Free YouTube Transcribe

Video transcript

NO creas todo lo que piensas

Esquizofrenia_Natural · 4,782 words · 22 min read

Want to search this transcript, jump the video from any line, or download it as TXT, SRT, or VTT?

Open in the transcript tool

Full transcript

0:00لعدة سنوات ، ظننت أن

0:01أحد أقاربي الذين كنت

0:02أقدرهم كثيرًا قد رحل

0:04بسلام بعد أن تقبل ، في

0:05الواقع ، أن نهايته قد

0:07اقتربت . ففي النهاية ،

0:08كان يعاني منذ سنوات

0:10من مرض مزمن وتدهوري .

0:11كان من المنطقي

0:13بالنسبة لي أن أفترض

0:14أنه لكي يعيش مع حالة

0:16متطرفة كهذه ، فقد تقبل

0:18أن الموت كان ينتظره

0:19في كل رحلاته ومساراته

0:21. ومع ذلك ، في أحد

0:22الأيام وبنبرة يسودها

0:24الارتباك ، أخبرني

0:25قريب آخر أنه في

0:27الواقع ،

0:27>> حتى في أيامه الأخيرة

0:29في المستشفى ، عندما

0:31كانت فرص نجاته تكاد

0:33تكون معدومة ، كان

0:34يتحدث فقط عن كل

0:36الأشياء التي سيفعلها

0:38عندما يتعافى . شعرت

0:40باضطراب عميق . أولاً ،

0:42بسبب تغير رؤيتي لأيام

0:43هذا الشخص الأخيرة ،

0:45وثانياً ، بسبب إدراكي

0:47أنه لم يسبق لأحد أن

0:49أخبرني بأنه تقبل

0:50نهايته ، وأن كل تلك

0:52الفكرة كانت من نسج

0:53خيالي . لا أعرف السبب ،

0:55لكن يبدو أنه كان لأن

0:56ذلك كان يتناسب بشكل

0:58أفضل مع الرؤية التي

0:59كانت لدي حينها عن

1:00اللحظات الأخيرة لأي

1:02إنسان ، قبل أن يرى

1:03المرء شخصاً مقرباً

1:04منه يرحل . بالنسبة لنا

1:06، الموت شيء غير موجود

1:08، شيء غريب ، بل وحتى

1:10غير مهم . أعتقد أننا

1:12غالباً ما نعيش وهماً

1:13ذهنياً بأن البالغين

1:15هم أشخاص مكتملون ،

1:17وأنهم توقفوا عن القلق

1:18بشأن كل ما نكافح نحن

1:20لفهمه ، أو اختباره ، أو

1:22التعايش معه . وهكذا

1:23نكبر ونكبر ، دون أن

1:25نشعر بأننا كبرنا حقاً

1:27، فرغم ملاحظتنا

1:28لتقدمنا في العمر ، لا

1:30نصل أبداً إلى واحة

1:32الاكتمال تلك التي

1:33تبدو دائماً في الأفق .

1:35تبدو وكأنها على بعد

1:37بضعة دروس حياتية فقط ،

1:38لكن لا ، فلا يزال لدى

1:40الكثير من أجدادنا

1:42وجداتنا أمور كثيرة لم

1:44تُحل ؛ ليس فقط نزاعات

1:45في بعض الحالات لا

1:47علاج لها لأن الطرف

1:48الآخر قد رحل منذ عقود

1:50، بل أيضاً شكوك حول

1:52حقيقتهم ، ومدى قدرتهم

1:54على التغيير ، وهل فات

1:55الأوان بالنسبة لهم .

1:58بدلاً من أن تكون

1:59حقيقة واضحة ، فإن وهم

2:01الاكتمال هذا يخدم

2:03فكرة الاعتقاد بأن كل

2:04فكرة خطرت لنا ستكتسب

2:06معنى في النهاية ؛

2:08تماماً كما لو كنا في

2:10فيلم ، حيث ذلك التفصيل

2:12الصغير في الفصل الأول

2:13سيكون مفتاح النصر في

2:15الفصل الثالث . ولكن

2:18الأمر ليس كذلك ، يكفي

2:19أن نرى ونستمع لكبار

2:21السن لنعرف أن الكثير

2:22من المتع ، والآلام ،

2:24والأفكار ، في بعض

2:25الأحيان لا تعني شيئاً

2:27ولا تؤدي إلى أي شيء

2:29على الإطلاق . لحظات

2:30دون استمرارية . بمعنى

2:32مجازي . عقولنا لا

2:34تتوقف أبداً عن كونها

2:35شابة ، ولا تتوقف أبداً

2:37عن طرح الأسئلة حول ما

2:38سيأتي بعد ذلك ، أو ما

2:40يعنيه ما حدث بالفعل .

2:41حتى بالنسبة لبعض

2:42الناس ، وهم في ذلك

2:44المكان الذي يتفق

2:45الجميع من حولهم على

2:47أنه فراش موتهم . في

2:48الواقع ، ما تحققه

2:49التجربة التي تأتي مع

2:51التقدم في السن هو

2:52إدراك أن كبار السن

2:54أيضاً لا يزالون

2:55تائهين في وجودهم

2:56تماماً مثلنا . الفرق

2:58الوحيد هو أن البعض قد

2:59تعلموا الإبحار في

3:01محيط الارتباك الذي لا

3:02يوصف هذا . إنهم لا

3:03يغادرونه أبداً ، هم

3:05فقط لا يبحرون فيه . بكل

3:07بساطة : فكرة بسيطة

3:08جداً ، مثل فكرة أن

3:10الكمال الإنساني على

3:11بعد بضع سنوات فقط ، هي

3:13الأساس الذي يبني عليه

3:15بعض الناس مشروع

3:17حياتهم بأكمله أو

3:18جزءاً كبيراً من

3:19هويتهم ؛ وهو شيء قد

3:21يلهمهم لمواجهة

3:22تحديات عظيمة ، أو على

3:24العكس ، يضللهم

3:25ويوقعهم في خيبات أمل

3:27مريعة . أعتقد أنه من

3:29المدهش إلى أي مدى

3:30يمكن لفكرة خاطئة

3:31بسيطة أن تضللنا ،

3:33والأكثر إثارة للقلق

3:34هو مدى بداهتها

3:35وطبيعتها التي نشعر

3:37بها بينما نتمسك بها .

3:38>> هناك قول مأثور يعجبني

3:40كثيراً .

