Norma de Desarrollo Profesional Continuo y su Reglamento 2020

0:00bueno pues es un gusto la verdad es que

0:04esperábamos está

0:06[Música]

0:07con ansias de esta reunión ya la

0:10teníamos prevista desde hace tiempo y me

0:13da muchísimo gusto que estén ahorita

0:15escucharlos interactuar desde el colegio

0:19de

0:20de tijuana hasta el colegio de yucatán

0:23que efectivamente coincidió que se

0:26presentaron ahorita me da muchísimo

0:29gusto saber que hay de toda la república

0:31creo esa era la idea

0:34se está cumpliendo el objetivo de que

0:37todos de que las 60 federadas se

0:41estuvieran ahorita conectando para

0:44efectos de pues dar una pequeña

0:46semblanza sobre la norma de saber

0:48profesional continuo y digo pequeña no

0:51porque sea pequeña la norma ni porque

0:54sea de poca importancia sino porque está

0:56programado para dos horas y pues

0:59desgraciadamente lo vamos a tener que

1:00hacer muy rápido todo lo que veamos

1:03queremos abarcar la mayor parte de lo

1:07que ustedes como representantes de dpc

1:10como auditores de gestión como auditores

1:12propietarios en algunos casos tienen la

1:15necesidad de saber yo personalmente

1:19bueno me presento soy la contadora

1:21pública certificada maría de lourdes

1:23vázquez moreno actualmente funge como

1:25presidenta de la comisión de dpc o

1:28desarrollo profesional continuo del

1:29instituto y estaré moderando se pudiera

1:35decir es para esta charla

1:39voy a estar presentando a mis compañeros

1:42de comisión tengo ahorita el gran honor

1:45de que nos acompañe nuestro

1:48vicepresidente de legislación el

1:51contador público certificado y bueno

1:53doctor y contador público certificado

1:55miguel ángel cervantes penagos

1:58él está ahorita fingiendo con este cargo

2:01como vicepresidente y anteriormente él

2:05fue el presidente de la comisión de dpc

2:08entonces quiero cederle la palabra para

2:11que nos dé un breve mensaje que trae por

2:15aquí

2:16mucha gracia de salud muy avales no sé

2:20si me escuchan

2:21si te escuchas bien muchas gracias un

2:24gusto estar con todos ustedes servidor

2:26migrantes se van para los penados en la

2:29vicepresidencia de legislación del

2:30instituto como ustedes sabrán esta

2:32vicepresidencias presidente presidente

2:34en la normatividad en esta en esta

2:37vicepresidencia quedan en las

2:39disposiciones que queremos llamar la

2:41columna vertebral de vuelta a nuestra

2:43profesión esta exclusión de normas de

2:46información financiera la comisión de

2:48normas de auditoría perspectiva miento

2:51la comisión de educación la comisión del

2:55estatuto la comisión de la fiesta la

2:58comisión de desarrollo esperar cumplir

2:59la cuestión de saber proceder a continua

3:02en una evolución muy grande durante

3:04estos últimos 40 años el año pasado

3:06celebramos los 40 años el tiempo de la

3:09norma y a través de este de esta

3:12celebración también lo tiempo ahora para

3:14poder hablar sobre las modificaciones

3:17que serían en años anteriores recordemos

3:20que la gran modificación que desde el

3:22guión fue el salto

3:23que dimos en el 2015 cuando cambiamos de

3:27norma de educación conocer a continuar

3:29esta norma de desarrollo profesional

3:30continua en el año 2018 también se dio

3:34otro programa avance al reconocer a

3:37través de la norma los puntos de

3:40capacitación que se pueden otorgar a

3:42través de la educación a distancia a la

3:44educación online también en el año 2019

3:47fue otro otro gran avance cuando el

3:50reglamento de desarrollo será continuo

3:52nos llevó precisamente a esto a fomentar

3:55los los cambios en este 2020 y que viene

3:59para los años subsecuentes bueno las

4:01competencias internacionales nos obligan

4:03precisamente a eso a modernizarnos y

4:07adecuarlos a la normativa internacional

4:09comienzan ya las evaluaciones vamos a

4:12tratar por apegarnos a estos cambios

4:15internacionales ya medir las

4:18competencias de cada uno de los talleres

4:21cada uno de los cursos

4:22aspiraba el mundo va cada vez a

4:25evaluarnos más y ese es un buen momento

4:28para iniciar a través de estos cursos en

4:30línea iniciar a acostumbrarnos a las

4:34nuevas a las nuevas vivencias que nos

4:36traen nuestra profesión es un gusto para

4:38mí estar con ustedes y presentarles a la

4:40contadora para la luz de bastos moreno y

4:44su gran equipo que conforman esta

4:45comisión de desarrollo social continuo y

4:47no le prestó el espacio porque hay mucho

4:49que avanzar a sus órdenes muchas gracias

4:54muchas gracias miguel ángel la verdad es

4:57que es un gusto y un privilegio contar

5:00con la presencia tuya en este en este

5:03curso o en esté en estas ponencias que

5:06vamos a tener

5:07como segunda participación

5:12pido va a estar la contador pública

5:16certificada la contadora gabriela juárez

5:18peña ella es contador público

5:21independiente miembro del colegio de

5:23contadores públicos de toluca

5:26y es integrante de la comisión de dpc

5:29desde hace ya varios años entonces ella

5:31estará a cargo de ahorita de una

5:35ponencia entonces

5:39todo tuyo el micrófono gavín

5:46sí buenas tardes a todos me escucho en

5:48vivo

5:50si se te escucha bien oración por sufrir

5:53sus fiestas bien buenas tardes todos mi

5:58gusto es mío me complace grandemente

6:01estar con ustedes y pues que sea esta la

6:05oportunidad para acercarnos a todos bien

6:07dicho desde la parte superior de nuestra

6:11república mexicana hasta la parte baja

6:13también de la misma porque vaya esto nos

6:16permite acercarnos con ustedes y dar a

6:18conocer la importancia que tiene la

6:22norma de desarrollo en esta norma

6:25prácticamente tiene su esencia en la

6:28capacitación para que para que el

6:31profesionista en su desempeño

6:33profesional

6:35muestre y tenga la capacidad de poder

6:39tener el desarrollo y la competencia a

6:43través precisamente de esta norma lo

6:45cual es necesario para proporcionar los

6:47servicios de calidad y satisfacer las

6:50necesidades de los clientes y pues de

6:53cualquier otra persona interesada que

6:55esté en tener los servicios de los

6:58profesionistas de la contaduría porque

7:01decimos que la obligatoria idea de la

7:04norma de desarrollo profesional continuo

7:06pues precisamente es para mantener la

7:09competencia profesional para el trabajo

7:12y responsabilidad profesional del

7:14contador la norma de desarrollo

7:17profesional continua aplica en todos los

7:21ámbitos de la contaduría sin importar el

7:23sector o el tamaño de la organización en

7:26la que operen o desde el comienzo su

7:27trabajo así también como lo mencionaba

7:30el contador miguel ángel al inicio

7:33alineando los a lo que es el contexto

7:36internacional y de acuerdo a la

7:38globalización que estamos viviendo

7:42pues tenemos que alinear los el

7:44instituto mexicano hace al ser miembro

7:46de fifa que tenemos que precisamente

7:50integrarnos en esta parte y señala que

7:53el cumplimiento de la norma es

7:55obligatoria para todos los asociados y

7:59activos y vitalicios en el entendido de

8:03que el asociado puede ser activo siempre

8:08y cuando esté en el ejercicio

8:09profesional y el vitalismo puede hacerlo

8:13o no estar en el ejercicio profesional

8:16no sé si me pueda ganarse el favor de

8:18apoyar con la primera lámina cortadora

8:21malo

8:23ok

8:24y la mayoría de ustedes pues están

8:27involucrado prácticamente con toda esta

8:29información e igual a lo mejor se les

8:31pudiera ser un poquito he pesado el

8:33hecho de hablar de números porque

8:34números nos manejamos por todos los días

8:37a cada rato no tengo yo quisiera que

8:39éste fuera un poquito más para el

8:41enfoque más práctico y poder interpretar

8:44más que nada no a contarnos a manejar un

8:47número como tal en nuestra presentación

8:50y muchos de ustedes ustedes están

8:53familiarizados con el número de horas

8:55que deben de cubrir para efectos de la

8:58norma y su movimiento pero a mí me

9:01gustaría prácticamente que fuera el

9:03entender porque nosotros a veces somos

9:06más visuales o más auditivos o más

9:10sinestésicos del terreno ya depende de

9:12la habilidad

9:14y capacitación de cada de cada uno de

9:17ustedes no tienes que quisiera que me

9:19hicieran favor de seguir con la

9:21presentación precisamente de este cuadro

9:23y en donde vemos en primer lugar en la

9:26parte de arriba en el primer renglón en

9:29donde dice que asociado está y rusia-

9:32denunciados vitalis precisamente los

9:34asociados activos y los socios

9:36vitalicios no los que tienen esta

9:38obligación de cumplir con esta norma

9:40aquí es muy importante que el interior

9:42de su colegio tengan contemplado dentro

9:46de los estatutos la obligación de que

9:48todos los asociados tengan en con

9:51respecto al cumplimiento de la norma de

9:53desarrollo profesional continuo ya que

9:55es parte importante de la norma pero

9:58marca como uno de los requisitos

9:59primordiales que se cumpla con este

10:02requisito y marcarlo dentro de sus

10:05estatutos por si alguien lo tuviera

10:07contemplado es que aparte dentro de los

10:09propios pues pudiera ser la oportunidad

10:11para que terminando la

10:14ponencia este foro vayan lo hagan verdad

10:18bueno entonces continuando con esta

10:21parte si ustedes observan aquí en esta

10:23tabla tenemos dos grupos de colores yo

10:27le llamo un poquito más sobresalientes

10:30tenemos

10:32el color azul que le llamo yo con dos

10:34grupos más sobresalientes que vienen

10:37siendo los contadores públicos que

10:39ejercen de manera independiente y con el

10:43color rosa tenemos a los contadores

10:45públicos que ejercen dentro de lo que es

10:47la docencia e investigación tiempo

10:50completo gubernamentales o en cualquier

10:53otro tipo de industria que él desempeña

10:57su actividad profesional si entonces yo

11:00quisiera más que nada que fuéramos

11:01analizando de manera ágil este cuadro y

11:05que no nos fijáramos prácticamente como

11:08tal en un número no entonces a veces se

11:11nos hace complicado poder identificar en

11:13donde nos ubicamos nosotros es

11:16importante que el área especial en su

11:20federada ubique bien a los contadores y

11:24antes de que la federada prácticamente

11:25ubique a los contadores en el desempeño

11:27de su desarrollo profesional lo hagan en

11:30el sentido de que los propios asociados

11:32manifiesten cuál es el estatus en el

11:35cual se desempeña porque con base

11:38esto viene todo el desarrollo desde

11:41donde se van a ubicar que el

11:43cumplimiento en puntos van a tener y

11:45hasta de qué manera y en qué formatos

11:47van a tener que presentar su

11:49manifestación si entonces continuando

11:52con este cuadrito de manera rápida

11:55tenemos aquí los contadores públicos

11:58independientes y que bueno estos mismos

12:01contadores públicos pueden ser

12:03certificados que es el segundo renglón y

12:05que tiene una textura un poquito más

12:08clara que la anterior y posteriormente

12:11viene la clasificación del mismo

12:14contador independiente pero viene que es

12:17certificado por disciplinas entonces

12:20tenemos estos tres grandes más bien son

12:24dos grandes grupos y a su vez tienen sus

12:27grupos

12:29el siguiente color que es el color rosa

12:33rojo tenemos ahí a los contadores

12:36públicos que son académicos e

12:39investigadores y que elaboran el sector

12:42empresarial o sector gubernamental a su

12:45vez este mismo grupo de contadores

12:47pueden estar certificados sí y de igual

12:52forma este segundo grupo de contadores

12:55pueden estar certificados por

12:57disciplinas la siguiente columna en el

13:00primer renglón tenemos ahí que van a

13:02poder cumplir su obligación de

13:07capacitación de acuerdo a la tabla de

13:10puntuación que marcan aquí en lo que es

13:13el apartado 1 y apartado no únicamente

13:18la tabla de puntuación en este en este

13:212009

13:24fue aprobada y ya no se encuentran con

13:27los 12 apartados que tenías la 2019 y

13:32ahorita ya nada más vuelven lo que fue

13:34la manera inicial es su presentación con

13:37sus cinco apartados que prácticamente

13:39viene siendo lo que es recibir en el

13:43primer apartado segundo apartado

13:44impartir el tercer apartado tenemos el

13:48de participar el cuarto apartado es

13:51reducir y el quinto apartado tenemos

13:54pues lo que es el examen si entonces yo

13:58no dividía si le repito para tenerlo de

14:01manera práctica en la primera columna

14:04tenemos el puntaje con el cual debemos

14:06de cumplir sin ahora sí que sin excusa

14:09ni pretexto y que recuerden que aquí

14:11siempre vamos a tener el objetivo de

14:16obtener nada más llegar a un mínimo sino

14:19siempre debemos de ir formas no debemos

14:22de completar nada más de los 30 puntos

14:25los 40 o los 20

14:28en este caso si ustedes bien la

14:30estructura tabla que más menos es la

14:33misma estructura que pueden ustedes

14:35identificar en sus formatos de

14:37manifestación yo lo hice así para que

14:40para que en un momento dado a lo mejor

14:42abismo en el que podamos en cada uno de

14:45los y de cómo podemos ir llenando

14:48nuestro formato de manifestación si

14:50ustedes se encuentran en la segunda

14:54tenemos un traje que debemos de cumplir

14:57para las alternativas de las áreas de

15:00especialización es decir que tiene que

15:04ir a las que podemos implementar para

15:08este total de puntaje que nos piden y

15:10que tenemos que llegar por ejemplo en el

15:12primer caso a d'escoto los 55 puntos

15:15cualquier comprador público

15:17independiente no especificado

15:22una es militar y no tenemos que llegar a

15:24la yunta gente 65 puntos cuando el

15:26contador público independiente

15:27especificado y en el tercer caso es

15:30cuando el contador público es

15:32independiente y aparte de ser

15:34independiente tiene una certificación

15:36por disciplinas llevar a formar en la

15:40wiki pues van a poder repartir en la

