Full transcript
Listening comprehension is where the action is!
0:00مرحبًا ، ستيف كوفمان هنا واليوم أريد أن أتحدث عن
0:03فهم الاستماع ، وكيفية تحسين فهم الاستماع لدينا ،
0:08آه ، بناءً على تجربتي.
0:10أه تذكر أن فهم الاستماع ، على الأقل بالنسبة لي
0:12، هو الهدف الأساسي ، النشاط الأساسي.
0:16تريد أن تفهم ما يقوله الناس.
0:19إذا كنت تستطيع فهم الأفلام ، إذا كان بإمكانك فهم ملفات البودكاست ، إذا كنت تستطيع
0:22فهم ، كما تعلم ، المحادثات ، الطرف الآخر من المحادثة ، يمكنك
0:27في النهاية الوصول إلى حيث يمكنك تعليق نهاية المحادثة.
0:31أه أقضي معظم وقتي في الاستماع.
0:34فهم الاستماع هو المكان الذي يكون فيه العمل في رأيي.
0:37بالطبع.
0:38لقد ذكرت القراءة كطريقة لزيادة مفرداتك حتى يتسنى لك لاحقًا
0:42عند سماع هذه الكلمات أن تتاح لك الفرصة لفهمها.
0:45لكن الاستماع والفهم هو المكان الذي أقضي فيه معظم وقتي.
0:49لكن قبل الخوض في مزيد من التفاصيل ، أود أن أخبركم بقصتين.
Two times in my life when I didn't understand what was being said to me in another language and what they taught me.
0:52أولاً وقبل كل شيء ، أه ، الأول حدث في سان
0:56بطرسبرج ، روسيا.
0:58كنت أدرس اللغة الروسية لمدة أربع سنوات ، على ما أعتقد ، بشكل متقطع.
1:02لقد استمعت إلى كتب مسموعة ، وأدب روسي.
1:05لقد استمعت إلى مناقشات سياسية من محطة إذاعية.
1:08لقد فهمت الكثير من اللغة الروسية ، وأنا في سان
1:12بطرسبرج.
1:12أريد شراء تذكرة قطار للذهاب إلى فيبورغ ، شمال سانت
1:18بطرسبرغ مباشرة ، في القطار الكهربائي.
1:23ولذا أنا أنتظر في الطابور ، وأخيرًا حان دوري لأخبر
1:28السيدة الموجودة خلف المنضدة بما أريده ، وأه ، قدرًا معينًا
1:32من الخوف هنا ، كما تعلمون ، باستخدام اللغة في عدم الاستماع إلى
1:36السياسة المناقشة ، ولكن لاستخدامها في موقف عملي ومحدّد للغاية.
1:41وقلت ، أود شراء تذكرة للذهاب إلى فيبورغ.
1:44وعادت إلي بشيء ولم أفهم
1:48ما قالته وكان علي أن أكرر وأطلب منها التكرار.
1:52وأخيرًا ، مهما قالت ، لا أستطيع أن أتذكر.
1:55أه حصلت على الصورة ودفعت لها وحصلت على تذكرتي.
1:59إذن هذه حالة واحدة.
2:01أه ، موقف آخر كنت أتحدث إليه ، لدينا
2:05بستاني مكسيكي هنا في بالم سبرينغز.
2:07وأه ، كنا نتحدث عن أشياء مختلفة
2:10وفجأة قال ، آه ، قلت ، ماذا؟
2:14"الأسرى" ، "الأسرى" ، ما هو "الأسرى"؟
2:16وأخيرًا ، اكتشفت أنه كان باجو.
2:19كان له علاقة بدفعه.
2:21بطريقة ما لم تكن تحويلاته المصرفية تمر.
2:25ما أهمية هاتين القصتين الصغيرتين؟
2:28لقد وجدت ذلك مرارًا وتكرارًا من أجل فهم جزء منه.
2:34أم ، السياق ، يجب أن تكون قد جربته من قبل.
2:40لذلك عليك أن تكون قادرًا على توقع ما سيحدث لك.
2:45وإذا لم يكن لديك هذا الموقف بالذات من قبل ،
2:49فسيكون الأمر أكثر صعوبة.
2:51لذا في المرة الثانية ، أو في المرة الثالثة التي أذهب فيها لشراء تذكرة قطار
2:56في روسيا ، سيكون الأمر أسهل بالنسبة لي لأنني جربتها بالفعل.
3:00يمكنني توقع ما سيقوله الشخص.