3:41>> نحن جميعاً عباقرة

3:42عندما يتعلق الأمر

3:43بالتنبؤ بأشياء قد

3:44حدثت بالفعل . في عام 1998

3:45، أكد الحائز على

3:47جائزة نوبل في

3:48الاقتصاد ، بول

3:49كروجمان ، أن تأثير

3:50الإنترنت على

3:51الاقتصاد لن يكون أكبر

3:52من تأثير جهاز الفاكس .

3:54اليوم يعرف الجميع

3:55تقريباً أن العديد من

3:57أكبر الشركات في

3:58العالم تعتمد عملياً

3:59على الإنترنت . في ظل

4:00هذا ، الطريق السهل

4:02الذي يفضله دماغنا

4:03عادة هو أن كروجمان

4:05كان أحمق ، وأننا لم

4:06نكن لنفكر أبداً بهذه

4:08الطريقة ، وأننا لو كنا

4:09في عام 1998 لكان لدينا

4:11نفس التصور الذي لدينا

4:13اليوم حول مدى بداهة

4:14الأمر ، أليس كذلك ؟ حول

4:16الإمكانات المذهلة

4:17للإنترنت . ولكن كما

4:19يقول دانيال كانيمان

4:20في كتابه " التفكير

4:22بسرعة وببطء " ، فإن وهم

4:23فهمنا للماضي يعزز

4:25الثقة المفرطة في

4:26قدرتنا على التنبؤ

4:28بالمستقبل . الحقيقة هي

4:30أن كروجمان كان محقاً

4:31في رؤية أن اقتصاد

4:32الإنترنت في ذلك الوقت

4:34كان مبالغاً في تقديره

4:35بشكل كبير . وهو أمر كان

4:37على الكثير من الناس

4:38اعتباره تنبؤاً

4:39صادقاً بحلول عام 2000

4:41عندما انفجرت فقاعة "

4:42الدوت كوم " ، لكن بعد

4:44عقد من الزمان ، في عام

4:452010 ، عندما انطلقت

4:47أعمال شبكات التواصل

4:48الاجتماعي ، عاد الناس

4:50مرة أخرى ليظنوا أنه

4:51كان أحمق تماماً .

4:52الأرجح هو أنه لو كنا

4:54شخصاً عادياً في عام

4:561998 ، لن نكون في

4:57البداية نعرف جيداً ما

4:59هو هذا " الإنترنت " الذي

5:01يسألوننا عنه . في عام

5:032000 لكنا قلنا : " آه ،

5:04إنها عملية احتيال " .

5:06جميع الصحف والمجلات

5:08تقول إن الكثير من

5:09الناس فقدوا وظائفهم

5:10بسبب هذا الهراء . وفي

5:12عام 2006 ربما كنا سنقول

5:14إنه شيء يخص الشباب ،

5:16وهكذا دواليك عاماً

5:17بعد عام . لأنه لو لم

5:19يكن الأمر كذلك ، لكانت

5:20الغالبية العظمى من

5:21الناس قد استثمرت في

5:23جوجل منذ سنواتها

5:24الأولى ، عندما كانت لا

5:25تزال صفقة رابحة

5:26للغاية . أو حسناً ، في

5:27الوقت الحالي ، الشيء

5:29التالي الذي سيدر

5:30مليارات الدولارات

5:31بعد بضع سنوات ، لكنا

5:32قد استثمرنا فيه كل

5:34أموالنا قائلين : حسناً

5:35، الأمر واضح تماماً .

5:36الواقع هو أن طريقتنا

5:38الحالية في رؤية

5:39العالم مليئة بأمثلة

5:41كهذه ، على سبيل المثال

5:42، تماماً مثل ما

5:43افترضته حول قريبي

5:45المتوفى . نحن نسير على

5:47ماضٍ مبني من رقع ،

5:48ومعلومات ناقصة إن لم

5:50تكن غير صحيحة ، وحتى

5:52إسقاطات لما نراه في

5:54الحاضر . والأكثر إثارة

5:56للقلق هو أنه ، كما

5:57يقول كانيمان ، نستخدم

5:59تلك الرؤية للماضي

6:01لنفكر في كيف سيكون

6:02شكل الغد ، أو العام

6:04القادم ، أو العقد

6:05القادم ، أو حتى ما

6:07سيحدث في الساعة

6:08القادمة . وبعبارة أخرى

6:10، ذلك الذي يحدث لنا

6:11كثيراً عندما نواجه

6:13سيناريوهات جديدة ،

6:14سواء في أمور العمل أو

6:16في أمور القلب

6:17العاطفية ، نحن عملياً

6:19في نفس موقف بول

6:20كروجمان ، نحاول

6:22التنبؤ بما سيحدث

6:23للإنترنت . ما سيحدث هو

6:25أننا على الأرجح

6:26سنستخدم الماضي

6:27للتنبؤ بالمستقبل ،

6:29تماماً كما فعل هو رغم

6:30حصوله على جائزة نوبل

6:32في مجاله ، فقد قارن

6:33هذه التكنولوجيا

6:35الجديدة التي كانت

6:36الإنترنت بشيء راسخ في

6:38ذاكرته مثل جهاز

6:39الفاكس . أود أن أسأل ،

6:41>> في أي موقف يضعنا ذلك ،

6:43مع الأخذ في الاعتبار

6:44أننا بالطبع لا نملك

6:45جائزة نوبل في كل تلك

6:47المجالات وكل تلك

6:48المواضيع التي تقلقنا

6:50في حياتنا اليومية أو

6:51التي تؤرقنا في

6:52السنوات القادمة ؟

6:53وكما يقول كانيمان

6:55أيضاً ، يفكر الفقراء

6:57مثل التجار ، لكن

6:58الديناميكية هنا

6:59مختلفة تماماً . على

7:01عكس التجار ، الفقراء

7:03ليسوا غير مبالين

7:04بالفوارق بين الربح

7:06والخسارة . مشكلتهم هي

7:08أن كل خياراتهم تقع

7:10بين خسارات . فالمال

7:11الذي يُنفق على سلعة

7:13يعني خسارة سلعة أخرى

7:14كان بإمكانهم الحصول

7:16عليها بدلاً من الأولى

7:17. بالنسبة للفقير ،

7:19التكاليف هي خسارات .