15:44segunda tercera columna tenemos ahí el

15:47puntaje o el elector notorio directivo

15:49que es eficaz y ética prácticamente

15:53viene afuera un conjunto a todos los

15:56casos sea contador independiente ha

15:59contado a docentes se ha certificado no

16:02flash certificado se ha certificado por

16:04disciplina en el la columna

16:13el formato

16:17entonces yo aquí a veces muchas veces

16:20tenemos la cuestión por ejemplo ahí

16:22quien lleva lo que es en su estructura

16:25de las caderas

16:26la condición de norma de desarrollo al

16:29momento de su verificación de las

16:32manifestaciones

16:33vemos que simplemente tenemos un error

16:35al presentar los formatos porque porque

16:38no nos ubicamos pero el problema empieza

16:41desde cuando el contador público no

16:43externa en la federada cuál es su ámbito

16:46de desarrollo profesional y entonces

16:48consecuentemente pues no vamos a saber

16:50ni siquiera qué formato va a presentar y

16:54en el segundo campo pues tenemos al al

16:57es de los contadores públicos que se

17:00desempeñan en lo que es la docencia e

17:03investigación en organismos

17:05gubernamentales y empresariales y de

17:09igual forma como lo analizamos con los

17:11independientes me pasa lo mismo si

17:14ustedes se dan cuenta y bueno están un

17:15poquito más analíticos

17:17en la cuestión se invierte el puntaje

17:20para lo que es

17:22en el área de especialización es menor

17:25que lo que es el área alternativa sin

17:29embargo lo que es ética pues viene

17:31siendo prácticamente lo mismo aquí hemos

17:34tenido aterrizar la parte de los

17:35formatos pues me tengo a pensar yo le

17:38sugiero y llegó la siguiente na montaña

17:40cuando estamos hablando de un contador

17:43público independiente los tributos para

17:46nuestro formato como destino y

17:48adicionalmente este contador público

17:51certificado pues nos vamos con un

17:55formato lo que es el cuarto en el caso

17:59de que fuera por disciplinas implica y

18:02me estoy manejando un número par con un

18:05número lo que informa qué pasa con el

18:09siguiente el segundo grupo que tenemos

18:12también un formato farc que es el 2 y un

18:16formato no es ese

18:18y entonces menos los estudios son yo

18:21quisiera yo decirles a los pequeños tips

18:24que pudiéramos tener para cumplir lo

18:27este cumplimiento bailará la redundancia

18:30con lo que son los formatos de

18:32manifestación aquí es muy importante

18:36destacar que adicionalmente a esto

18:39nosotros podemos cumplir esta norma pues

18:43en la parte de abajo pueden observar ahí

18:46en el tercer renglón de abajo hacia

18:49arriba en el morado en donde dice que

18:52podemos presentar nosotros un examen en

18:55el caso de que por alguna razón no

18:57hayamos cumplido con la manifestación de

19:01nuestra norma si entonces éste es

19:06también solamente tendrá validez siempre

19:08y cuando obviamente se esté aprobado y

19:11vamos a obtener un puntaje de 55 puntos

19:15y aquí es muy importante

19:18observar en la situación de que si por

19:21alguna razón nosotros presentamos

19:23nuestro examen

19:24en el mes de noviembre un ejemplo y no

19:28nos están dando nuestro resultado del

19:30mismo mes de noviembre del 2020 sino no

19:34nos dan hasta enero de 2021 este puntaje

19:40y este

19:42el resultado de examen lo vamos a

19:44considerar ya para el 2021

19:49en el entendido de que para este año en

19:53esta manifestación 2021 vamos a reflejar

19:56este puntaje no antes porque aunque ya

19:59hemos presentado el examen en 2020 no

20:01será sino hasta cuando nos den

20:03efectivamente el resultado y en el

20:08siguiente punto después de la

20:10clasificación que yo les hice ahí de los

20:14dos sectores de los contadores tenemos

20:17también la parte del contador público

20:19independiente cuál es el puntaje a

20:22cubrir cuándo va a solicitar por primera

20:25vez su registro para efectos de dictamen

20:28del seguro social aquí vamos a cumplir

20:30necesariamente con 24 puntos y vamos a

20:34cumplir con la estructura estricta que

20:37aparece en la tabla de puntuación ahí

20:40nos viene por ejemplo hablar

20:45en riesgos de trabajo y tenemos

20:47determinado puntaje me gustaría que en

20:50lo futuro hiciéramos tal vez un

20:52ejercicio pero ya concreto y práctico

20:54sobre el análisis de todo lo que es la

20:57tabla y pues es imposible podernos

20:59adentrar en cada uno de los puntos que

21:01menciona la tabla pero a grandes rasgos

21:04les comento son 24 puntos que vamos a

21:07cumplir para cuando se pretende obtener

21:10el registro del contador público que

21:12dictamina acuérdense aquí que un

21:15contador público que dictamina para

21:17efectos del seguro social necesariamente

21:20es un contador público independiente

21:23y entonces el puntaje que va a tener que

21:26cubrir son 24 puntos y su formato va a

21:29ser el de ps3 jon 15 para cuando este

21:34contador independiente ya cuenta con su

21:37registro pero que tiene la necesidad de

21:40renovarlo nada más tendrá que presentar

21:44el 8 como

21:48al año sí y obviamente que estos tienen

21:51que hacer en temas de seguridad social

21:54y obviamente que también este contador

21:56público solamente es independiente como

22:00les comentaba yo si por alguna razón no

22:03tenemos o tenemos por ahí un impedimento

22:05muy grande para cumplir con el puntaje

22:08que marca la norma tenemos la opción de

22:11presentar un examen que se llama examen

22:14de actualización de dpc pero que este

22:17examen solamente van a poder

22:21solicitando los contadores públicos que

22:24no son certificados el contador público

22:27que es certificado que por alguna razón

22:29no pudo presentar su manifestación lo

22:33que no cumplió con su puntaje no va a

22:35poder tener esta opción de ejercer el

22:38examen posteriormente también podemos

22:41acreditar nuestro puntada general la

22:43norma con la presentación del examen

22:47uniforme de certificación con esta

22:50presentación y obviamente del examen y

22:52aprobarlo vamos a tener el derecho de

22:55acreditar 65 puntos por examen aprobado

22:59en la parte de abajo el año pasado entre

23:03el periodo de octubre de diciembre que

23:04se modificaron los formatos de

23:06manifestación ya se incluye un renglón

23:09precisamente en donde aparece en el caso

23:13de presentarlo por actualización el con

23:16las siglas cdpc y por ejemplo en el caso

23:20del examen único de certificación ya

23:22también en la parte inferior después de

23:25los tres grandes rubros que manejamos

23:27siempre

23:28viene un pequeño renglón para que

23:30consideremos si es el caso el total de

23:33los puntos por lo que es el examen

23:36uniforme de certificación

23:39y de igual forma el puntaje en el caso

23:42de que presentemos examen por

23:45certificación de disciplinas en el

23:48formato de pc 4 o de pc 5 cuando cuando

23:53se trate de de éste

23:56no sé si vamos a dejar al final la

23:58sesión de preguntas y respuestas pero

24:02les comento la tabla en este año en el

24:06reglamento que se incluye solamente con

24:09lo hacía hace muchos años que la reforma

24:12del 2015 como que hizo el contador

24:16cervantes ahora ya todo lo que es las

24:20áreas de especialización los temas bien

24:22incluidos dentro de un reglamento pero a

24:26manera de listado y entonces aquí me

24:29recuerden que es muy importante ver

24:33a lo que es la manifestación y ustedes

24:37deben de saber que si por alguna razón

24:39tenemos dos tipos de impedimentos para

24:42lo que es la presentación de la norma

24:45que puede ser por el fallecimiento de

24:48algún familiar

24:50el cercano en línea recta ascendente

24:53dependiente del contador

24:57también

25:04debe llegar al comité ejecutivo al

25:10consejo directivo depende de cómo esté

25:12organizado su instituto del colegio pero

25:15sí es muy importante que lo hagan saber

25:17ustedes pero en el mes de noviembre que

25:21tengan conocimiento de esto porque

25:23después de periodos pasados pues ya no

25:25es posible no entonces ese sería una de

25:30las reflexiones que pudiéramos hacer en

25:32la reflexión está también de que el

25:34contador público que es certificado no

25:36tiene opción de presentar el examen de

25:39actualización y bueno sabemos que aquí

25:42los exceptuados de cumplir con la norma

25:46de desarrollo funcional son los que no

25:49están en el ejercicio de la profesión

25:52pensé que todo el colegio pues tenemos

25:54la calidad de socios activos

25:57y socios vitalicios hay socios

26:00vitalicios que pues no están en el

26:02ejercicio de su profesión

26:05consecuentemente no estaría hablando de

26:08de presentar obligatoriamente lo que es

26:14la manifestación sí entonces pues no se

26:18mal está bien en sí y éste ya está un

26:21poquito excedido lo que sería si muchas

26:27gracias muchas gracias gabi y sabemos

26:31que obviamente hay información sobre

26:34todo en este en esta en este apartado de

26:38la normal que pues nos ocuparía

26:41prácticamente dos horas o tres horas

26:43pero bueno como les dije

26:46lo que queremos es abarcar la mayor

26:48parte posible de la norma y el

26:51reglamento a efecto de que surjan muchas

26:54dudas de que se interesen en la materia

26:56y de que de alguna manera se programe ya

26:59a horas y eventos especializados

27:02dependiendo de cada federal a las

27:06necesidades que tengan relacionada al

27:09pues ahora sí a sus asociados oa la

27:14gente que está trabajando dentro de la

27:16comisión como ser como tercer bonita

27:19tenemos a perdonar lo malo soy yo este

27:24está la contador diamantina perales si

27:26me hace el favor de permitirle lo cual

27:29aclaró con mucho gusto

27:31adelante diamantina que a gusto tenerte

27:52diamantina me escuchas

27:58pero no

28:00ok bueno este les comentaba la idea de

28:05esta esta sesión de dos horas va

28:08encaminada a ello vamos a hablar

28:10prácticamente de todas las partes de la

28:12de la norma y del reglamento con esa

28:16intención con la intención de que

28:18ustedes como federadas pues nos

28:21soliciten de manera puntual cuáles temas

28:25en un momento dado les necesitan le

28:28necesitan que se amplíen necesitan mayor

28:31información se encuentra ya diamantina

28:43por ahí me hace en la punta de si vamos

28:47a compartir la la presión con la de hola

28:50perfecto adelante diamantina es una gran

28:54disculpa una gran disculpa malo buenas

28:57tardes a todos miguelángel a todas los

29:00dientes 150 personas conectadas aquí con

29:05la comisión de de pc nacional y con el

29:07vicepresidente de legislación pues muy

29:11interesados en aprender de esta norma

29:13sobre todo en el tema la capacitación en

29:16general y sobre todo en el tema que

29:18tiene que ver con la capacitación

29:19virtual gracias a todos amigos lo saludo

29:22con mucho gusto y felicitarlos por este

29:26gran profesionalismo que que tiene en

29:29todos al participar de esta manera en

29:32temas importantes tanto para las

29:33federadas los asociados y nuestro propio

29:36instituto felicidades a todos

29:39enhorabuena ay mirad va a empezar

29:41soledad a exponer

29:44pues aquí estaré escuchando nuestros

29:45amigos y de verdad a nombre del

29:48instituto agrade

29:49es todo el tiempo que le dedican a esta

29:52normatividad y a tantas actividades

29:54gracias felicidades a ver todos muchas

29:58gracias muchas gracias

30:00diamantina un gusto bueno nuestra

30:03siguiente expositora efectivamente la

30:06contador público certificada maría

30:08soledad ortiz castellano nos ella es

30:11contador público independiente así como

30:14catedrática también de la universidad de

30:17guanajuato es miembro del colegio de

30:19contadores públicos de santa fe de

30:21guanajuato de la región centro-occidente

30:24y es integrante de la comisión de pc y

30:27también por ahí es integrante de la

30:29comisión de ética entonces pues adelante

30:33maría soledad obviamente tenemos gente

30:35bastante preparada en la comisión un

30:39gusto adelante gracias vamos a platicar

30:44en seguida ya vimos lo que hacen un

30:46poquito los asociados vamos a platicar

30:48la normatividad que deben cumplir los

30:50asociados vamos a platicar lo que deben

30:53hacer nuestras federadas

30:55y espero ahorita contamos con casi las

30:5960 federadas vamos a platicar un poquito

31:02nuestras federadas deberán incluir en

31:05sus estatutos o en sus reglamentos la

31:07obligación de que se debe cumplir con la

31:10norma de desarrollo profesional continuo

31:13y aquí recordemos que algunos de

31:16nuestras federadas incluyen en sus

31:18reglamentos o estatutos los números de

31:20puntos que cada uno de nosotros debemos

31:23cumplir a veces incluso en esa

31:26adelante

31:29está federada tendrá la responsabilidad

31:32de establecer cuál será el registro o el

31:35control de las actividades que tendremos

31:37que estar desarrollando porque

31:39obviamente el campo de acción que cada

31:41uno de nosotros desarrollamos como

31:43contador es pues será diferente no

31:45entonces será la federada la encargada

31:48de conocer en qué campo tenemos que

31:50desarrollarnos y qué actividades tendrá

31:52que estar efectuando y bajo qué temática

31:55tendrá que estar realizando cursos o

31:58eventos para capacitarnos adelante

32:04para eso también deberá crear una

32:07comisión y esa comisión pues en muchos

32:09de nuestras rosie's federadas se llama

32:13diferente pero en algunas y se llama de

32:15desarrollo profesional continuo está

32:18federada deberá de cumplir con algunas

32:21situaciones entre ellos como ya

32:23mencionamos mantener un programa de

32:26difusión de la norma auxiliar a sus

32:29asociados respecto de cualquier consulta

32:32sobre dicha normatividad primero también

32:36este o bien ente difundir promover

32:40vigilar y controlar el cumplimiento de

32:43esa norma adelante

32:48y esa comisión en la federada deberá

32:52tener los controles de la puntuación que