3:03آه ، بالمثل مع هذا البستاني المكسيكي ، إذا كنت أعرف نوعًا ما تقريبًا من
3:09سياق ما كان يتحدث عنه ، فربما تمكنت من ربط
3:13حقيقة أن باجو كان "أسيرًا" تقريبًا ، أو على الأقل سمعته باسم "الأسرى".
3:17وهذا مهم لأن هناك العديد من اللهجات المختلفة ،
3:20حتى داخل لهجة معينة.
3:22الناس لديهم طرق مختلفة في نطق الأشياء.
3:26لذلك من المهم جدًا أن تكون قادرًا على التوقع.
3:29وما يعنيه ذلك هو عندما لا تفهم ، لا تنتقد نفسك.
Don't criticize yourself when you don't understand; being in a situation where you don't understand is GOOD.
3:35لا تلوم نفسك.
3:36إن حقيقة أنك في موقف لا تفهم فيه أمر جيد
3:40لأن لديك الآن وقتًا للتفكير في ذلك ، وبالتالي في المرة القادمة
3:46من المحتمل أن يكون أداءك أفضل.
3:49أعني ، يمكنك فعل الأشياء بمجرد الاستماع كثيرًا.
3:53أنت تعرض نفسك لمزيد من المواقف المختلفة.
3:59حتى لو كنت ، كما تعلم ، تشاهد مسلسلًا على Netflix ، فأنت
4:05منخرط نوعًا ما الآن في بيئة.
4:06قد تكون عائلة ، قد تكون كذلك ، يا إلهي يعلم كل ما يحدث
4:10، وبينما تقضي المزيد والمزيد من الوقت في هذا الموقف ،
4:14ستفهم شيئًا فشيئًا أكثر لأنك أصبحت مألوفًا مع
4:17ما يقوله الناس لبعضهم البعض في هذا السياق المعين الذي
4:21انجذبت إليه نوعًا ما.
4:24لذلك ، أريد فقط أن أوضح هذه النقطة لأنني ، أعتقد أن الناس أحيانًا
4:29ينزعجون جدًا إذا شعروا أن لديهم مستوى جيد من الفهم ثم
4:33وضعوا في موقف محدد للغاية ولديهم مشكلة في فهم ما يقال .
4:39لا ضرر القيام به.
4:40تطلب من الشخص أن يكرر كما فعلت مع بستاني مكسيكي أو
4:44مع ، لا ينبغي أن أقول مكسيكي.
4:46إنه أمريكي ، لكنه لا يتحدث الإنجليزية هنا في بالم سبرينغز.
4:50أه ، أو مع ، أه ، السيدة التي تبيع تذكرة القطار في سانت
4:53بطرسبرغ ، أنا فقط أسأل مرة أخرى.
4:56وأه ، كما تعلمون ، نصيحتي ، أه ، أه ، فيما يتعلق بفهم الاستماع
My advice when it comes to listening comprehension.
5:00هي ، كما تعلمون ، تعريض نفسك للعديد من اللهجات المختلفة.
5:05العديد من المواقف المختلفة ، أكبر عدد ممكن من السياقات المختلفة.
5:10واعلم أنه ستكون هناك دائمًا مواقف حيث حتى بعض
5:14أبسط أجزاء المفردات سوف تمر عليك من خلال الأشياء التي تعتقد أنه
5:18يجب أن تكون قادرًا على فهمها.
5:20لن تفهمهم.
5:21وهذا مجرد جزء من تحسين فهمك السمعي.
5:26واه ، ولهذا السبب يجب أن أقول بالمناسبة ، أن تعريض نفسك
5:31، كما تعلم ، إلى التحدث في المواقف ، وعدم الخوف من ارتكاب الأخطاء ،
5:36وعدم الخوف من عدم الفهم.
5:39لديك موقف واحد لم تفهمه وتعود إلى هناك مرة أخرى.
5:43والمرة الثالثة سوف تفهم هذا السياق بالذات.
5:46وهناك الكثير من السياقات الأخرى التي تحتاج ، كما تعلم ، أن تعرض نفسك لها.
5:52أه ، جزء كبير من اللغة ، كما تعلم ، في التقدم في لغاتنا هو
5:58الشعور بالثقة ، وهذا يعني عدم الإفراط في القلق بشأن
6:03المواقف التي لم تفهمها.
6:05فقط استمر.
6:06لقد تحدثت من قبل عن الاستماع والاستيعاب ، وسأترك لكم
6:11بضع مقاطع فيديو حول هذا الموضوع.
6:12آمل أن يكون هذا مفيدا.
6:13وداعا الآن.