7:21بمعنى آخر ، إن استدلال

7:23التوافر لدى شخص يعيش

7:25في احتياج دائم يدفعه

7:27للتفكير فيما يخسره ،

7:28لا فيما يمكنه ربحه ؛

7:30حيث إن ماضيه البعيد

7:32والقريب ، وجزء كبير من

7:34يومياته ، تحدده كل

7:35الأشياء التي عليه

7:37فعلها لتعويض ما ينفد

7:39أو يستهلك في حياته

7:40اليومية ، من أشياء

7:42مادية - إذا جاز التعبير

7:44- مثل الإيجار أو

7:45الطعام ، وصولاً إلى

7:47أشياء أكثر تجريداً

7:48مثل الصحة . تُظهر

7:50الدراسات التي أُجريت

7:52على الأشخاص الذين

7:53نشأوا في وفرة شيئاً

7:55مختلفاً تماماً ، فإلى

7:56جانب الاختلافات

7:57الإدراكية ، هم يظهرون

7:59تركيزاً على النقيض

8:01تماماً ، ليس على

8:02الخسائر ، بل على

8:03المكاسب والمكافآت

8:05الناتجة عن أنشطتهم .

8:06ومن هنا ، أحياناً

8:08عندما يتفاعل

8:09المجموعتان ، يشعر

8:10أولئك الذين نشأوا في

8:12التهميش بالارتباك

8:14عند رؤية مدى غفلة

8:15الأثرياء عن كل

8:16المخاطر التي قد

8:18تجلبها أفعالهم ،

8:19معتقدين أن هؤلاء

8:21الأشخاص ساذجون بشكل

8:22خطير . ومن جانبهم ، لا

8:24يفهم الأثرياء لماذا

8:26يركز المهمشون كثيراً

8:28على المخاطر قبل

8:29الإقدام على أي شيء ،

8:31معتقدين أن ذلك نابع

8:32من شيء بسيط كالعقلية

8:34السلبية ، التي ترفض

8:36رؤية شيء واضح كالأمور

8:37الجيدة ، أليس كذلك ؟

8:39المكاسب المحتملة . نعم

8:41، تغيّر بسيط في

8:43التركيز يجعل شخصين

8:44يجدان صعوبة بالغة في

8:46فهم بعضهما البعض ،

8:48وكأنهما يريان عالمين

8:50مختلفين تماماً رغم

8:52وجودهما في نفس الغرفة

8:54.

8:54>> كما ذكرت في مناسبات

8:56عديدة ،

8:57>> من الشائع جداً أن

8:58الأشخاص الذين جاؤوا

9:00من أوضاع صعبة ونجحوا

9:02في تحسين وضعهم المالي

9:03، يحتفظون بنظرة

9:05الندرة تلك لسنوات أو

9:07حتى لبقية حياتهم . مرة

9:08أخرى ، مرجعنا الأساسي

9:10لتخيل المستقبل ليس

9:12المستقبل نفسه ،

9:13وأحياناً ليس الحاضر

9:15حتى ، بل هو الماضي .

9:16وهذا ينطبق أيضاً على

9:18سؤال مهم جداً وهو : من

9:20أنا ؟

9:21>> في دراسة أجريت على

9:23عدد قليل من الأشخاص

9:24المصابين بفقدان

9:25الذاكرة التقدمي ، أي

9:27أشخاص يحتفظون

9:28بذكرياتهم ومهاراتهم ،

9:29لكنهم غير قادرين على

9:31تكوين ذكريات جديدة

9:32منذ اللحظة التي

9:33أصيبوا فيها بهذا

9:34الفقدان بسبب صدمة ما .

9:36لوحظ أنه على الرغم من

9:38شعورهم طوال عام بأن

9:39شخصيتهم ظلت كما هي

9:41تماماً ، إلا أن مقدمي

9:42الرعاية لاحظوا كيف

9:44كانت طرقهم في التعامل

9:46تتغير ببطء . أي أنه

9:47نظراً لعجزهم عن تكوين

9:49ذكريات جديدة ، لم تكن

9:51رؤيتهم لأنفسهم تتحدث

9:53، بينما كانت هناك

9:54أدلة خارجية على أن

9:56تلك الشخصية كانت

9:57تتغير بالفعل .

9:58الذكريات هي مرآة ننظر

10:00من خلالها إلى من نكون

10:02حتى الآن ، ومن خلالها

10:04نحاول توقع ما سنفعله

10:06تالياً أو من سنكون

10:08تالياً . ومن كلمة

10:10انعكاس تأتي كلمة

10:12تفكير . ما هو التفكير

10:14بعناية في شيء ما وفحص

10:16أفكارنا الخاصة ؟ كما

10:19سنرى ، فإن الكثير مما

10:21ندركه يومياً حول

10:23هويتنا ليس معلومات

10:24نقية ومباشرة ، بل هو

10:26انعكاس أو ظل يُسلط

10:28على الواقع وليس

10:30الواقع نفسه ، إذ للأسف

10:32لا يمكننا رؤية أنفسنا

10:34من الخارج والتواجد

10:36داخلنا في الوقت ذاته .

10:38وبالتحديد ، يذكر

10:40الأشخاص الذين يجربون

10:42مواد معينة أن أحد

10:43أكثر الأحداث تأثيراً

10:45التي يختبرونها هو شيء

10:47بسيط ظاهرياً مثل

10:49الشعور برؤية أنفسهم

10:51من الخارج بطريقة "

10:52موضوعية " ، دون تفضيل

10:54خاص ، ودون " أنا " تلمع

10:56أو تجعلهم يشعرون

10:58بأنهم مميزون في الكون

11:00. يبدو الأمر بسيطاً ،

11:01لكن من جربوه يقولون : "

11:03إنه حدث يغير الحياة

11:05بكل ما للكلمة من معنى "

11:06. بالطبع ، أنا لا أنصح

11:08أحداً بتعاطي هذه

11:09المواد لتغيير حياته

11:11بهذه الطريقة السريعة

11:13واللحظية . هذه المواد

11:14ليست مثل سيجارة أو

11:16مشروب طاقة . لها

11:17تأثيرات أكثر تعقيداً

11:19بكثير . لدرجة أن العلم

11:21يدرس بنشاط

11:22استخداماتها العلاجية

11:23المحتملة ، مثل الحالة

11:25الحديثة والمذهلة

11:26لامرأة مسنة مصابة

11:28بمرض ألزهايمر ، والتي

11:29بعد إعطائها جرعة

11:30محكومة ، انتقلت من

11:32حالة الاعتماد الكلي

11:33وعدم القدرة على

11:34الكلام إلى ارتداء

11:36ملابسها بنفسها وحتى

11:37التحكم في مثانتها .