32:54haya acumulado cada uno de los asociados

32:56y dárselo a conocer por escrito hoy

32:58sabemos que existe un programa sobre el

33:00control de puntos y bueno eso facilita

33:03mucho a las federadas esa puntuación y

33:07aparte deberá controlar la asistencia a

33:09los eventos muy importante las

33:13constancias ya sean impresas o

33:15electrónicas que deberá proporcionarnos

33:18muchas veces tenemos la duda de que

33:20deben contener y pues lo dice nuestra

33:22normatividad aquí deberán estar

33:24numeradas deberá tener el nombre de la

33:27federada qué tipo de actividad si es un

33:29es un curso si es un diplomado

33:34qué nombre tiene el participante el

33:38nombre lugar y fecha del evento que se

33:41desarrolló cuántos puntos de dpc otorgó

33:44y el nombre de la firma muchas veces no

33:47sabemos quién es quién debe de firmar

33:48pues nuestra normatividad lo dice debe

33:51ser el presidente de la federal

33:53el vicepresidente de capacitación o su

33:56equivalente en la federada porque

33:57recordemos que cada una de ellas puede

33:59tener un nombre distinto esta comisión

34:04que otra cosa importante debe realizar

34:08esta comisión pues debe recopilar en el

34:11mes de enero todos todas las

34:13manifestaciones sobre el cumplimiento de

34:16la normatividad de los asociados con los

34:19puntos que ya veíamos en el punto

34:21anterior y en el mes de febrero deberá

34:25elaborar está federada un informe de los

34:28asociados que sí cumplieron con la

34:30normatividad y entregarlo al comité

34:33directivo recordemos que tenemos que

34:36presentar al final de esta plática para

34:38que nos valga como puntos de dpc una

34:41evaluación y recuerden está esta fecha

34:46del mes de febrero para alguna de las

34:48preguntas que tendrán que contestar en

34:51esa evaluación y no les quiero decir qué

34:55pregunta sea no vaya a ser la 2 o por

34:57ahí

34:59pero estén pendientes de su evaluación

35:04y aparte deberá proporcionar esas

35:07constancias foliadas y recordemos todos

35:10los datos que debemos de darle en esas

35:14constancias pero esta es la obligación

35:16de la federada pero recordemos que como

35:19asociados pues también debemos de

35:21verificar que todos esos datos estén

35:24llenos para que si no lo lleno la

35:26federada pues también le hagamos la

35:28observación para que nos haga a favor de

35:32llenar esos datos porque a veces es

35:33importante que los conozcamos y si no

35:37los lleno puede ser que haya una falta

35:39de información entre ambos no como puede

35:43ser el nombre del asociado nuestro

35:44número de asociado que hoy que es muy

35:47importante nuestro rfc el sector en el

35:50que realizamos nuestra actividad como

35:52veíamos en la tabla anterior es

35:53importante ver si es el sector

35:56independiente el gubernamental el

35:58docente en nuestro caso si tenemos un

36:01número y la vigencia de nuestra

36:03certificación ya sea general o por

36:05disciplinas importantes y estamos con

36:08registro ante la administración general

36:10de auditoría

36:11del instituto mexicano del seguro social

36:14y como les mencionaba muy importante

36:17nuestro registro federal de

36:19contribuyentes

36:23recordemos que ahorita nos mencionaban

36:26del examen de actualización que los

36:28contadores o asociados que no son

36:30certificados pueden solicitarlo en el

36:32mes de noviembre bueno la federada

36:34tendrá la obligación de aplicárselo a

36:39todos esos asociados que lo hubiesen

36:41solicitado en el mes de enero

36:48cuando detuve la federada publicar las

36:52manifestaciones de los asociados que se

36:54cumplieron en algún periódico local de

36:57amplia circulación oa través de un

36:59órgano de difusión ahora electrónico

37:02bueno debe hacerlo durante el mes de

37:04marzo de cada año y debe contener a

37:07parte del listado en orden alfabético de

37:10los contadores que sí cumplieron con la

37:12normatividad pues una breve explicación

37:14de la trascendencia y la importancia de

37:17cumplir con esta norma de desarrollo

37:19profesional continuo para dárselo y

37:20hacérselo saber a la sociedad

37:23y que vean porque es importante que

37:25cumplamos con esta normatividad

37:28aparte en este mismo mes de marzo

37:31debemos darle a conocer al comité

37:33directivo de cada una de esas federadas

37:36es esta información pero no sólo de los

37:39que cumplieron sino también de los que

37:41no cumplieron para que durante el mes de

37:44abril éste se tomen las acciones

37:47necesarias para los que no cumplieron

37:51con la manifestación se les envié

37:54generalmente un exhorto para que al

37:56siguiente año se cumplan con esas

37:58manifestaciones y sean más los asociados

38:02que cumplan con estas manifestaciones

38:05adelante

38:09recordemos que también la federada

38:11tendrá la obligación en el mes de marzo

38:14de proporcionarle no sólo como veíamos

38:17al comité directivo de la federal sino

38:19también al instituto a esta comisión

38:22nacional de desarrollo profesional

38:24continuo este formato de pc

38:276

38:30en dónde está toda la información de los

38:33asociados que sí cumplieron con la

38:35manifestación a fin de también darle a

38:38conocer quiénes están certificados

38:41quienes tienen este registro ante la

38:44administración de hacienda y tienes ante

38:47el instituto para que se hagan los

38:49informes a cada uno de ellos

38:51correspondientes para que estén

38:54mantengan sus registros respectivos

38:58el plan

39:01y recordemos que la federada también

39:04tiene la obligación a través de su

39:06auditor propietario o su auditor de

39:08gestión sea el nombre que lleve en cada

39:11una de las federadas de emitir un

39:15dictamen que más adelante vamos a

39:18platicar de él pero que está contemplado

39:21hoy en nuestro reglamento emitido en

39:24este 2020 que ya lo contemplaba la

39:27normatividad pero hoy está en el

39:29reglamento en la sección 1 y 2 y 4 5 y 6

39:35algunos de los formatos que se deberá

39:37presentar a más tardar en el mes de mayo

39:39sí

39:41en materia de el cumplimiento de las

39:44obligaciones en materia del cumplimiento

39:46de la norma de desarrollo profesional

39:47continuo y será la federada quien está

39:49obligada a través de como decíamos este

39:52auditor propietario o este auditor de

39:54gestión

39:57ah

40:09ok es todo sol clima luz gracias no al

40:14contrario gracias a ti muy muy breve

40:18pero prácticamente abarca este todo lo

40:21que se refiere a las federadas a

40:23continuación tendremos la participación

40:26de nuestro compañero y contador público

40:28certificado juan antonio rodríguez

40:31espínola él es contador público

40:33independiente miembro del colegio de

40:35contadores públicos de méxico y bueno él

40:39ya tiene bastantes años en la comisión

40:42también entonces

40:44él va a hacernos referencia lo que son

40:47los tipos de capacitadoras y requisitos

40:49para su registro en general adelante

40:52juan antonio pues muy buenas tardes

40:55colegas espero que se encuentren todos

40:58bien de salud así como en su casa y

41:00respectivos familiares bueno pues aquí

41:03se ha presencia con la pregunta para

41:05abrir un poco la mente de todos

41:07simplemente sabemos lo que significa ser

41:09capacitado ahora es un término que

41:12usamos de bandera creo que muy coloquial

41:13sin embargo

41:15que conlleva mucha responsabilidad

41:16escrita comentaremos un poco en detalle

41:20adelante por favor

41:24pero aquí en la presentación si puse los

41:27capítulos y los y los párrafos del

41:31reglamento que hago referencia a ellos

41:32por segundo ustedes gusta entrada más a

41:34detalle cuando tengan la presentación en

41:36sus manos bueno pues una capacitadora

41:39como los definen nuestra norma es

41:42aquella entidad que cuenta con el

41:44reconocimiento vigente de las federadas

41:47del msp entiéndase por estas sociedades

41:49mercantiles excepciones sociedades

41:52civiles universidades instituciones de

41:54enseñanza superior o personas físicas

41:56que imparten cursos técnicos a sus

41:59agremiados asociados empleados

42:01profesionistas público en general y

42:04obviamente en disciplina que tiene

42:06relacionada con nuestra profesión y con

42:09nuestra norma reconoce tres tipos de

42:11capacitadoras las externas las de

42:14despachos de contadores públicos

42:15empresas privadas y organismos donde se

42:17desempeña el contador público y las

42:20universidades instituciones de enseñanza

42:22superior

42:23estamos practicar un poco más de ellas

42:25un acto de la externa pues es aquella

42:28que tiene como principal digamos giro o

42:32su principal fuente de ingresos la de

42:35proporcionar cursos aplicó en general y

42:38los despachos empresas privadas y

42:39contadores públicos pues no es su

42:41principal giro el otorgar cursos a la

42:46profesión si no se preocupan por que se

42:48mantengan ellos actualizados y bueno

42:50pues también requieren de un registro

42:53así también las universidades que

42:55cuentan con un rebote un reconocimiento

42:58de validez oficial de estudios son

43:00aquellas también que pudieran acceder a

43:01hacer una calzada registrada ante el msp

43:04adelante por favor

43:07para que se requiere

43:10para hacer una captadora y bueno pues

43:13los restos están aquí listados y vienen

43:16como les comenté el artículo de

43:17referencia a cada una de estas partes el

43:19principal requisito que pueda tener una

43:21cortadora externa es la presentación de

43:24un documento documento que debe venir

43:27firmado por su representante legal en el

43:29cual justifique la razón por la cual

43:31quiere dedicarse a esta noble labor de

43:34actualizar a los los contadores públicos

43:37asimismo es muy relevante esta captadora

43:40de veras

43:42poner en su escrito que acepta las

43:44visitas de evaluación y en su caso las

43:46acciones en las cuales pudiera estar

43:48sujeta en caso de no observar todos los

43:51lineamientos que establecen nuestra

43:52norma el resto de los requisitos no son

43:55requisitos documentales que voy a tener

43:57me de comentar en el adn al de tiempo

43:59pero vienen listadas en nuestro

44:01reglamento

44:03obviamente conlleva esto que es de

44:07responsabilidades como es emitir las

44:09constancias de participación de los

44:10asociados algo muy relevante que ustedes

44:13a lo mejor conozcan ya es cada semestre

44:16tiene que reportar los cursos que va a

44:18impartir en ese semestre por delante y

44:21cada mes pues son someterse la lista de

44:24los participantes de cada uno de los

44:26cursos para que esos se reconozcan y

44:29puedan otorgar puntos adelante por favor

44:34en el caso de los despachos es algo muy

44:36similar 20 mente que su labor no sea la

44:39de otorgar cursos de manera general como

44:41su principal fuente de ingresos o giro

44:44pues tiene que contar con un certificado

44:46con un reconocimiento de captadora el

44:49cual tienen también un igual que las

44:50cátedras externas una vigencia anual y

44:54bueno tiene que tramitarse está igual

44:56que las otras dos en la causa de la

44:57anterior tiene que entregar constancias

45:00de los cursos que realizó así como

45:02cumplir con los requisitos de enviar la

45:05lista de los cursos que va a otorgar en

45:08el próximo semestre y cada mes tiene que

45:10reportar la lista asistencia en cada uno

45:12de ellos adelante por favor

45:17en el caso de las estaciones

45:19universidades de enseñanza aquí destacar

45:21si por alguna razón el curso por el cual

45:25la universidad construcción es ya

45:28superior desea que otorguen puntos para

45:30de pc pero ésta no cuenta con un rebote

45:33necesario entonces que haga un trámite

45:35para que se registre como captador

45:37externa es por eso que debemos tener

45:39mucho cuidado en esa parte de revisar

45:42que efectivamente el curso que se quiere

45:45escribir pues cuente con él con el revoe

45:47respectivo para que pues éstos no tengan

45:51problema y pueda otorgar los puntos no y

45:54al igual que las otras los campos de los

45:56anteriores tiene que tener la constancia

45:58los eventos que se van a someter así

46:01como la lista de participantes que se

46:03tuvo en los eventos en el semestre en el

46:07mes anterior

46:09adelante por favor

46:11y bueno hasta aquí sería en

46:13participación prometí será muy breve ya

46:15que aquí está malo muy breve

46:18muchas gracias con antonio bueno como lo

46:21comentábamos pues si son realmente

46:23pincelazos de lo que es la norma

46:26gracias por tu participación y bueno

46:29continuamos con lo que es el los

46:32lineamientos para el registro y control

46:33de las capacitadoras autorizadas y esto

46:36estará a cargo de la contadora pública

46:39certificada angelina arellanos robledo

46:42ella es actualmente vicepresidente de la

46:47comisión del dps de su colegio del

46:49colegio de mexico ella participa en el

46:51colegio de méxico y bueno es la que más

46:55recientemente ingresó a nuestra comisión

46:58pero no por ello es te vamos a decir que

47:01no no sabe del tema la verdad es que

47:04está muy muy empapada de todo esto lleva

47:07varios años en ello entonces bueno damos

47:10la cordial bienvenida a nuestra

47:11compañera angelina los micrófonos son

47:14tuyos

47:32con todo ahora puede abrirse micrófono

47:34por todos

47:56contadora de llano

47:59tiene cerrado su micrófono

48:21perdería el audio en la contadora

48:26es posible no sé si sea conveniente y

48:30con otro ponente y nos regresamos

48:32después con la contadora como ustedes

48:34gusten

48:37pero si crees

48:39desconectar y volver a conectar este

48:42podía haber juan antonio

48:47el que se quería escapar creo que le va

48:49a tocar doble

48:55digo sé que sé que estás muy empapado al

48:59respecto igual yo podría hacerlo pero me

49:01gustaría si es posible que tú que ya

49:05estás ya que estás aquí digo sí sí no no

49:08responde

49:11este capítulo personal

