Free YouTube Transcribe

Video transcript

France’s Protests Turn Violent: Why Are Students Taking To The Streets? | The Palki Sharma Show |IGR

India Global Review · 408 words · 2 min read

Want to search this transcript, jump the video from any line, or download it as TXT, SRT, or VTT?

Open in the transcript tool

Full transcript

0:03طلاب فرنسا في الشوارع

0:04، بوابات المدارس

0:06تشتعل ، شرطة مكافحة

0:07الشغب تشتبك مع

0:08المراهقين ، وفتى في

0:09الخامسة عشرة فقد يده .

0:11ما بدأ كاحتجاج على

0:12نقص المعلمين واكتظاظ

0:14الفصول الدراسية

0:15وتهالك البنية

0:17التحتية للمدارس ،

0:18تحول الآن إلى العنف .

0:20إذًا ، كيف تحول نزاع

0:22حول ظروف المدارس إلى

0:24اشتباكات بين

0:25المراهقين والشرطة ؟

0:26إليكم تقريرنا .

0:45>> لقد انتشرت احتجاجات

0:47الطلاب في فرنسا في

0:48جميع أنحاء البلاد .

0:49يقوم الطلاب بإغلاق

0:51مداخل المدارس ،

0:52ويتركون الفصول

0:53الدراسية ، ويخرجون

0:55إلى الشوارع . إنهم

0:57يطالبون بالمزيد من

0:59المعلمين ، وتحديد سقف

1:00لعدد الطلاب في الفصل ،

1:02وتقليص ساعات الدراسة

1:04، وإطالة فترات الغداء

1:06، وإصلاح المباني

1:07المدرسية القديمة .

1:10وإذا كان عليك تلخيص

1:12سبب هذه المطالب في

1:14صورة واحدة ، فستكون

1:16هذه هي الصورة . لكن

1:22الاحتجاجات تجاوزت

1:24مجرد الشعارات . ففي

1:30الأيام الأخيرة ،

1:31اتخذت منحى عنيفاً .

1:36أضرم الطلاب النيران

1:38خارج المدارس ، وألقوا

1:41أشياء على الشرطة ،

1:43واشتبكوا مع ضباط

1:44مكافحة الشغب . وردت

1:47الشرطة باستخدام

1:49الغاز المسيل للدموع

1:50والهراوات وأسلحة

1:52مكافحة الشغب . وقد

1:54أنتج هذا بعض الصور

1:56الصادمة . وقعت أخطر

2:00حادثة حتى الآن في

2:01مدينة لانس الشمالية .

2:06أفيد بأن فتى في

2:07الخامسة عشرة من عمره

2:09التقط قنبلة صوتية

2:10أطلقتها الشرطة .

2:12انفجرت القنبلة في يده

2:14. فقد يده وجزءاً من

2:17ساعده .

2:19>> لدينا طالب في المدرسة

2:21الثانوية أصيب بجروح

2:22خطيرة أثناء مظاهرة .

2:24طالب ثانوي في الخامسة

2:25عشرة من عمره بُترت

2:27يده . لذا ، فإن حياة هذا

2:29الطالب الثانوي ، لحسن

2:30الحظ ، ليست في خطر . لقد

2:32قمنا بنقله بسرعة

2:34كبيرة إلى ليل .

2:38>> أثارت الحادثة موجة

2:40جديدة من الغضب . خاصة

2:43فيما يتعلق باستخدام

2:44أسلحة الشرطة خلال

2:46الاحتجاجات التي

2:47يشارك فيها المراهقون .

2:51>> عندما تشعر بالحرية في

2:53أخذ سلاحك وتلقيمه

2:54وإطلاق النار على وجه

2:56طفل ، فهذا يعطيك فكرة

2:58بسيطة عن كيفية رؤيتك

2:59للعالم .

3:03>> ووسط كل الاشتباكات ،

3:05كانت هناك أيضاً لحظات

3:07أكثر هدوءاً . وصلت أم

3:10إلى احتجاج لتأخذ

3:12ابنتها إلى المنزل .

3:14كانت الفتاة من بين

3:15الطلاب المشاركين في

3:17المظاهرات . عندما رأت

3:19والدتها ، حاولت الركض

3:21، لكنها لم تستطع

3:22الهروب . كانت لحظة

3:24عابرة ، لكنها أظهرت

3:26أنهم في نهاية المطاف ،

3:28مجرد مراهقين . نشرت

3:32الحكومة الآن المزيد

3:34من قوات مكافحة الشغب

3:35لاحتواء العنف . لكنها

3:39وعدت أيضاً بتلبية بعض

3:41المطالب . قد لا يكون

3:43ذلك كافياً للطلاب ،

3:45رغم ذلك . في نظرهم ، هم

3:48يطالبون بالحد الأدنى

3:50للعودة إلى فصولهم

3:51الدراسية . عدد كافٍ من

3:54المعلمين ، وفصول

3:56مجهزة ، ومساحة أفضل

3:58للتعلم .

Recently added transcripts

Browse the whole transcript library

This transcript was generated from the captions YouTube publishes for this video. Get the transcript of any YouTube video atfreeyoutubetranscribe.com, free, unlimited, no sign-up.