11:39كما يذكر المقال الذي

11:40يشرح الدراسة ، يقترح

11:42المؤلفون أن

11:43السيلوسيبين ربما أدى

11:44إلى تغيير مؤقت في

11:46التواصل بين شبكات

11:47الدماغ المتبقية ، وهي

11:49مجموعات من مناطق

11:50الدماغ التي تعمل معاً

11:52. ربما سهل هذا الوصول

11:53إلى قدرات معينة لفترة

11:55محدودة . ونظراً لأن

11:57التقرير لم يتضمن

11:58فحوصات للدماغ ، فإن

12:00هذه الفرضية لا تزال

12:01غير مثبتة . العلماء

12:03مهتمون بهذه

12:04الإمكانية . جزئياً ،

12:05بسبب قدرة الدماغ على

12:07التكيف . مرة أخرى ، يتم

12:09هذا تحت إشراف فرق

12:11طبية تتحقق من صحة

12:12الشخص بشكل دوري . إنه

12:14ليس شيئاً يمكنني أن

12:16أتجول موصياً به وكأنه

12:17أمر عادي . أنا شخصياً

12:19لم أجرب هذا الموقف .

12:21إنه أمر أكنّ له

12:22الكثير من الاحترام

12:23وأفضل ألا أخوض فيه .

12:25أذكر هذا هنا لسببين

12:26مثيرين للاهتمام

12:27للغاية . أولاً ، موضوع

12:29الأنا ، حيث كما يلخص

12:31عنوان مقال تمت

12:32مراجعته في هذا

12:33الفيديو ، عقلنا تطور

12:35للبقاء على قيد الحياة

12:36، وليس للتفكير

12:37بعقلانية . وهذا البقاء

12:39يعتمد على عدة أمور ،

12:41وأكثرها صلة بنا في

12:42هذه اللحظة هو الحفاظ

12:44على الذات . قبل بضع

12:46سنوات ، عندما كنت

12:47أراجع أساليب تطوير

12:48القراءة فائقة السرعة

12:50، رأيت توضيحاً بأن

12:51الأساليب التي تركز

12:53على تمارين العين ، مثل

12:54تحريكها بسرعة كبيرة ،

12:56لا تستند إلى الكثير

12:57من الأدلة العلمية ،

12:59لأنه كما هو معروف

13:00جيداً ، نحن لا نرى

13:01بأعيننا . العينان

13:03ترسلان المعلومات فقط

13:04، تماماً مثل العديد

13:06من أجزائنا الأخرى ،

13:07فنحن نرى في الحقيقة

13:09بعقولنا . ولهذا السبب ،

13:10في هذه اللحظة ، لا يرى

13:12أغلبنا أنفه ، على

13:13الرغم من أن أعيننا

13:15تلتقطه بالفعل . شيء

13:17مشابه يحدث مع الأنا (

13:18الإيغو ) لدينا . إنه

13:20يشبه رئيساً متصلباً

13:21يصر على الظهور في كل

13:22الصور ، حتى وإن لم يكن

13:24له علاقة بالأمر .

13:25عقلنا في كثير من

13:26الأحيان ، بدلاً من

13:28معالجة المعلومات

13:29والحقائق بطريقة

13:31عقلانية وموضوعية

13:32للغاية ، كما يقول

13:33المقال ، يرى بعض

13:35المؤلفين أن التفكير

13:36البشري لم يتطور بشكل

13:38رئيسي لاكتشاف حقائق

13:39مجردة ، بل للتفاعل

13:41اجتماعياً . نحن نفكر

13:42للإقناع ، وتبرير

13:44قراراتنا ، والدفاع عن

13:46أنفسنا ، وتقييم أسباب

13:47الآخرين . هذا يفسر

13:49شيئاً إنسانياً

13:50للغاية . نحن بارعون

13:51بشكل استثنائي في

13:53اكتشاف أخطاء الآخرين

13:54، وبشكل مدهش خرقاء في

13:56التعرف على أخطائنا .

13:58أعتقد أن أي شخص حاول

13:59تغيير رأي والديه أو

14:01أجداده ، أو العكس ، ولم

14:03يغير رأيه رغم كثرة

14:04الحقائق التي يمتلكها

14:06والداه أو أجداده ،

14:07سيتمكن من رؤية أن

14:09وجهة نظر هؤلاء

14:10المؤلفين قد تكون محقة

14:12، أو على الأقل ، نعم ،

14:13نحن لسنا دائماً

14:15عقلانيين كما نعتقد .

14:16إذن ، عندما يحدث هذا

14:18الإلغاء للأنا ، ذلك

14:19الرئيس الذي يصر على

14:21الظهور في الصورة

14:22ليكون جزءاً من اللحظة

14:24ويكسب قليلاً من

14:25الاهتمام والأتباع أو

14:27ما شابه ، يختفي ويتوقف

14:28عن الوجود ؛ وهذا

14:30التغيير البسيط يجعل

14:31الشخص يشعر ، أو ربما

14:33يكون قادراً على رؤية

14:34عالم مختلف تماماً رغم

14:36أنه يرى نفس العالم

14:37المعتاد ، عالم كل يوم .

14:39وفي المقام الثاني ،

14:40هناك موضوع آخر رغم

14:42وضوحه غالباً ما يتم

14:43تجاهله أو التقليل من

14:45شأنه ، ربما بسبب هذه

14:46الآليات التي تجعلنا

14:48نركز كثيراً على الأنا

14:49لدينا ، كل تلك الأشياء

14:51التي يعرفها الكثيرون

14:53جيداً ، التحيزات ،

14:54والاستدلالات . وهو أنه

14:56وفقاً لأحدث الأدلة ،

14:58فإن عقلنا يتغير

15:00باستمرار ، أو بالأحرى

15:02يعمل بفضل أحداث

15:03داخلية وخارجية

15:05وبينها . قبل ساعات

15:07قليلة من تسجيل هذا

15:09الفيديو ، كنت في ساونا

15:10، مكان مريح للغاية ،

15:12ولكن ما لم يكن لديك من

15:14تتحدث معه ، فهو ممل

15:15جداً : لا شيء تراه ، لا

15:17شيء تفعله ، فقط الجلوس

15:19هناك أمام جدار خافت

15:20الإضاءة بينما تجعلك

15:22الحرارة تتعرق . في تلك

15:24الحالة ، حتى لو كان

15:25عقلك مليئاً بالأفكار

15:27والخواطر ، يمر الوقت

15:29ببطء لا يصدق والملل

15:31يلتهمك ببطء . بينما

15:33كنت هناك ، فكرت في أن

15:34ذلك الملل الذي يبدو

15:36وكأنه يخنق خلاياك

15:37العصبية يساعد في

15:39الواقع على تحفيز

15:40الإبداع ، ففي غياب

15:41المحفزات يبدأ العقل

15:43في الشرود . نعم ،

15:44تماماً عكس ما يفعله

15:46التحفيز المفرط

15:47المسمى بـ " Brainrot " .