49:16una de cada uno de nuestros amigos y

49:20colegas lo escribimos y bueno pues trata

49:23sobre la educación a distancia atreve en

49:25medios electrónicos y antes que nada

49:28quisiera empezar a escribir en lo que se

49:31concibe como depresión a distancia

49:33tenemos dos tipos de la misma una prima

49:36más cinco una una que se llama a 5 na la

49:405 na es aquella en la actual y mejor

49:42ejemplo es esta sesión

49:45estamos en una sesión virtual pero

49:47estamos conectados todos de manera

49:49interactiva hay preguntas en el chat que

49:52hay hay comunicación bidireccional que

49:54es muy importante o sea ustedes puede

49:56levantar la mano vamos a ver el

49:57micrófono pueden hacer preguntas

49:59entonces es lo que llamamos una

50:03una herramienta asíncrona de

50:05comunicación y tenemos la asíncrona y

50:09bueno pues es lo contrario es demencia

50:13ción virtual pero es una sesión que nos

50:16realiza en tiempo real donde puede ser

50:19lo mejor una ecuación como ésta pues

50:21escucha mandar agravada por el mejor

50:23ejemplo que tenemos es un curso en línea

50:25un curso en línea usualmente se realiza

50:27por terceros y éste se pone en posición

50:32de la persona y lo puede tomar el día y

50:35el lado la hora que mejor le convenga y

50:38bueno pues precisamente se llama que es

50:405 no está fuera del tiempo en el cual se

50:43realiza no tiene un restador un

50:46expositor en la misma y esto se realiza

50:49de manera simultánea entonces esto es

50:52esto es lo que llevamos de educación a

50:53distancia o aprendizaje a través de

50:55medios electrónicos adelante por favor

50:58salvo que el que está en gel y na por

51:00ahí

51:04entonces seguimos continua de hecho me

51:08está comentando que tiene su micrófono

51:10abierto pero algo algo sucedió entonces

51:12ahorita le voy a decir que se salga y

51:13vuelva a entrar a ver si pudiera

51:15recuperar gracias hola antonio

51:17este seguimos sin problema y bueno luego

51:20también tenemos las herramientas de

51:22comunicación electrónica y estas

51:24herramientas por lo que buscamos aquí no

51:27fue definir ni poner ejemplos ni nombres

51:29de marcas y nombres de software porque

51:32esto es tan dinámico y evoluciona tan

51:35rápido que nunca hemos pensado tener hoy

51:38tantas herramientas de comunicación como

51:40ésta entonces lo que hicimos fue tratar

51:43de describir con este conocimiento que

51:45teníamos los colegas y un servidor sobre

51:48lo que es una herramienta de

51:50comunicación electrónica entonces esta

51:52es cualquier mecanismo tecnológico

51:53programa aplicación o software que se

51:56utilice para realizar la educación a

51:58distancia

51:58a través de medios electrónicos estas

52:01herramientas como describí hace unos

52:03minutos pues así con algo así

52:05adelante por favor

52:07bueno está ya ya escribí está para esta

52:10parte de las treinta cinco más adelante

52:12por favor

52:17adelante por favor

52:25adelante aquí en este en esta profunda

52:30antes por favor

52:34aquí lo que estamos tratando de resumir

52:36es quién puede otorgar estados

52:41estos cursos de educación a distancia y

52:43bueno lo que es lo que si buscamos en su

52:45momento fue precisamente dar este este

52:49proceso no queríamos que surgieran de

52:52repente pues compañías que hicieran

52:55cursos de manera masiva sí sí que están

52:58lucrar con esto entonces lo que hicimos

53:00fue definir quién puede tener ese tipo

53:03de educación y bueno por supuesto yo

53:05también como ustedes saben un consejo de

53:06educación a distancia y definimos que

53:09estos cursos los puede probar obviamente

53:11las federadas los despachos las empresas

53:14privadas organismos públicos de agua por

53:16público y así ellos y aquí aquellas que

53:18todas las externas sin embargo deberán

53:20cumplir todas y cada una de estas con

53:23requisitos que mencioné hace unos

53:25minutos como cortador externa pero éstas

53:28deberán obtener un registro diferencial

53:30el registro que ellas deben capaz de

53:33obtener es diferente al de las sesiones

53:35presenciales el número de registro

53:37incluso

53:38se pusimos en el reglamento agregarle

53:41una sigla y para que esto implicará que

53:44hablaba de una educación a distancia

53:46entonces se requieren tener dos

53:48registros si quiero otorgar puntos como

53:50fue como un despacho como empresa

53:51privada o como universidad cursos

53:54presenciales como cursos virtuales

53:57educación a distancia adelante

54:01y a continuación vamos a comentar los

54:04requisitos que deberán tener este

54:07aprendizaje a distancia y la verdad

54:09estos

54:11voy a comentar el samu 15,5

54:17después ahora estamos tratando de

54:19presionarlo para que sea también cubre

54:21la parte 5 y bueno pues primero se debe

54:24tener la decidió avisadas o contraten ya

54:26biométricas para que cada pedrada pueda

54:29tener el control de la misma porque

54:31buscamos es que pues no hagan ello el

54:33curso quería que pueda tomar sino que

54:36realmente tenga una serie de registros

54:40que publica la asistencia al curso

54:43entonces debe ser plenamente

54:45identificable el participante

54:49debemos tener obviamente una agenda o

54:52temario donde escriba claramente los

54:55objetivos de la misma y ese temario

54:57puede hacer de manera que va a ser

54:59actualizado de manera recuerdo

55:02adelante por favor

55:05y algo que es clave en este tipo de

55:08educación asíncrona es que debe contar

55:12con una evaluación esta evaluación lo

55:15que se busca es que realmente red del

55:17conocimiento de la persona que toma el

55:19curso y hay una serie de requisitos que

55:21debe obtener que debe tener este esta

55:25evaluación entre las que destacan

55:27solamente debe ser función múltiple

55:29porque pues no podemos poner textos

55:32abiertos cuando si es un curso que toman

55:34a lo mejor decenas o cientos de personas

55:36se va a complicar que alguien evaluar la

55:37respuesta tiene que ser opción múltiple

55:39y que te encuentren alternativas

55:41verdadero o falso puede ser también con

55:44relación de columnas complemento de

55:45oraciones o coge otro recurso que

55:47permitan los recursos tecnológicos que

55:50estén en ese momento pero siempre debe

55:52tener una evaluación en estos cursos que

55:55le llamamos hoy asíncronos adelante con

55:59un favor con todos los rellenos su

56:01micrófono

56:03y estás por ella angelina

56:11angelina

56:18bueno creo que no entonces seguiremos

56:20bueno obviamente esta evaluación pues

56:23debe tener un mínimo de puntos para

56:26poderse acreditar se estableció en el

56:28reglamento la norma 70% este puede ser

56:31mayor si ustedes se considera

56:32conveniente oponer por dicho la

56:34cortadora considera conveniente algo muy

56:36importante podría tener un debe ser que

56:39ésta de manera periódica

56:42y vigente a la fecha acción curso de

56:44hace x número de años puede que ya no

56:46sea relevante ni me aplique en el

56:49entorno actual y también puede igual que

56:51lo hicimos en los cursos presenciales

56:52deben contar con una constancia que

56:55indique la entidad constitución que

56:57impartió este tema con todos los datos

56:59identificación del participante adelante

57:03por favor

57:07bueno esto del reglamento no sé bien a

57:10qué se refería

57:13si de hecho su terminación de ella y

57:16bueno dice que el reglamento los

57:18lineamientos están en el reglamento y

57:21éstos entraron en vigor el primero de

57:23enero del 2020 precisamente apenas este

57:26año que bueno este apartado en realidad

57:29se le hizo las grandes modificaciones

57:32desde 2018 o sea tenía dos años por ahí

57:37de vigencia esto de la apertura de la

57:40capacitación a distancia por medios

57:42electrónicos a capacitadoras externas

57:47y bueno con esto terminaría no sé si

57:49tengas algo más que comentar con antonio

57:51no malo

57:53ok muchísimas gracias

58:00y luego lo vamos a dejar al final

58:02contador de hecho no se preocupen tengo

58:05entendido que aunque nos pasemos de las

58:07dos horas podemos seguir conectados

58:11entonces digo estamos destinando a cerca

58:15de 20 minutos más o menos a preguntas al

58:18final del evento para efectos de que no

58:22se nos salga de control básicamente pero

58:25estaremos aquí bueno yo me comprometo a

58:27estar aquí hasta que pues ahora sí que

58:29hasta que me aguanten los que quieran

58:32estar conmigo y estaremos contestando

58:35las preguntas al final después

58:37terminando la exposición vamos un

58:40poquito más de la mitad

58:43bueno pues muchísimas gracias con

58:45antonio y bueno una disculpa

58:49personal también de angelina algo pasó

58:53parece ser que algo le pasó a su

58:55micrófono continuando con nuestra

58:58presentación tenemos ahora a nuestro

59:01compañero sergio luís moreno moreno el

59:05licenciado en contaduría pública

59:07certificado el socio fundador de la

59:10firma moreno contador es el que trabaja

59:13de manera independiente actualmente está

59:17fungiendo como secretario de nuestra

59:20comisión de la comisión de dpc también

59:24hace tiene su cargo de síndico del

59:27contribuyente y él es asociado el

59:29colegio de méxico bienvenido

59:32sergio adelante

59:35yo no sé nada

59:47sí

59:49ah

1:00:06a más

1:00:09si nos escuchas

1:00:19estará estará lloviendo en mexico

1:00:27ya tengo de llover pero si llovió

1:00:30porque qué curioso está sucediendo con

1:00:33nuestros ponentes de la ciudad de mexico

1:00:44aquí la revisión de manifestaciones

1:00:48bueno

1:00:50entraré ahora yo

1:00:55si sólo tienes decir algo

1:01:00no está bien

1:01:02bueno este lo comento yo rápidamente les

1:01:07digo que la revisión de manifestaciones

1:01:09que la realiza bueno

1:01:10pues está a cargo de la comisión

1:01:13precisamente desde pc lamentablemente

1:01:17para muchas federadas luego tenemos el

1:01:20inconveniente o el problema de que no

1:01:23tienen una comisión de desarrollo

1:01:25profesional continuo y eso pues la

1:01:27verdad es que sí hace que pues se pierda

1:01:32este control y esta parte importante de

1:01:35la norma y entonces bueno debe existir

1:01:38una comisión así se componga de dos

1:01:42gentes de una sola yo he sabido de

1:01:45federadas en donde una persona compone

1:01:48esta comisión

1:01:49muchas veces pues porque su número de

1:01:53membresía es es pequeño entonces se

1:01:56supone que se dan abasto con una sola

1:01:58persona pero sí es indispensable que

1:02:00exista

1:02:01adelante

1:02:07si me adelanta varias miguelangel para

1:02:10efectos hasta ahí hasta la la comisión

1:02:14de desarrollo profesional continuo de

1:02:16cada una de las federadas que es lo que

1:02:17tiene que hacer

1:02:19verificar datos registros todo aquello

1:02:22que el socio está manifestando en su

1:02:25precisamente en su manifestación se debe

1:02:29verificar revisar y verificar

1:02:31fehacientemente el sector profesional al

1:02:34que pertenece esto es importante el

1:02:36sector profesional por y el área

1:02:39especialización fíjense porque luego nos

1:02:42hemos encontrado y sobre todo es una

1:02:44duda muy frecuente sobre los puntos que

1:02:48deben ir en el área de especialización

1:02:50si ustedes recuerdan las manifestaciones

1:02:52se componen de tres partes y entonces la

1:02:55parte de arriba del formato pues es el

1:02:59área especialización entonces si el

1:03:01contador de alguna manera no tiene

1:03:04en específico cuál es su área pues ahí

1:03:07se complica se complica el incluso hasta

1:03:11para los mismos revisores hoy están

1:03:13metiendo cursos

1:03:15otras áreas diferentes a las que se

1:03:19supone que él puso como área

1:03:22especialización bueno pues esa entidad

1:03:24en otros no en la parte de arriba de la

1:03:26manifestación entonces bien importante

1:03:28estos dos datos el sector profesional al

1:03:31que pertenece el asociado y el área de

1:03:34especialización del asociado como tercer

1:03:37punto dice identificar el tipo de

1:03:39manifestación comprobando que se

1:03:41presenten los formatos autorizados ese

1:03:44problema se suscita muchísimo al momento

1:03:46de las revisiones en donde le tocaba

1:03:50presentar en el 1 y presentó en el 2o

1:03:53está presentando en el 4

1:03:55aparentemente 1 2 4 y 5 son iguales pero

1:04:01no la verdad es que no traen muchos

1:04:04datos sensibles en la en los formatos

1:04:07que no los hacen iguales y que cada uno

1:04:10de ellos para algo están si no se

1:04:12hubiera hecho uno o un único ya se ha

1:04:14pensado en hacerlo

1:04:17en un único formato digo no lo tenemos

1:04:20hasta ahorita todavía visto de qué forma

1:04:23se va a ser pero bueno hay la idea de

1:04:25hacerlo pero por lo pronto hay seis

1:04:29formatos diferentes en los que puede el

1:04:31contador público manifestar y que en un

1:04:34momento dado se tiene que escoger cuál

1:04:36es el que le toca es muy importante eso

1:04:38la siguiente

1:04:44otra más

1:04:47comprobar la correcta y estricta

1:04:49evaluación de actividades de conformidad

1:04:50con lo señalado en la tabla de

1:04:52puntuación o sea la tabla puntuación

1:04:54como les digo yo pues no la tenemos que

1:04:56aprender la norma es muy cortita la

1:05:01tabla ahora

1:05:02a raíz de que se implementó salió lo del

1:05:05reglamento de dpc se acorte se volvió a

1:05:09los cinco apartados de de años

1:05:12anteriores entonces bueno la tabla como

1:05:15comisión de desarrollo profesional

1:05:17continuo

1:05:18hay que aprender nos la hay que saber en

1:05:21donde dice cada cosa sobre todos los

1:05:23apartados que hay en cada uno de ellos

1:05:26determinar si se trata de una sociedad

1:05:28certificado no certificado bueno ese

1:05:30también es importantísimo importantísimo

1:05:33que el que tengamos visto si el asociado

1:05:37está certificado no porque los los

1:05:40puntos son diferentes entonces a esa

1:05:43magnitud necesitamos identificar

