
1:46:16Me dan un espaiecito, chicas. Ya vuelvo.
1:48:12Qué pena, ya volví. Entonces tenemos
1:48:15inspección esquemática. Antes de todo,
1:48:17revisamos minuciosamente el ejemplar.
1:48:20Segundo, vamos a advertir presencia de
1:48:23anomalía, lo que podemos ver si tiene
1:48:25alguna lesión primaria, alguna lesión
1:48:27secundaria o si tiene ectoparásitos, en
1:48:29este caso pulga, garrapatas, que es lo
1:48:31que podemos ver así a nivel
1:48:32macroscópico. Los ácaros no se pueden
1:48:35ver si no es mediante
1:48:39eh mediante microscopio, ¿cierto?
1:48:44Tercero, vamos a documentar, vamos a
1:48:46desarrollar reportes por escrito,
1:48:48fotografías y videos del estado inicial
1:48:51para liberar responsabilidades.
1:48:54Cuarto, vamos a hacer una pausa o
1:48:57modificación.
1:48:58Detener o adaptar la cosmética,
1:49:01herramientas, entre otros, para no
1:49:04agravar el cuadro clínico, lo que les
1:49:05decía anteriormente.
1:49:07Como quinta medida, vamos a informar
1:49:10oportunamente
1:49:12los hallazgos al tutor del animal para
1:49:15evitar contagios en la peluquería.
1:49:18Y seis, vamos a hacer una derivación
1:49:20veterinaria. Vamos a recomendar
1:49:21estrictamente una consulta médica
1:49:23veterinaria.
1:49:25El estilista identifica, el veterinario
1:49:27diagnostica. Vamos a apoyarnos siempre
1:49:30con el médico veterinario. Si nosotros
1:49:32seguimos estas pautas, no vamos a tener
1:49:34consecuencias graves en nuestra
1:49:35peluquería, no vamos a tener gente
1:49:37quemándonos en redes sociales, entre
1:49:39otras cosas.
1:49:43El estilista como primera línea de
1:49:45defensa.
1:49:47El poder del conocimiento. Estudiar y
1:49:49diferenciar una piel sana de una
1:49:51patológica es la principal herramienta
1:49:53para afrontar los retos del salón.
1:49:58Prevención de riesgos. Una información
1:50:00oportuna salva vidas caninas, evita
1:50:03brotes infecciosos dentro de la
1:50:04peluquería y protege el negocio de
1:50:06reclamos de reclamaciones económicas. El
1:50:10el compromiso guardián como
1:50:12profesionales en contacto directo y
1:50:14permanente con la piel, velar por su
1:50:16estado biológico es tan importante como
1:50:18el resultado estético final.
1:50:22Importantísimo eso, chicos.
1:50:25La única manera de hacer un gran trabajo
1:50:27es amando lo que haces. Steve Jobs,
1:50:29generalmente los que trabajan en
1:50:30peluquería canina, esta esta
1:50:35profesión es de vocación, de mucho amor
1:50:38y pues no hay una manera más hermosa de
1:50:42llevar el día a día y que haciendo lo
1:50:45que amando lo que uno hace, ¿cierto? Es
1:50:48muy es muy bonito. Entonces, por eso
1:50:49quise poner esta frase acá. Espero que
1:50:52la clase haya sido de mucho provecho
1:50:54para ustedes. Recuerden que esta clase
1:50:56continúa
1:50:58eh en la primera hora del próximo
1:51:00miércoles con la tarea que ustedes me
1:51:01van a traer. Eh, son cinco puntos de la
1:51:05tarea. Si no los tienen claros, me dicen
1:51:08para hacer un repaso.
1:51:13[carraspeo]
1:51:15Eh, doctor, una pregunta.
1:51:18Eh eh será que es posible que nos pueda
1:51:21compartir las diapositivas como para
1:51:24tener material para estudiar y y repasar
1:51:27los temas.
1:51:29Listo. De pronto esta misma no, pero sí
1:51:31tengo otras de muy similares que se las
1:51:34podría pues mandar. Yo se las mando al
1:51:38correo.
1:51:39Gracias.
1:51:40Listo. Los cinco puntos de la tarea sí
1:51:42quedaron claros.
1:51:47Sí, sí.
1:51:49Okay.
1:51:49Sí, muchas gracias.
1:51:51Entonces, nos vemos en 8 días, si Dios
1:51:54lo permite. Que pasen una muy buena
1:51:56noche. Muchísimas gracias por su
1:51:57asistencia.
1:51:59Gracias. Feliz noche.
1:52:00Gracias. Feliz noche.
1:52:02Chao.
1:52:03Feliz noche. Buenas noches,