15:48بينما كنت أفكر في تلك

15:50الأمور ، سكب أحدهم

15:51فجأة الماء على أحجار

15:53الساونا ، وبدأ البخار

15:55المتصاعد يجعل التنفس

15:57صعباً للغاية ، وتمدد

15:58الوقت بشكل خانق ،

16:00وبطريقة غير مجازية

16:01تماماً . في تلك اللحظة

16:03ظننت أنني قضيت نصف

16:04ساعة في ذلك المكان ،

16:06فنظرت إلى ساعتي لأرى

16:07إن كان قد حان وقت

16:08الخروج ، لكنها أشارت

16:10إلى أنني قضيت 10 دقائق

16:11فقط . فجأة ، ما ظننته

16:13دهراً تقلص إلى مجرد

16:15وقت يقضيه أي شخص ، بمن

16:16فيهم أنا ، في مشاهدة

16:18مقاطع فيديو قصيرة في

16:20لمح البصر . بمعنى آخر ،

16:22هذه المعلومة من

16:23الحاضر قلصت ذلك

16:24الماضي القريب

16:25بالكامل . ومع ذلك ،

16:27كانت الدقائق الخمس

16:28التالية طويلة بنفس

16:30القدر ، فكما اختبر

16:31الكثيرون في مواقف

16:32مشابهة ، بمجرد أن تكون

16:34عالقاً في بيئة خالية

16:36من المحفزات ، لا يهم

16:37كم تحاول إقناع عقلك

16:39بأن يفعل سحره ويجعل

16:40الوقت يطير ، لن يحدث

16:42ذلك . سيظل الوقت يمر

16:43ببطء شديد . أو ربما

16:45العكس . عندما تكون

16:47محفزاً ، يمر الوقت

16:48بسرعة كبيرة ، والسرعة

16:49" الحقيقية " - بين قوسين -

16:51هي تلك التي يشعر بها

16:52المرء عندما يشعر

16:54بالملل . لماذا أخبركم

16:55بهذا ؟ حسناً ، لأنها

16:57طريقة بسيطة للغاية

16:59لنرى كيف اختبرنا

17:00جميعاً بشكل أو بآخر

17:02شيئاً لا ينتبه إليه

17:04الكثيرون كثيراً .

17:06ففهمنا لأنفسنا ومن

17:08نكون هو كما أخبرتكم

17:10سابقاً ، انعكاس أو ظل

17:12مسقط يتغير بحسب

17:14المكان الذي ينعكس أو

17:16يُسلط عليه . في هذه

17:18الحالة ، حتى رأيت

17:19الساعة ، كان عقلي

17:20يفتقر إلى شيء يخبره

17:22كم من الوقت انقضى

17:23حقاً . لذا بدأ في

17:25ابتكار تصور للوقت

17:26المنقضي بما لديه من

17:28أدوات ، لكن لم يكن

17:29هناك الكثير مما يفيده

17:31حقاً لإنجاز تلك

17:32المهمة . ففي تجربة

17:33حديثة ، قضت امرأة 500

17:35يوم على عمق 60 متراً

17:37تحت الأرض ، وعندما

17:39خرجت ظنت أن 160 يوماً

17:41فقط قد مرت ، ببساطة

17:43لأنها لم تكن ترى

17:45السماء . وهو نفس السبب

17:47تماماً الذي يجعل

17:48الكازينوهات بلا

17:50نوافذ . مع هويتنا يحدث

17:51شيء مشابه جداً . من

17:53نكون ، وماذا نريد أن

17:54نصبح ، وغيرها من

17:55التساؤلات المتعلقة

17:57بذلك . لا يبدو بعد أن

17:58لدينا ما يشبه الساعة

17:59التي تساعدنا على فهم

18:00ذلك الموقف . بدلاً من

18:02ذلك ، في حياتنا

18:03اليومية ، تصلنا

18:05إشارات مربكة لا حصر

18:06لها ، بدءاً مما يقوله

18:08الآخرون عنا ، وكيف

18:10تبدو ملابسنا ،

18:11والدليل على أننا

18:12نقارن أنفسنا

18:13باستمرار بالآخرين

18:15بشكل غير واعٍ ،

18:16وبالطبع ، مجموعة لا

18:18نهائية من المتغيرات

18:20البيولوجية مثل مقدار

18:21نومنا بالأمس ، أو ما

18:23إذا كنا نشعر بالترطيب

18:25أو تحت تأثير مادة ما

18:27أو طفيليات معينة . إذن

18:29، بدلاً من ساعة

18:30تخبرنا : " انظر ، لقد مرت

18:31دقائق كذا وكذا " . لدينا

18:33كتلة غريبة ومربكة ،

18:34تفتقد أحياناً إلى

18:35العديد من الأجزاء

18:36لأننا لا نملك الأدوات

18:38التكنولوجية لالتقاط

18:39تلك البيانات ، أو

18:40أحياناً لا نمتلك

18:41المعرفة اللازمة

18:42لمعالجة هذه

18:43المعلومات . لذا ، في

18:44مرحلة ما من حياتنا ،

18:46نلجأ مجدداً إلى ما هو

18:48متاح بين أيدينا . على

18:50سبيل المثال ، الوقوف

18:52أمام مرآة ، ومحاولة

18:53استخدامها كساعة

18:55للهوية لنعرف شيئاً عن

18:57حقيقتنا . للأسف ،

18:58المرآة جيدة في قياس

19:00هويتنا تماماً كجودة

19:02ساعة مكسورة في ضبط

19:04توقيت شيء ما . أعتقد أن

19:06طريقة بسيطة لمعرفة

19:08مدى تكلفة النادي

19:09الرياضي ، وليس

19:10بالضرورة مدى جودته ،

19:11دون النظر إلى أجهزته ،

19:13هي النظر إلى مراياه .

19:15الأرخص منها بالكاد

19:16تحتوي على بعض المرايا

19:17، وتلك ذات الميزانية

19:19الأفضل لديها العديد

19:20من المرايا الكبيرة ،

19:21أما النوادي الغالية ،

19:23فبدلاً من امتلاك

19:24مرايا خارقة ، تعتمد

19:25على شيء لا يقل أهمية

19:26عن المرآة نفسها .