1:05:45perfectamente el tipo incluso de formato

1:05:50es diferente

1:05:51si es por certificación por disciplinas

1:05:53determinar el área especialización lo

1:05:56que les comentaba en un principio porque

1:05:58en un momento dado en la parte de arriba

1:06:01del formato tiene que ir en los puntos

1:06:05específicos en el área especialización

1:06:07la siguiente

1:06:09malú me escuchen ahí me escuchen si

1:06:12sergio perdón no sé aquí que falla esto

1:06:16es un complot buenas buenas tardes a

1:06:19todos mil disculpas disculpas por favor

1:06:24no quiero quitar más tiempo hicimos unas

1:06:28pruebas pero bueno por alguna razón

1:06:31parece que la tecnología nos falla no

1:06:34más quiero mencionar algún hecho te

1:06:38quedas en el punto 7 y dale fácil yo le

1:06:41doy continuidad y perdón brevemente

1:06:43cuando yo empecé estas cuestiones de la

1:06:46depc no se hablaban de hardware ni de

1:06:49software

1:06:50solamente de algo llamado tupperware que

1:06:52era para guardar este alimentos entonces

1:06:55bueno entenderán que la tecnología de

1:06:57repente

1:06:58buenas tardes y gracias malo en la

1:07:01palabra en el punto 7 que comentan bueno

1:07:05es muy importante que las personas o el

1:07:07personal encargado de la revisión de las

1:07:11manifestaciones determine si se trata de

1:07:13un asociado del sector independiente y

1:07:17que esté autorizado para dictaminar para

1:07:19efectos fiscales es decir debemos que

1:07:21cumplir con una serie de formalidades

1:07:23requisitos y formalidades entre ellos ya

1:07:26saben que prácticamente es contar con el

1:07:29registro ante gas y que por ende tenemos

1:07:31unas particularidades especiales como 8

1:07:35dentro de los puntos para ello es

1:07:37determinar si se trata o no de un

1:07:40asociado certificado o no de los

1:07:43distintos sectores que se clasifican

1:07:44como académico empresarial gubernamental

1:07:48u otros por qué porque definitivamente

1:07:51deben cumplir con un montaje y con unas

1:07:55formalidades diferentes a su vez en

1:07:59tiempos recientes

1:08:01incorporado los registros para dictamen

1:08:04ante el imptce infonavit infonavit por

1:08:07ello comentamos que como punto 9 los

1:08:09personal encargado debe determinar si se

1:08:12trata de un asociado que pretende a

1:08:14dictaminar para estos efectos y cumplir

1:08:16con los puntos respectivos como punto 10

1:08:20tenemos el comprobar que la capacitación

1:08:23recibida o impartida se haya llevado a

1:08:27cabo en las capacitadoras autorizadas

1:08:29por la propia federada y para lo cual

1:08:32ustedes asistentes los 60 federadas que

1:08:35se apegan a la reglamentación

1:08:38establecida con las particularidades que

1:08:40para cada cada uno de ustedes han fijado

1:08:44como punto 11 y que ahora es un tema muy

1:08:48importante es comprobar que la

1:08:49capacitación recibida o impartida fuera

1:08:52de la jurisdicción de la federada se

1:08:55llevó a cabo en las capacitadoras

1:08:57autorizadas que están inscritas en el

1:08:59registro nacional de capacitadoras del

1:09:02instituto mexicano de contadores

1:09:04públicos este listado de capacitadoras

1:09:07lo pueden encontrar en el portal en el

1:09:10sitio web del instituto mexicano y es

1:09:12menester estarlo revisando porque está

1:09:15en constante actualización

1:09:17y por ende

1:09:20se ha notado o sea se ha visto una

1:09:23problemática más adelante la veremos en

1:09:25la cuestión de preguntas y respuestas

1:09:27que muchas veces llegan los asociados

1:09:29con finales del año con su manifestación

1:09:31y resulta que las capacitadoras o la

1:09:35capacitación que recibieron no están

1:09:37estas capacitadores inscritas en este

1:09:40registro nacional

1:09:42como punto 12 tenemos el comprobar es

1:09:46correcto perdón la siguiente que la

1:09:48documentación presentada por la

1:09:50capacitación recibida en los eventos

1:09:53especiales cumple con los lineamientos

1:09:55del capítulo 2 del reglamento ya veremos

1:09:59que son características y casuísticas

1:10:02muy especiales y que desafortunadamente

1:10:05en algunos casos tiende a buscarse de

1:10:08éstas de este tipo de eventos como punto

1:10:1213 es comprobar que las actividades para

1:10:15acreditar el cumplimiento de las normas

1:10:17de dpc están en el ámbito o en el

1:10:21período por el cual se está presentando

1:10:23la manifestación es decir que

1:10:25corresponden al ejercicio colectivo

1:10:28sabemos que hay un plazo para ello

1:10:30porque definitivamente aquí no existe la

1:10:32figura ni de quedar a deber ni de

1:10:35compensar ni de pasar al siguiente año

1:10:38son exclusivas del ejercicio del año que

1:10:41se pretende acreditar la capacitación

1:10:45la siguiente por favor

1:10:49como punto 14 tenemos tenemos el

1:10:52comprobar que el total de los puntos

1:10:54básicos ya sabemos que hay una parte

1:10:56toral sean por la capacitación recibida

1:10:59o impartida en los temas del área de

1:11:02especialización manifestada este punto

1:11:05estamos de la mano con el 1 que vimos

1:11:07que ver en qué área de especialización

1:11:10se encuentra el asociado y por lo tanto

1:11:13aquí de la mano el punto número 15 es

1:11:17comprobar que el total de los puntos

1:11:20restantes sean por capacitación recibida

1:11:22o impartida en temas del área de

1:11:25especialización o manifestada o en

1:11:28materias afines entonces básicamente ya

1:11:31sabemos que incorpora un profesional

1:11:33dependiente 65 tenemos 40 que deben ser

1:11:37manifestadas en el área básica

1:11:40ahora bien la siguiente por favor

1:11:43como punto 16 tenemos el comprobar que

1:11:47los puntos manifestados por el asociado

1:11:49por las actividades realizadas en la

1:11:51federada coincidan con las relaciones

1:11:54emitidas por la propia fed era este es

1:11:57un cruce natural si el asociado tomo

1:12:00casi la mayoría de su capacitación o por

1:12:03lo menos los eventos que pretende

1:12:06acreditar deben coincidir con las bases

1:12:09de datos que obran en poder de la

1:12:11federal y desde luego revisar en el

1:12:15punto 17 corroborar y comprobar que los

1:12:19puntos manifestados por el asociado por

1:12:22las actividades realizadas en

1:12:24capacitadoras autorizadas por la

1:12:27federada coincidan con los informes

1:12:29semestrales que presentan estas

1:12:32capacitadoras a la federada y digamos a

1:12:35hacer ahí un cruce un match con los

1:12:39puntos que se pretenden acreditar

1:12:42como punto número 18 tenemos el

1:12:44comprobar que la constancia de

1:12:46aprobación del examen presentado por los

1:12:49asociados nos certifican usted es decir

1:12:51cuando es la primera vez que se va a

1:12:54cumplir con esta cuestión se debe

1:12:57acreditar o demostrar qué se acreditó el

1:12:59examen único de certificación y desde

1:13:03luego como punto 19 es verificar la

1:13:06fecha de ingreso de los nuevos asociados

1:13:08para comprobar el cumplimiento en

1:13:11proporción al tiempo que ha estado como

1:13:16contador certificado podríamos decir que

1:13:19hasta ahí son los puntos o el trabajo

1:13:23que terminan administrativo podemos

1:13:27decir que no ya recibieron este personal

1:13:30de las federadas todas las

1:13:32manifestaciones ya las tienen ordenadas

1:13:35y clasificadas que sigue qué pasos deben

1:13:39de tener ya las tenemos ahí como pueden

1:13:41ver ahí está la persona que las tiene

1:13:42completas la siguiente por favor

1:13:46hemos resumido y espero que así quede

1:13:49cinco puntos cinco actividades perdón a

1:13:52realizar por este personal encargado que

1:13:56va a ser pues tiene que elaborar el

1:13:58informe correspondiente que contengan

1:14:00los datos y registros de los asociados

1:14:02que cumplieron con la norma de dpc así

1:14:05como los asociados que no lo hicieron es

1:14:09decir los que sí y los que no y desde

1:14:13luego en base a la revisión de estas

1:14:15manifestaciones si fuese el caso turnará

1:14:19la junta de honor de la respectiva

1:14:21federada las irregularidades detectadas

1:14:24para que las juntas de honor o la junta

1:14:27de honor ya determine si existe sanción

1:14:29amonestación además cuestiones eso es un

1:14:33caso de ámbito de cada de cada una de

1:14:36las federadas la siguiente por favor

1:14:40desde luego turnar al comité ejecutivo

1:14:43de la federal la relación de los

1:14:45asociados sin cumplidos con un número 4

1:14:50por favor proporcionará más tarde del

1:14:52último día de febrero del año siguiente

1:14:54al de cumplimiento las constancias de

1:14:57que acreditan que el asociado haya

1:15:00cumplido con la norma de dpc y por

1:15:03último y tal vez la más importante pero

1:15:07la que más se como dicen se incumple es

1:15:11enviar el informe de cumplimiento de la

1:15:14norma la comisión de dpc del instituto

1:15:16mexicano de contadores públicos

1:15:18podríamos decir que los 19 puntos

1:15:20iniciales en las actividades internas

1:15:23del personal encargado y los últimos

1:15:27cinco los informes

1:15:30preparar por la revisión de estas

1:15:34manifestaciones desde pc pido nuevamente

1:15:37una disculpa por esta atropellada pero

1:15:41me esté atropellada ingresó a la reunión

1:15:44y quedamos a sus órdenes para cualquier

1:15:47situación

1:15:48malú te agradezco infinitamente muchas

1:15:50gracias

1:15:51atropellada pero muy muy bien salvada

1:15:54este estimado

1:15:56sergio muchas gracias por tu

1:15:59participación se que te digo ahora bueno

1:16:04a todos los asistentes estamos siendo un

1:16:06poquito rápidas

1:16:08las presentaciones pero bueno ahorita

1:16:10vamos a despejar dudas al final como

1:16:13siguiente ponencia que de hecho ya

1:16:15prácticamente será la última

1:16:19para dejar más tiempo a las preguntas y

1:16:21respuestas tenemos la participación de

1:16:24la contadora sandra edith gómez

1:16:27domínguez es contador pública

1:16:29certificada ella trabaja también de

1:16:32manera independiente y aparte es docente

1:16:34es integrante del colegio con todos los

1:16:38públicos de ensenada ella viene de allá

1:16:40de esa zona y es fue secretaria de esta

1:16:44comisión anteriormente y ahorita funge

1:16:47con el puesto de vicepresidente para

1:16:50vicepresidente legislación del instituto

1:16:52del noroeste de contadores públicos

1:16:55entonces bueno adelante sandra

1:17:00y enseguida

1:17:02muy buenas tardes quiero comentar que

1:17:05además de cumplir con los informes que

1:17:10anteriormente se comentaron de aquellos

1:17:13de aquella relación que se envía al

1:17:15instituto de los socios que cumplieron

1:17:17con la norma de aquellos que no lo

1:17:19hicieron además hay que cumplir como

1:17:22federadas esté enviando unos informes

1:17:25por parte del auditor de gestión y del

1:17:28presidente de la comisión de dpc de la

1:17:30misma federada y de los presidentes de

1:17:32las mismas al instituto mexicano esto en

1:17:36establecido en el artículo 3.8 donde el

1:17:39auditor propietario o el auditor de

1:17:41gestión de la federada deberá emitir y

1:17:43proporcionar a su generada un dictamen

1:17:45sobre el cumplimiento de las

1:17:46obligaciones de la misma en materia de

1:17:49desarrollo profesional continua del año

1:17:51anterior y un informe sobre el control

1:17:53interno establecido por la generada

1:17:55elaborado de acuerdo al boletín 70 40 de

1:17:58las normas para atestiguar emitidas por

1:18:01el instituto para la emisión de

1:18:03constancias de cumplimiento que

1:18:05presenten sus miembros y sobre la

1:18:07aplicación del

1:18:08500 para el registro y control de las

1:18:10capacitadoras autorizadas por el

1:18:12instituto adelante en el articulo 3.9

1:18:17nos establece que los auditores de las

1:18:21federadas para emitir el dictamen y el

1:18:23informe del control interno establecido

1:18:25en el artículo 3.8 anteriormente

1:18:28comentado deberá aplicar lo dispuesto en

1:18:31la guía para la revisión del

1:18:32cumplimiento de las federadas de la

1:18:34norma de desarrollo profesional continuo

1:18:36del instituto tomando en consideración

1:18:39lo previsto en el manual de

1:18:41procedimientos para la revisión de

1:18:43manifestaciones del cumplimiento de la

1:18:45norma de dpc a qué se refiere el cual el

1:18:48artículo 4.5 de esta norma que no son

1:18:51más que las obligaciones que tiene el

1:18:53instituto y en la cual a través de la

1:18:56comisión nacional de desarrollo

1:18:58profesional continua el deberá formular

1:19:01y emitir lo que es la tabla de

1:19:02puntuación los lineamientos para el

1:19:05registro y control de las capacitadoras

1:19:06autorizadas por el instituto

1:19:09matos e instructivos para manifestar el

1:19:12cumplimiento anual el manual de

1:19:14procedimientos para la revisión de las

1:19:16manifestaciones del cumplimiento de la

1:19:19norma de desarrollo profesional continuo

1:19:21y asimismo la guía para el revisión del

1:19:25cumplimiento de las federadas de la

1:19:27propia norma así como otros documentos

1:19:30que consideren necesarios para difundir

1:19:32promover facilitar o vigilar el

1:19:35cumplimiento de la norma adelante

1:19:39para esto las federadas a través de los

1:19:44modelos que emiten el instituto si desde

1:19:50el modelo una modelo 5

1:19:53que son publicados durante el mes de

1:19:55abril si en su artículo 6.16 nos nos da

1:20:01la orden de los siguientes documentos

1:20:03cuáles son la carta de presentación que

1:20:07vienen al modelo 1 el informe sobre el

1:20:09cumplimiento de las obligaciones de la

1:20:11federada en materia de bgc del año

1:20:14anterior que es el modelo 2 el informe

1:20:17sobre la evaluación del control interno

1:20:19que tenga establecida la federada para

1:20:21el cumplimiento de la norma en el modelo

1:20:243 y el anexo a de la declaración sobre

1:20:28el cumplimiento por parte del colegio

1:20:33de contadores correspondientes de las

1:20:35disposiciones establecidas

1:20:39punto

1:20:42[Música]