19:27إضاءة مدروسة جيداً

19:29تجعل العملاء يبدون

19:30بشكل أفضل مما يبدون

19:31عليه أمام مرآة

19:32منازلهم . وهذه هي

19:34المشكلة بالضبط . إذا

19:35استخدم المرء المرآة

19:37ليحاول التعرف على

19:38نفسه ، فهو في الواقع

19:39لا يرى حقيقة موضوعية .

19:41دون حتى التطرق إلى

19:42موضوع الزوايا أو

19:43التقعر . يكفي تغيير

19:45بسيط في الإضاءة ليدرك

19:47الشخص نفسه بطريقة

19:48مختلفة تماماً . وعلاوة

19:50على ذلك ، لا ترينا

19:51المرآة فترات زمنية

19:53طويلة ؛ بل ترينا لحظة

19:55واحدة فقط : الحاضر .

19:57وهنا ، سواء أحببنا ذلك

19:58أم لا ، يعتمد الأمر

20:00على الموقف ، فنحن

20:01البشر نتكيف مع ما

20:03نراه ونعتاد على

20:04صورتنا ، ولهذا السبب ،

20:06ورغم رؤيتنا لأنفسنا

20:07في المرآة يومياً ،

20:09غالباً ما نكون عاجزين

20:10عن ملاحظة التغيرات

20:12التدريجية . فقط عندما

20:13يرينا أحدهم صورة

20:15قديمة من بضع سنوات ،

20:16نقول : " يا للهول ، لم

20:18ألحظ هذا التغير في

20:19وجهي ، أو في جسدي ، أو

20:21أياً كان " . أعتقد أن

20:23الكثيرين يتفقون على

20:24أن الأداة التي تتفوق

20:26بمراحل على المرآة هي

20:28المذكرات المكتوبة ،

20:29فهي تسمح لنا بإجراء

20:31نوع من المحادثة

20:32المتقطعة مع ذواتنا في

20:34الماضي ، حيث نصطدم

20:36بواقع مذهل غالبًا ما

20:38تخفيه المرآة ، وهو

20:39أننا نتغير حتمًا . لكن

20:41الأهم هو أنه في خضم

20:43الأيام السيئة أو

20:45الجيدة ، سنكتب حتمًا

20:47أشياء نكون مقتنعين

20:49بها تمامًا ، وعندما

20:51نقرؤها لاحقًا سنقول "

20:53يا إلهي " ، ونشعر بخجل

20:55عميق وعميق . وأحيانًا

20:57قد لا نفهم حتى في

20:58المقام الأول لماذا

20:59بحق الجحيم كنا نفكر

21:01بذلك . ومع كون كتابة

21:03المذكرات أمرًا جيدًا

21:04وموصى به بشدة ، إلا

21:06أنها تظل مجرد ذلك ،

21:08إسقاطًا لظل ، وليست

21:09انطباعًا دقيقًا

21:11بنسبة 100 % عما يلقي بهذا

21:13الظل . بمعنى آخر ، نحن

21:14محدودون بقدرة الشخص

21:16على التعبير في ذلك

21:18الوقت ، وبمعتقداته ،

21:19ومعرفته ، وبالحالة

21:21العاطفية التي كُتبت

21:23بها تلك الصفحات . كما

21:24يقول روبرت سابولسكي ،

21:26نحن نتأثر باستمرار

21:28بمثيرات تبدو غير ذات

21:29صلة ، وبمعلومات تحت

21:31العتبة الواعية ،

21:32وبقوى داخلية نجهلها

21:34تمامًا . وفي هذا

21:36السياق ، يتأثر هذا

21:38الإسقاط حول هويتنا

21:40باستمرار بأشياء

21:41خارجية ، مثل إضاءة

21:43المرآة أو حرارة

21:45الغرفة ، وأشياء

21:46داخلية ، مثل مادة دخلت

21:48مجرى دمنا ، أو ساعات

21:50النوم ، أو ما نأكله ،

21:52أو حتى جيناتنا . ولكن

21:55بما أن هذه الأمور

21:56الأخيرة بعيدة جدًا عن

21:57حياتنا اليومية ، يبدو

21:59أننا نميل إلى

22:00الاعتقاد بأنها غير

22:01موجودة ، أو أنها غير

22:03ذات صلة . أعتقد هنا أن

22:04أحد الأمور التي لا

22:06يأخذها الناس عادةً في

22:08الاعتبار بشأن العلاج

22:09النفسي مع متخصص هو

22:11أنه ، نعم ، بالإضافة

22:12إلى مساعدتك في

22:13التعامل مع الموقف ،

22:15فإن شيئًا مهمًا جدًا

22:16هو أنه يمنحك أدوات

22:18معرفة الذات التي

22:19تساعدك على تحسين

22:20معالجة والحصول على

22:22معلومات عن أنفسنا . أي

22:23أنني رأيت في محيطي

22:25أنه عندما يُسأل الناس

22:26عن هويتهم أو من

22:27يريدون أن يكونوا بعد

22:2910 سنوات ، غالبًا ما

22:30يجيبون بذكر وظيفة

22:31وقائمة من الممتلكات

22:33والإنجازات . حتى أن

22:34هناك من يعتبر أن

22:35الحصول على وظيفة جيدة

22:36هو شرط أساسي لكي تكون

22:38شخصًا له قيمة . لا أقصد

22:39بهذا أن العمل ليس

22:41مهمًا ، أو ألا تعملوا .

22:42لا ، لا ، لا . بل أقصد أن

22:44الشخص لا يمكن أن يكون

22:46مقيدًا بأن يكون ذلك

22:47فقط ، وظيفته . ومع ذلك ،

22:49وبغض النظر عن مدى

22:50مثاليتنا ، فمن الصحيح

22:52أن العمل الذي نقوم به

22:53من الاثنين إلى الجمعة

22:55لأكثر من عقد من

22:56الزمان لن يؤثر فقط

22:57على أجسادنا بطريقة قد

22:59تُلاحظ أحياناً من

23:00بعيد ، بل سيترك أيضاً

23:01بصمة كبيرة على هويتنا

23:03الشخصية . يظل العمل

23:05شيئاً خارجياً ، هو

23:06خارج ذواتنا ، ومع ذلك

23:08لا يزال جزءاً مهماً

23:10منا . يا إلهي ، كيف يعمل

23:12هذا ؟ هنا نصل إلى

23:14الحدود الأخيرة ، أو

23:15على الأقل الأخيرة

23:17التي سأتناولها في هذا

23:19الفيديو من كل هذه

23:20المشكلة المذهلة ، وهي

23:22محاولة ليس فقط معرفة

23:24الذات ، بل على الأقل

23:25معرفة حالنا في الواقع

23:27. وهو سؤال : أين ينتهي

23:29المرء وأين يبدأ ؟

23:31>> على الرغم من أن

23:32الشعور بالاشمئزاز

23:34يبدو وكأنه يأتي من

23:35أعماق أحشائنا ، وكأنه

23:37رد فعل تطوري متأصل في

23:39جيناتنا ، إلا أنه

23:40يتأثر أيضاً بشكل كبير

23:42بالثقافة التي ننشأ

23:43فيها . بمعنى ، في

23:44أوروبا ، فكرة أكل حشرة

23:46قد تثير الغثيان لدى

23:48البعض . لكن في المكسيك

23:49، يعتبر " التشابولين " (

23:51الجنادب ) طبقاً شهياً

23:52ولذيذاً جداً ، خاصة مع

23:53تاكو بالكثير من

23:54الكزبرة والبصل

23:55والفلفل الحار

23:56والليمون . وبالمقابل ،

23:57هنا يُنظر إلى الحلزون

23:59باشمئزاز ، لكن في

24:01فرنسا أعتقد أنه طبق

24:02كأي طبق آخر . لكن أبعد

24:04من ذلك ، نجحت الكثير

24:06من دعاية أكثر

24:07ديكتاتوريات البشرية

24:08قسوة وبنجاح كبير في

24:10جعل الناس العاديين

24:11يقبلون أو حتى يرتكبون

24:13أفعالاً لا توصف ضد

24:14أشخاص آخرين من خلال

24:15توليد الاشمئزاز

24:17لديهم تجاه هؤلاء

24:18البشر الآخرين ، وذلك

24:19بمقارنتهم بالحشرات

24:21أو الحيوانات أو حتى

24:22الأوساخ . للثقافة التي

24:24ننشأ فيها تأثير هائل ،

24:25فهي التي تفرض علينا

24:27إلى حد كبير المعاني

24:28التي سنضفيها على

24:29مواضيع مثل : ما معنى أن

24:30تكون شخصاً ذا قيمة ؟

24:32ما الذي يجب على المرء

24:33أن يفعله بحياته ؟ أو

24:35حتى ، ما الذي يجب عليك

24:36فعله لتكون مقدراً ؟ ثم

24:38كل تلك المعاني التي

24:39قد تفرضها علينا أو لا

24:41، لا تكتفي فقط

24:42بالإجابة على هذه

24:43الأسئلة ، لا . بل تخترق

24:45مواضيع مختلفة كحد

24:46السيف ، تماماً كما هو

24:47الحال مع الاشمئزاز

24:49مجدداً ، الذي نراه

24:50بشكل رئيسي في موضوع

24:51الطعام ، لكنه قد يؤثر

24:53لاحقاً على أشياء

24:54حساسة مثل قيمة الحياة

24:56البشرية . ولا يتوقف

24:57الأمر هنا ، فهناك

24:58أيضاً ما يخبرنا به

25:00علم الأحياء عن

25:01طفيليات مثل "

25:02توكسوبلازما غوندي " ،

25:04والتي تشير المصادر

25:05التي راجعتها إلى أنها

25:07أصابت أكثر من 50 % من

25:08البشر ، بشكل رئيسي عن

25:10طريق القطط . طفيلي

25:11يجعل الناس ، من بين

25:13أمور أخرى كثيرة ، أكثر

25:14ميلاً للسلوكيات

25:16الجريئة ، نعم ، بحيث لا

25:18يأخذون في الاعتبار

25:19مخاطر ما يقومون به .

25:21تشير دراسة أخرى إلى

25:23وجود تأثير غريب إضافي

25:24، وهو أنه قد يجعل

25:26المصابين به أكثر

25:27جاذبية لشركائهم

25:28المحتملين . وعلى الرغم

25:30من ذلك ، يوضح مؤلفو

25:31هذه الدراسة أنه لا

25:33يمكنهم تأكيد ذلك بعد ؛

25:34حيث لا تزال هناك حاجة

25:35لإجراء دراسة أكبر ،

25:37على الرغم من ملاحظة

25:38التأثير نفسه لدى

25:39الفئران المصابة . قد

25:41يبدو هذا منطقياً

25:42للغاية ، فإذا كان

25:43الطفيلي يسعى

25:44للانتشار ، فمن مصلحته

25:46أن يجذب حاملوه

25:47أشخاصاً غير مصابين .

25:48وربما لهذا السبب يجعل

25:50الناس أكثر جرأة وأقل

25:52خوفاً من المخاطر ،

25:53لزيادة فرصهم في

25:54الارتباط بأشخاص

25:56آخرين ومواصلة نشر

25:57الطفيلي . لكن ، حسناً ،

25:59هذه مجرد تفسيرات

26:01وليست أموراً مثبتة .

26:02ما هو مؤكد هو أن وجود

26:04الفئران ، وهو السبب

26:06الأول لجلبنا القطط

26:08إلى كل ركن من أركان

26:09الكوكب ، وأن تلك

26:11الفئران موجودة في كل

26:13مكان لأنها وجدت

26:14مكاناً بيئياً

26:15مثالياً في العيش على

26:17فضلاتنا . أي أنه من

26:18المؤكد تقريباً أنه لم

26:20يكن ليكون هناك هذا

26:21العدد الكبير من

26:22الفئران على الكوكب

26:23لولا وجودنا . كل ذلك

26:24كان حاسماً في إصابة

26:26الكثير من الناس

26:27بطفيلي يؤثر على

26:29سلوكهم كل يوم . وفي علم

26:31الأحياء ، هذه ليست

26:32حالة غير مألوفة أو

26:34غريبة ، أليس كذلك ؟ إن

26:36التاريخ التطوري

26:37الحديث والممتد

26:38للعديد من الأنواع

26:39مرتبط ارتباطاً

26:40وثيقاً بأنواع أخرى ،

26:42مما يخلق جميع أنواع

26:43العواقب الغريبة وغير

26:45المتوقعة حول ما ينتهي

26:46إليه الأمر بالكائنات

26:48المختلفة . على سبيل

26:50المثال ، ذلك " الذئب "

26:51الافتراضي الذي اقترب

26:53ذات يوم من البشر

26:54الأوائل الذين قدموا

26:56له قطعة لحم أمام نار

26:58المخيم ، وبعد آلاف

26:59السنين ، انتشر في جميع

27:01أنحاء العالم ليس

27:03لكونه مفترساً كبيراً

27:04، بل لأنه تكيف ، ثم

27:06قمنا بتكييفه ليتمتع

27:08بتناغم كبير مع البشر ،

27:09موفراً السعادة

27:11والرفقة للكثيرين حول

27:12العالم . الحقيقة هي

27:14أنه مع هذه المواضيع

27:16وغيرها الكثير

27:17المتعلقة بمسألة

27:18البيولوجيا والثقافة ،

27:20من الصعب جداً معرفة

27:22أين نبدأ وأين ننتهي .