1:20:44de la declaración sobre el cumplimiento

1:20:46por parte del colegio contadores

1:20:47públicos correspondientes de las

1:20:49disposiciones establecidas en los

1:20:51capítulos 3º y 6º de la norma desarrollo

1:20:54profesional continua emitidas por el

1:20:56instituto mexicano durante el periodo

1:20:59comprendido del primero de enero al 31

1:21:02de diciembre de cada año que se

1:21:05encuentra en el modelo 4 adelante

1:21:09asimismo en el anexo ver la

1:21:12manifestación del cumplimiento de la

1:21:13responsabilidad de la federada de la

1:21:15norma en el modelo 5 y el anexo c en la

1:21:19carta de solicitud de información para

1:21:21llevar a cabo la revisión del auditor

1:21:24propietario o de gestión emitida a más

1:21:27tardar el último día del mes de febrero

1:21:29del año siguiente al que se reporta que

1:21:32es el modelo 6 adelante

1:21:37en la carta del presente por favor

1:21:42anterior

1:21:47bien la carta de presentación que es el

1:21:50que está anterior a lista este

1:21:53diapositiva es un documento emitido por

1:21:56el presidente del comité ejecutivo y por

1:21:59el presidente de la comisión de dpc de

1:22:02la federada mediante el cual se da a

1:22:04conocer el cumplimiento de las

1:22:06obligaciones que impone la norma de

1:22:10desarrollo profesional continua y que

1:22:12ésta debe estar dirigido al presidente

1:22:15de la comisión de desarrollo profesional

1:22:16continua del instituto mexicano al

1:22:19auditor de gestión del instituto

1:22:21mexicano al vicepresidente regional de

1:22:24la zona que corresponda está federada y

1:22:27ésta se debe de presentar a más tardar

1:22:30el día último de mayo del ejercicio

1:22:33posterior y debe de estar además en lo k

1:22:37membretada de las federadas indicando el

1:22:40lugar y fecha de emisión el informe

1:22:44sobre el cumplimiento de las

1:22:46obligaciones ese es el modelo 2 en el

1:22:50que nos indica qué es

1:22:51emitido por el autor propietario o de

1:22:54gestión cumpliendo con las disposiciones

1:22:56establecidas en los capítulos 3º y 6º de

1:23:00la norma de desarrollo profesional

1:23:02continua emitido por el instituto y que

1:23:04no son más que las obligaciones que

1:23:06tienen las federadas y las capacitadoras

1:23:09en este documento debe de estar enviado

1:23:14al presidente del colegio auditor de

1:23:16gestión del instituto mexicano de

1:23:18contadores vicepresidente regional de la

1:23:21zona que corresponda a la federada

1:23:23presidente de la comisión de dpc del

1:23:25instituto mexicano este documento se

1:23:28debe de presentar a más tardar el día

1:23:31último de mayo del ejercicio posterior a

1:23:34sí mismo komen hoja membretada del

1:23:36auditor propietario o de gestión de la

1:23:38misma federada e indicando el lugar y

1:23:42fecha de emisión es el siguiente en el

1:23:46siguiente adelante por favor

1:23:51encontramos el informe sobre la

1:23:54evaluación del control interno que tenga

1:23:57establecida la federada para el

1:23:59cumplimiento de la norma adelante

1:24:03es un documento emitido por el auditor

1:24:06propietario o de gestión sobre la

1:24:09efectividad del control interno

1:24:12establecido por el colegio este debe

1:24:15estar dirigido al presidente del colegio

1:24:17al auditor de gestión del instituto

1:24:21mexicano de contadores públicos al

1:24:23vicepresidente regional de la zona que

1:24:25corresponda la federada al presidente de

1:24:28la comisión de desarrollo profesional

1:24:30continua del instituto y además debe de

1:24:33presentarse igual en forma conjunta a

1:24:36más tardar el día último de mayo del

1:24:38ejercicio posterior este debe de estar

1:24:41elaborado en hoja en hoja membretada de

1:24:44la mejor propietario o de gestión de la

1:24:46federada e indicar el lugar y la fecha

1:24:49de la emisión

1:24:52siguiente

1:24:54por favor adelante

1:24:58en el anexo a el anexo a es la

1:25:02declaración sobre el cumplimiento por

1:25:04parte del colegio contadores públicos en

1:25:08las disposiciones establecidos en el

1:25:10capítulo tercero y sexto de la norma

1:25:13emitidos por el instituto mexicano por

1:25:16el periodo comprendido del primero de

1:25:18enero al 31 de diciembre del año que

1:25:21corresponda es un documento emitido por

1:25:24el presidente del colegio y el

1:25:27presidente de dpc del colegio dando

1:25:30cumplimiento a las disposiciones

1:25:31establecidas en los capítulos tercero y

1:25:35sexto relativos a la norma de desarrollo

1:25:39profesional continua y que este

1:25:41documento debe de ir dirigido al auditor

1:25:45propietario o de gestión de la federada

1:25:47debe de presentarse a más tardar el día

1:25:50último de mayo del ejercicio posterior

1:25:53en hoja membretada de la federada ella

1:25:56indicando el lugar y fecha de inicio

1:26:00además en el anexo ve adelante por favor

1:26:04manifestación del cumplimiento de las

1:26:07responsabilidades de la federada de la

1:26:09norma de desarrollo profesional continua

1:26:12donde nos dice que es un documento

1:26:14emitido por el presidente del colegio y

1:26:17el presidente del desarrollo porque ha

1:26:20continuado el colegio manifestando las

1:26:23disposiciones establecidas en los

1:26:25capítulos tercero y sexto relativo a la

1:26:29norma de desarrollo profesional continua

1:26:31indicando el cumplimiento incumplimiento

1:26:36o no aplicación de dicha normatividad

1:26:39anotando conceptos de un minuto éste

1:26:44debe estar dirigido al auditor

1:26:47propietario o de gestión de la federada

1:26:49y se debe de presentar a más tardar en

1:26:52conjunto a más tardar el último día de

1:26:55mayo del ejercicio posterior este debe

1:26:58de estar en hoja membretada de la

1:27:00federada e indicar el lugar y fecha de

1:27:04la

1:27:05anunció además siguiente

1:27:08el anexo se es la carta de solicitud de

1:27:12información para llevar a cabo la

1:27:15revisión del auditor propietario o de

1:27:17gestión siendo éste un documento emitido

1:27:21por el auditor propietario o de gestión

1:27:24del colegio con la finalidad de llevar a

1:27:27cabo la revisión establecida en el

1:27:29artículo 3.8 de la misma norma conforme

1:27:33a los procedimientos para la revisión

1:27:35del cumplimiento de las federadas de la

1:27:38norma desarrollo profesional continua

1:27:40del instituto mexicano y debe de ir

1:27:43dirigido al presidente de la comisión de

1:27:45desarrollo profesional continua de la

1:27:47federada debe de presentarse también en

1:27:50conjunto a más tardar el día último de

1:27:53mayo del ejercicio posterior en hoja

1:27:56membretada del auditor propietario o de

1:27:59gestión

1:28:00asimismo indicando el lugar y la fecha

1:28:03de emisión del estero

1:28:06con esto construyó con la parte de la

1:28:10presentación de los informes gracias

1:28:14muchas gracias

1:28:17bueno este precisamente este dictamen lo

1:28:21acaban de presentar los auditores de

1:28:24gestión de todas las federadas bueno se

1:28:28supone que debieron haberlo presentado

1:28:30al 31 de mayo y nada más me gustaría

1:28:33comentarles brevemente porque estuvieron

1:28:36también convocados los auditores tanto

1:28:40de gestión como propietarios a este a

1:28:43este curso y bueno quisiera nada más

1:28:45hacerles mención de cuáles son las le

1:28:49pusimos buenas prácticas para el informe

1:28:51del dictamen para no ponerle los errores

1:28:53frecuentes no irnos a lo negativo sino a

1:28:57lo positivo y entonces voy a muy

1:29:00brevemente voy a comentar los cuales son

1:29:03luego lo que se repite frecuentemente y

1:29:06qué bueno son errores que nosotros como

1:29:10comisión ahorita ya llevamos varios años

1:29:12haciendo estas revisiones de los

1:29:14dictámenes y señalando cuáles son esos

1:29:18errores

1:29:19al auditor de gestión del instituto y él

1:29:22a su vez mandándolo a las

1:29:24vicepresidencias regionales por ahí en

1:29:27breve les estarán llegando a cada uno de

1:29:29los colegios pues esas observaciones que

1:29:32como comisión nosotros hacemos

1:29:35la siguiente

1:29:39y ese es una sola

1:29:42hoja y bueno cuáles son los que nosotros

1:29:46detectamos muy frecuentemente los

1:29:49encabezados de estos formatos pues son

1:29:51si se deben poner que tengo la inquietud

1:29:54o yo éste consideró que luego muchos

1:29:58interpretan de que los encabezados no es

1:30:01una idea que nosotros damos no lo que

1:30:05viene un corchete es lo que no debe ir

1:30:08en el dictamen entonces de hecho

1:30:11acabamos de cambiar en lugar de entre

1:30:15paréntesis ponerlo en corchete con esa

1:30:17intención que se viera incluso si mal no

1:30:21recuerdo el modelo dice esto no se debe

1:30:25dejas o sea se debe quitar pero es lo

1:30:28que viene en corchete entonces los

1:30:30encabezados hay que dejarlos porque si

1:30:32no lo sabemos a qué nos estamos

1:30:34refiriendo la carta de presentación hay

1:30:37que dejarle ese dato es una carta de

1:30:39presentación y así todas todos los lo

1:30:42que acabamos de ver el anexo a debe de

1:30:44venir como anexo a lo que sí hay que

1:30:48quitarle son los modelos modelo 1 modelo

1:30:512 modelo 3 esos hay que quitarlos pero

1:30:55lo que son los anexos como anexo a veces

1:30:58esos esos deben ir

1:31:00utilizar modelos actualizados nosotros

1:31:03este año ya manifestamos y presentamos

1:31:07junto con el reglamento unos modelos

1:31:11actualizados ya con la nomenclatura y

1:31:15con todas las especificaciones

1:31:18relacionadas con el reglamento o sea que

1:31:21se tuvo que hacer adecuaciones y

1:31:24entonces fue muy frecuente y lo van a

1:31:27ver muchos colegios que pues que

1:31:30hicieron tomaron el del año pasado y

1:31:33nada más pues cambiamos año entonces eso

1:31:36hizo que prácticamente las observaciones

1:31:40fueron encaminadas a ello no se utilizó

1:31:43el modelo actualizado

1:31:46las otras buenas las indicaciones entre

1:31:49corchetes eso les comento se quitan

1:31:53las indicaciones de envío normalmente se

1:31:56manda como folio está la solicitud de

1:32:00este dictamen entonces en ese folio se

1:32:03especifica que debe ser escaneado en un

1:32:06solo documento y que obviamente firmado

1:32:11todos los los documentos y bueno es muy

1:32:15luego no les digo que es lo más

1:32:16frecuente pero si hay muchos colegios

1:32:18que escanean hoja por hoja y lo envía en

1:32:21hoja por hoja entonces es mucho más

1:32:23difícil de recibir y de revisar

1:32:27la formalidad en la presentación también

1:32:30es muy frecuente las hojas que la

1:32:33federada tiene a su perro que se utiliza

1:32:38para su servicio y para todo lo que

1:32:42todos los comunicados que hacen éstas

1:32:44tienen su membrete en la parte de arriba

1:32:46pero es muy común que luego los

1:32:48auditores de gestión o los auditores

1:32:51propietarios no tengan hojas membretadas

1:32:53la verdad es que ahorita con la

1:32:55tecnología y con la facilidad de de las

1:32:58impresiones a color pues es muy sencillo

1:33:01ponerle datos a las hojas entonces yo

1:33:05les recomiendo eso porque si no se nos

1:33:06llegan luego dictámenes prácticamente en

1:33:09hojas en blanco o en hojas membretadas

1:33:12de la federada entonces hay ciertos

1:33:16documentos que no deben en ellos en

1:33:18hojas membretadas en la federada deben

1:33:21ir hojas membretadas del auditor porque

1:33:23el auditor es el que lo está emitiendo

1:33:26las personas a quienes van dirigidos los