27:23ما يبدو أننا نستطيع

27:25التأكد منه هو أن

27:27ماهيتنا مرتبطة بعمق

27:29بما يحيط بنا بطرق

27:30معقدة وغير متوقعة

27:32لدرجة أننا لا نزال

27:34نكتشفها يوماً بعد يوم

27:35. إذًا ، كل ما يدور

27:37داخل رؤوسنا ، تلك

27:39الأفكار التي نشعر

27:40اليوم باقتناع شديد

27:42بها ، لا يجب بالضرورة

27:44أن تكون حقيقة ، وهذا

27:45لا يعني بالضرورة أنها

27:47كذب . أي أنه ليس

27:49بالضرورة ، فعدم كونها

27:50حقيقة لا يعني أن

27:52الدماغ يحاول إخفاء

27:54واقع ما . بل يمكن

27:55رؤيتها كفهم تشكل

27:57بناءً على الوقت

27:58المتاح ، والمعرفة ،

28:00والحالة العاطفية

28:01والثقافية للشخص ، وهو

28:03ما استطاع عقله خلقه

28:05في محاولة للفهم

28:07والتصرف بشكل مناسب

28:08أمام الموقف الذي يمر

28:10به ؛ بدءًا من يوم سيء

28:12وصولاً إلى شيء معقد

28:14مثل إدراك أن المرء

28:16موجود وأنه شخص ما ،

28:17حتى وإن لم يعرف

28:19بالضبط من هو . أو حسنًا

28:21، كما كان يقول جدي ، أو

28:22ربما أمي ، الحقيقة

28:24أنني لا أتذكر .

28:25>> الحياة ليست كما تظن

28:26أنها عليه الآن ، فما

28:28تعتقده عن الحياة هو

28:30مجرد لحظة عابرة .

28:31>> نعم ، من الصعب جدًا

28:32التفكير بأن الحياة

28:34ليست سيئة عندما تكون

28:35في منتصف يوم سيء

28:36للغاية . لكن ، تماماً

28:38مثل انعكاس رأيناه

28:39يوماً ما في المرآة أو

28:41فقرة ضائعة في

28:42مذكراتنا ، هو مجرد ذلك

28:44: انعكاس للحظة سيئة ،

28:45وليس تصويراً دقيقاً

28:47لماهية الحياة

28:48بأكملها أو عمر كامل .

28:50الخلاصة من هذا

28:51الفيديو ليست أن علينا

28:52التخلي عن محاولة

28:53معرفة العالم الخارجي

28:55أو ما يسمى بالعالم

28:56الداخلي ، أو معرفة من

28:58نحن . بل هي أنه للقيام

28:59بذلك يجب احتضان كل

29:01تعقيداته ، وهو عالم

29:02بحد ذاته ، عالم مثير

29:04جداً وبطريقة شاعرية

29:06جداً هذا العالم هو

29:07أنت نفسك . تعقيد كبير

29:09لدرجة أن هذا الفيديو

29:11لم يتمكن حتى من

29:12ملامسته . نعم ، هناك

29:14الكثير للقراءة ،

29:15والكثير للقيام به ،

29:17والكثير للتفكير فيه

29:18من أجل عملية معرفة

29:20الذات . كما هو الحال

29:21دائماً ، أوصيكم هنا

29:23بشدة بالعلاج النفسي

29:24المهني ، خاصة إذا كنتم

29:26تمرون بوضع ما . أكرر ،

29:27هناك يمكن للمرء

29:28اكتساب وتطوير أدوات

29:30جيدة جداً لكل هذا

29:31العمل المتعلق بمعرفة

29:32الذات . وحسناً ، نعم ،

29:34هناك أيضاً كل الكتب ،

29:35وكل الأدبيات ، وكل ما

29:37كُتب وبُحث حول هذا

29:38الموضوع ، وهو أمر لا

29:40يصدق . بشكل أساسي ،

29:41المسألة هي أنه عندما

29:42يكون لدينا وقت ، إذا

29:43استطعنا ، أليس كذلك ؟

29:45ليس بالأمر الإجباري

29:46أيضاً ، أليس كذلك ؟ أن

29:48نتمكن من رؤية واحتضان

29:50كل هذا التعقيد المذهل

29:51الضروري لفهم أنفسنا

29:53وبالتالي لفهم

29:54الآخرين . أوف ! شكراً

30:01جزيلاً لمشاهدتكم هذا

30:02الفيديو ، وأردت حقاً

30:04إعداده لأقول : " نعم ،

30:05أحياناً تكون هناك

30:06أيام سيئة ، ولا أحد

30:08يمكنه الهروب منها " .

30:09أتمنى إذا كنت تمر

30:10بيوم سيئ ، أن تساعدك

30:12فكرة أن غداً سيكون

30:13يوماً جديداً . لن تبقى

30:14الأمور هكذا مدى

30:15الحياة بالضرورة . نفس

30:17الشيء . أحياناً تكون

30:18هناك لحظات نسقط فيها

30:20ولا نكون في أفضل

30:21حالاتنا ، لكن هذا لا

30:22يعني أننا سنبقى كذلك

30:24طوال حياتنا ، أليس

30:25كذلك ؟ حتى في أقصى

30:26مراحل شيخوختنا ، لا

30:27يزال هناك متسع كبير

30:29للنمو ، ولمواصلة

30:30التحسن ، ولتغيير

30:31أنفسنا أو محاولة

30:32التعرف عليها بشكل

30:33أفضل . حسناً .

Recently added transcripts

Browse the whole transcript library

This transcript was generated from the captions YouTube publishes for this video. Get the transcript of any YouTube video atfreeyoutubetranscribe.com, free, unlimited, no sign-up.