1:33:28informes eso hay que especificar el

1:33:31nombre de los cargos entonces es muy

1:33:36común que los nombres los los omiten

1:33:39también nos encontramos

1:33:41todavía llegaron este año dictámenes

1:33:44mandando celos al contador público

1:33:47certificado miguel ángel cervantes

1:33:50penados bueno miguel ángel cervantes

1:33:52penados ya no es presidente de la

1:33:54comisión del pce desde el año pasado así

1:33:57que entonces hay que pues -dijo- en el

1:34:01mismo formato en donde viene el dato del

1:34:05de cuáles son los de cómo enviar el

1:34:09dictamen ahí dice quiénes son los los a

1:34:13los que hay que enviarnos entonces bueno

1:34:15si hay que tomar un poquito más de

1:34:18tiempo para leer todos estos

1:34:20instructivos y todos estos documentos el

1:34:23cumplimiento está más tarde del 30 de

1:34:25mayo desgraciadamente sí tuvimos

1:34:28y muchos fuera de esta fecha

1:34:32entonces hay que recordar tenemos

1:34:34prácticamente todo mayo para enviarlo en

1:34:37el modelo 3 describir la efectividad del

1:34:39control interno eso es muy común allí

1:34:42entre corchetes viene la indicación de

1:34:45especifica cuál es el control interno

1:34:47que tiene tu federada bueno han llegado

1:34:50ocasiones en que dejan este este dato

1:34:53ahí entonces bueno por lo menos hay que

1:34:56leerlos osea si hace falta mucha

1:34:59atención en cuanto a lo que hacemos la

1:35:03fecha de la carta de solicitud de

1:35:04información debe ser en febrero eso

1:35:07también es un error muy frecuente la

1:35:09última que nos acaba de decir saldrá y

1:35:12debe llegar junto con todo el dictamen y

1:35:16con todos los demás documentos en mayo

1:35:18pero esa carta se debe enviar en el mes

1:35:21de febrero entonces por consecuencia

1:35:23debe traer fecha de febrero y no de mayo

1:35:27realizar las revisiones que se

1:35:28recomiendan en el reglamento de la norma

1:35:31precisamente lo que nos nos comentó

1:35:35sergio pues todo eso que nos comentó a

1:35:38todos esos puntos pues hay que hacerlo

1:35:41efectivos hay que hacer una revisión la

1:35:44podemos hacer digo somos auditores somos

1:35:48contadores y entonces tenemos que hacer

1:35:51esa revisión a cada una de las federadas

1:35:54en donde estemos nosotros con nuestro

1:35:57puesto de auditor y hemos nos hemos dado

1:36:00cuenta que cuando no se hacen estas

1:36:02revisiones puesto que el llenado de

1:36:04estos dictámenes se nota que solamente

1:36:08copiaron y pegaron entonces bueno y

1:36:11leerlos los modelos como una sugerencia

1:36:13esto es básicamente serían así como los

1:36:18errores más frecuentes que nosotros

1:36:20encontramos y las sugerencias que

1:36:22nosotros como comisión de dpc les

1:36:25hacemos a los auditores tanto de gestión

1:36:27como auditores propietarios en caso de

1:36:29que sean los encargados de

1:36:31el dictamen con esto terminaríamos la

1:36:35presentación y nos quedaríamos para

1:36:39preguntas y respuestas tengo yo por aquí

1:36:4223 preguntas que estuvieron ahorita

1:36:46comentando en el chat y que me gustaría

1:36:49darles respuesta de viva voz' para

1:36:52efectos debes de sacar de dudas

1:36:54básicamente

1:36:57me preguntan que qué

1:37:00que si en el caso de los de los

1:37:03contadores que tienen dos actividades

1:37:06bueno debe haber la actividad

1:37:08preponderante llega a dar situaciones en

1:37:12las que la mitad del tiempo es

1:37:15independiente y la mitad del tiempo es

1:37:19docente digo es complicado luego que

1:37:23evaluemos exactamente el 50 por ciento

1:37:26del 50% del tiempo pero bueno llega a

1:37:28suceder entonces aquí lo que impera de

1:37:31alguna manera es si eres dictaminador o

1:37:34no si tienes registro de hagas o no si

1:37:37tiene registro de edad hacia hagas

1:37:38muchas otras cosas así de clase así

1:37:42estés dando asesoría particular en una

1:37:46escuela así estés haciendo lo que estés

1:37:48haciendo el hecho de que tengas registro

1:37:51de agaca quizás dictaminador te

1:37:53conviertes en independiente o sea tienes

1:37:56que cumplir como independientes y eso

1:37:59hace de alguna manera que tengas que

1:38:01complicó la puntuación de 65 no puedes

1:38:04estar como docente

1:38:06en el caso de que la mayor parte sea de

1:38:09docencia pero tengo mi despacho y debe

1:38:12ser cual llevo de vez en cuando un

1:38:13cliente pero mi mayoría es de la

1:38:16docencia no tengo registros de ningún

1:38:19tipo pues en esos casos se pudiera dar

1:38:21la la situación en la que puedas tú

1:38:23considerarse como docente o que estés

1:38:27trabajando en un gobierno por ejemplo

1:38:29luego se llegan a las situaciones en

1:38:32donde son trabajadores de gobierno al

1:38:34100% bueno es ellos son los que entran

1:38:37dentro de esta categoría de estar en

1:38:40gubernamental se llega a dar mucho

1:38:44el ser independiente y el tener otra

1:38:46actividad hay que hay que evaluar hay

1:38:49que checar cuál es la mayor parte de

1:38:51nuestra actividad si lo hacemos en un

1:38:53lado o en otro y como les digo es

1:38:56importante determinar qué

1:38:59que los dictaminadores así digo así

1:39:03digan que el 10% es de manera

1:39:06independiente y el 90 como maestros

1:39:08docentes los dictaminadores tienen que

1:39:11ser independientes y tienen que cumplir

1:39:13como independientes por tener ese

1:39:16registro de hagas

1:39:18por ahí también nos preguntaron en 23

1:39:22personas que qué requisitos deben

1:39:25cumplir las federadas al momento de

1:39:27estar dando capacitación en línea y

1:39:31bueno

1:39:32en el reglamento viene en el artículo

1:39:343.20 y es en donde nos dice

1:39:39si lo si lo vimos en la presentación de

1:39:43hecho pero es en donde nos dice que

1:39:45debemos tener accesos restringidos que

1:39:48debemos tener el agenda del temario del

1:39:50evento de capacitación que debemos tener

1:39:53evaluaciones si ustedes recuerdan por

1:39:56ahí se metió un folio en donde se les

1:39:59hacía esos comentar este precisamente

1:40:02este articulo 3.20 está transcrito en

1:40:05ese folio y entonces es por ello que era

1:40:08pues fue un ayer

1:40:11una alarma de alguna manera para oigan

1:40:13no se les olvide esta situación

1:40:15estábamos muy acostumbrados las

1:40:17federadas a solo dar capacitación

1:40:21presencial y de pronto esto la pandemia

1:40:24nos agarró desprevenidos a todos no

1:40:27solamente a los contadores creo que a

1:40:29todos pero bueno los contadores como

1:40:32como nuestra profesión no lo no lo exige

1:40:36somos bastante rápidos y previsores y

1:40:40bueno este articulo 3.20 no no está

1:40:43hecho ahorita este artículo ya estaba de

1:40:46hecho pero bueno están considerados las

1:40:49federadas también para que lo cumplan

1:40:51entonces este artículo

1:40:53yo les encargo que lo vuelvan a leer que

1:40:55lo chequen y obviamente esas son las

1:40:59obligaciones que tienen que cumplir otra

1:41:01pregunta que se repite mucho ahorita en

1:41:04el chat es que si los las capacitadoras

1:41:08externas

1:41:10d

1:41:12y sacar un registro diferente una

1:41:15capacitadora que venía dando

1:41:17capacitación presencial y que tenía su

1:41:20registro como capacitadora externa debe

1:41:23sacar otro registro para la virtual así

1:41:27es porque así está considerado el

1:41:29reglamento el reglamento lo manifiesta

1:41:31así y esto ya alguna manera un pequeño

1:41:34candado que se puso para efectos de que

1:41:37no hubiera este está rebatinga de puntos

1:41:41entre un es un estado y otro en o entre

1:41:46un colegio y yo los colegios ahorita no

1:41:48están restringidos y se puede en un

1:41:50momento dado cualquier colegio entregar

1:41:52su constancia a cualquier persona pero

1:41:54siempre y cuando reúna los requisitos

1:41:56del artículo 3.20 pero las capacitadoras

1:41:59las que están registradas si tienen que

1:42:02solicitar este este nuevo registro ante

1:42:06la general y la federal está

1:42:09a expensas de entregárselo o no o sea y

1:42:12si no se lo entrega obviamente esa

1:42:14capacitación que el contador tomó pues

1:42:16no va a ser válida porque no tiene esa

1:42:18ese requisito en específico

1:42:23me gustaría

1:42:26las últimas no las no me tocó verlas no

1:42:29sé si me pudiera alguien apoyar en leer

1:42:32las últimas

1:42:36de la misma comisión que preguntan la

1:42:41materia del mal

1:42:43ok el material por supuesto se puede

1:42:46compartir ahora así que esa aportación

1:42:49de todos creo que ninguno tienen ningún

1:42:53problema para compartirlo lo que si

1:42:55ahorita con nuestro

1:42:59con el mismo instituto veremos la forma

1:43:02en la que la podemos compartir a todos

1:43:04les quiero yo antes de que se antes de

1:43:07que se me vayan quiero compartirles el

1:43:09correo institucional porque ya no lo

1:43:13pasamos en la presentación pero sí me

1:43:16gustaría que lo notaran para cualquier

1:43:19cosa que necesiten

1:43:20tenemos un correo institucional la

1:43:23comisión y este es comisión punto

1:43:29de pc

1:43:31de hecho si me hacen favor de ponerlo en

1:43:34el chat este sol por favor o alguien en

1:43:36la comisión la comisión punto de pc

1:43:43y mcp

1:43:48punto org

1:43:51punto m x

1:43:57este es el correo institucional de la

1:44:00comisión a cualquier cosa que en un

1:44:03momento dado quieran relacionado cuando

1:44:05empecé lo pueden

1:44:07ocupa

1:44:09bueno ya les decía que si se va a

1:44:12compartir ya veremos de qué forma y si

1:44:14no tengo el dato pero sin problema yo

1:44:17busco la forma de que de que se les haga

1:44:20llegar alguna pregunta firman loud sobre

1:44:24la reducción de puntos en esta época de

1:44:27pandemia

1:44:29pues esa

1:44:32a ver quién quiere sentarse en la

1:44:37comisión no sé si esté todavía

1:44:39miguelángel con nosotros

1:44:57es un tema que nos han manifestado tanto

1:45:01las presencias regionales como las

1:45:04federadas y está a discusión de la

1:45:08convención de dpc de hecho este es parte

1:45:11de lo que tienen entre el orden del día

1:45:14para dar una respuesta el siguiente mes

1:45:17en agosto la respuesta

1:45:21ok estoy viendo una pregunta dice se ha

1:45:24pensado incluir el tema de las

1:45:26delegaciones en los reglamentos yo creo

1:45:29que si es necesario si va a ser

1:45:31necesario ahora y por qué si ha generado

1:45:36ciertas inquietudes en algunas partes de

1:45:39la república y entonces si luego de qué

1:45:42forma tienen que se supone que es una

1:45:44hijita de la federada las delegaciones

1:45:48viene a ser hija de la federada y esto

1:45:50es la federal en la que marca y en la

1:45:51que entrega de hecho al instituto pero

1:45:54creo que sí va a ser un tema a tratar

1:45:56entre la comisión y bueno ya más

1:45:58adelante les estaremos informando que

1:46:01que se va a hacer con ellas

1:46:03malo yo creo que hay un poquito de duda

1:46:06porque dice que las capacitadoras

1:46:07externas que tramitan el registro tiene

1:46:10enlace

1:46:11en su trámite y obviamente vale para

1:46:14toda la república pero que la de

1:46:17educación a distancia que si tiene

1:46:19reconocimiento nacional para todas las

1:46:22federadas con únicamente donde este

1:46:24registro el trono que hay que mencionar

1:46:26nuevamente que solamente para en la

1:46:28general en la que se registró y le voy a

1:46:31pedir a juan antonio que es el el papá

1:46:35de estas modificaciones o de estas cosas

1:46:38si nos hace el favor de contestar digo

1:46:40si entendió bien la pregunta pero tuvo

1:46:42en antonio no nos pudieras aclarar un

1:46:45poquito este asunto d

1:46:49como deben porque se deben registrar las

1:46:55las capacitadoras en línea

1:46:58alumnos escuchan

1:47:02que deben pedir apoyo a sergio sergio

1:47:05moreno y yo trabajamos esta

1:47:07actualización hace un par de años pero

1:47:10no sé si incluimos el registro de océano

1:47:14y bueno lo que tenemos en mente lo que

1:47:17tenemos lo que tenemos en una visión de

1:47:19estas incorporaciones en esta música

1:47:22todas las federadas y capturas

1:47:24todas las cosas externas estén

1:47:26registradas con él para caption a

1:47:28distancia

1:47:30sin embargo seamos honestos o sea

1:47:32nacionalista deseamos no tiene barreras

1:47:34bolita soy colegas de todos los colegios

1:47:37del país y muy difícil se puede rastrear

1:47:41si el curso fue producir luego fue hecho

1:47:43en equis o ye

1:47:45en el que soy ha estado no entonces lo

1:47:48que se busca con esto es que el registro

1:47:50dice que sea en la federal a donde el

1:47:53homicidio de la federal hay tendrá que

1:47:56la captadora pagar los dos puntos el

1:47:58porcentaje de los puntos que esté

1:48:00otorgando con este tipo de registro pero

1:48:03si es un tema que de repente el afiliado

1:48:06asociado de que ese estado pone un curso

1:48:09del estado vecino o incluso de un estado

1:48:13mucho mucho mayor y mucho más lejos no

1:48:15es lo que buscábamos aquí regular por

1:48:19eso es que dice pide registro por cada

1:48:21una de las federadas nos gusta es

1:48:23complementario en serio por favor

1:48:25si este manual muchas gracias

1:48:28efectivamente esto es un proyecto que

1:48:30tardó como ellos mucho tiempo en madurar

1:48:34sé que pero juan antonio y que

1:48:37finalmente cuando trabajamos se trataba

1:48:41de separar como es lo que es la

1:48:44educación a distancia con todos los

1:48:47elementos que se veían que vivan

1:48:49implementando y evitando que hubiera un

1:48:53pues digamos que un canibalismo entre

1:48:56las propias federadas al final de

1:48:58cuentas debe de haber libre libre

1:49:02competencia pero sabemos que hay que no

1:49:06está igual el camino por distintas

1:49:09cuestiones por ello es que se hacía la

1:49:11separación como bien decía en la

1:49:13exposición de las herramientas de

1:49:15comunicación

1:49:17asíncronas y 5 definitivamente hoy en

1:49:23día la pandemia nos ha orillado a que

1:49:26casi todos los cursos todos los eventos

1:49:28sean por estos medios por medios

1:49:31electrónicos y definitivamente tenemos

1:49:35eso ya no está el futuro es el presente

1:49:39y desde luego lo que lo que debemos

1:49:41pensar es que se deben crear condiciones

1:49:45si tal vez no iguales por lo menos y

1:49:47similares porque como bien se establece

1:49:50pues debemos de tratar igual que a los

1:49:54no podemos tratar de es igual a los

1:49:57iguales

1:49:59entonces por ello es todo esto y que la

1:50:02verdad hoy en día con lo último que se

1:50:04sacó del folio con efecto de la

1:50:06evaluación pensamos que no son y a lo

1:50:09mejor nuestro anticipando que todavía se

1:50:11deben poner o buscar en mayores medidas

1:50:15no candados sino mayores medidas que

1:50:17garanticen que de verdad hay un

1:50:19aprendizaje

1:50:22en línea que se está dejando algo y no

1:50:24solamente que por el hecho de estar

1:50:27frente a un equipo de cómputo y escuchar

1:50:29y contestar una evaluación que a veces

1:50:31puede ser muy

1:50:34sencilla o podemos ir menor se acrediten

1:50:39puntos que es muy importante porque el

1:50:41final del día la capacitación de los

1:50:44asociados de los contadores de este

1:50:47menester

1:50:49y es menester de todos y sobre todo por

1:50:52las respuestas que debemos dar a la

1:50:55a la población a las necesidades de la

1:50:58profesión

1:51:01gracias chicos efectivamente por aquí

1:51:05hoy acá leí una pregunta que dice que

1:51:08así entonces todos los cursos en línea

1:51:12deben tener registros o sea las

1:51:16federadas no necesitan registros las

1:51:19federadas como es el caso que se está

1:51:22dando ahorita prácticamente yo diría que

1:51:25casi el 100% de las piedras los cursos

1:51:27los están dando en línea

1:51:30entonces las federadas deben cumplir con

1:51:32el requisito del artículo 3.20 más no

1:51:35necesitan un registro aquí alguien está

1:51:39exponiendo bueno ya empezó a ver que sí

1:51:42que sí para poderte acreditar los puntos

1:51:46de otra federada

1:51:48tienes que pagar bueno entre federadas

1:51:51digo ya sus presos serán convenios que

1:51:53se harán seguramente pero propiamente

1:51:56que la norma maneje algún cobro algún

1:51:59pago lo sólo las capacitadoras externas

1:52:02que están solicitando luego el registro

1:52:05son las que la norma autoriza o dice

1:52:09bueno para solventar ciertos costos y

1:52:12ciertos gastos se pueden pedir alguna

1:52:15cuota pero estamos hablando de

1:52:17capacitadoras externos y pudiera darse

1:52:20también en el caso de los despachos los

1:52:24despachos en donde elaboran o en donde

1:52:26trabajan algunos portadores que también

1:52:28haya por ahí alguna cuota que son

1:52:30diferentes cuotas tengo entendido las

1:52:32ciudades cobran diferente pero son las

1:52:35únicas que en un momento así están

1:52:37contempladas entre la norma y que lo

1:52:39manifieste y lo dice de ahí en más lo

1:52:42que está sucediendo no es de incumbencia

1:52:45de la comisión esa es la verdad

1:52:48no sé si hay alguna otra pregunta

1:52:57te identifiquen

1:53:01o alguien que por ahí quiere abrir su

1:53:04micrófono

1:53:07en cuanto a los libros del colegio de

1:53:10contadores públicos de la sede méxico ya

1:53:11tengo una pregunta

1:53:16en el caso de las universidades públicas

1:53:19ya se entiende que las universidades

1:53:21deben contar con el revoe de su sede

1:53:23para los

1:53:25y cursos que se van a tomar en cuenta

1:53:26para otorgar los puntos sin embargo las

1:53:29universidades públicas una de sus

1:53:31características es su autonomía digamos

1:53:32la unam

1:53:35el instituto politécnico nacional y

1:53:37otras universidades no tienen revés

1:53:39porque ellos mismos se reconocen y esa

1:53:42es una de sus facultades entonces en

1:53:44este soporte para estos subtipos de

1:53:47instituciones no se requiere que sus

1:53:50programas en cuanto encontremos y luego

1:53:52mi otra pregunta es en estrellas muy

1:53:55grandes

1:53:56que tengan varias facultades o varios

1:53:59campos el registro por toda la

1:54:01universidad digamos pensemos la

1:54:03universidad del valle de méxico requiere

1:54:06que hay un campo que vaya a dar

1:54:10capacitación es un registro que se

1:54:12otorga a toda la universidad puede la

1:54:17facultad de derecho en cursos que tengan

1:54:19que ver un fiscal

1:54:26jurídica y otro para d

1:54:33con esto

1:54:38el sol

1:54:40si ya no está la universidad autónoma

1:54:45está creada por decreto y entonces ella

1:54:47no lo ocupa revoe y entonces ella no

1:54:50necesita este un permiso ella de sus

1:54:55cursos queda la universidad la unam en

1:54:58cualquiera de sus campus serían válidos

1:55:02siempre y cuando éste sean para la

1:55:04profesión

1:55:11perdón y se requiere un registro para

1:55:14cada campus o es un registro que se

1:55:15otorga a toda la universidad no en el

1:55:18registro de la unam

1:55:25con las universidades privadas y aunque

1:55:28sea cien rewe pero unos días que tiene

1:55:31el barrio está curso es con todo

1:55:33registro por universidad y lo que pase

1:55:36en el caso de ocupar el revoe ahí sí

1:55:40necesitaríamos ver la universidad qué

1:55:43tipo de curso le está dando por el que

1:55:48requiere el rebote

1:55:57de esta universidad que tiene mucho

1:55:59campo

1:56:05el campus de la sierra y que quiero un

1:56:11registro por cada campo

1:56:13este efecto porque además después viene

1:56:18el ritmo y si lo tiene por cada campus

1:56:22para el registro el registro que toca

1:56:24federal

1:56:26todos los días es también claro el revés

1:56:30por cada campus contamos con la extrema

1:56:35de méxico bien existe que yo me quiero

1:56:36regresar como capacitadora y tengo todos

1:56:39estos 18 camps han ido ocasionalmente y

1:56:42restar

1:56:45[Música]

1:56:51estaba en el contador que le parece que

1:56:58le parece

1:57:00está muy interesante y requiere de

1:57:05registrar cada campus en cada uno de los

1:57:07colegios en donde tiene campus pues el

1:57:11rey tiene que entrar en el colegio de

1:57:13monterrey pero su plan de estudios

1:57:15destino

1:57:17yo creo quiero más a ver este yo creo

1:57:20perdón si me permiten y aquí este como

1:57:23como secretario la comisión va a haber

1:57:25muchas inquietudes y tal vez debiéramos

1:57:27de canalizarlas a través del chat porque

1:57:29si no podríamos perder un poquito la

1:57:32esencia sabemos que es preguntas y

1:57:34respuestas pero sería muy especializada

1:57:36no sé malo que las recibamos a través o

1:57:38tomemos los datos del contador y tal

1:57:41cual el planteamiento lo podamos hacer

1:57:43porque si no este pues bueno para afinar

1:57:46estafa en un poco labio y poder dar una

1:57:49respuesta cabal los estudios que tenemos

1:57:52lo invito a contador a que a que nos

1:57:55haga la consulta y al correo que le que

1:57:58les acabamos de dar y se la con ocean's

1:58:01base de una consulta por escrito y

1:58:03contestada por escrito ya con todos los

1:58:07artículos y todos los requisitos en un

1:58:09momento dado

1:58:11de fluidez porque parece ser que por

1:58:14aquí en el chat ya nos están llamando la

1:58:17atención entonces

1:58:19tienen por ahí nada más les pediría

1:58:22compañeros si me hacen el favor de

1:58:25leerme alguna otra

1:58:27que el dictamen de auditor lo presenta

1:58:30el que sale o el que entra mal

1:58:32pues es él el auditor que está en el

1:58:35momento en el que se va a presentar por

1:58:37ejemplo si ya ahorita estamos en el 2020

1:58:40y el auditor que el auditor de gestión

1:58:44aun si tienen las dos modalidades de

1:58:47gestión y el auditor propietario

1:58:49normalmente el auditor de gestión es el

1:58:51que se hace cargo de ese tipo de

1:58:53dictamen y el otro es el que se hace

1:58:56cargo de la auditoría financiera del

1:58:59colegio o de la federada entonces el

1:59:02auditor que está en el año en el que en

1:59:05el caso de ahorita 2020 el que está es

1:59:08el que la está presenta no nos vamos a

1:59:11ir a ver al 2019 quien creo que por ahí

1:59:15uno o dos colegios me cometieron ese

1:59:17error porque probablemente por falta de

1:59:20conocimiento pero si la mayoría la

1:59:23presentan de esta manera el auditor que

1:59:26está en el 2020 es el que lo firma y es

1:59:29el que lo presenta porque al final de

1:59:31cuentas la revisión la tiene que hacer

1:59:32este año problemas sería

1:59:35hubiera cambios de consejo a veces llega

1:59:38sucede cambios de consejos entre los

1:59:40meses de febrero a mayo que es cuando se

1:59:43da la revisión pero bueno básicamente la

1:59:48mayor parte de las federadas ya están

1:59:50constituidas para cuando se tiene que

1:59:52hacer esta revisión la revisión se tiene

1:59:54que hacer entre febrero y mayo que se

1:59:57presenta y entonces el auditor que esté

2:00:00en esa fecha cuando se está presentando

2:00:02el dictamen que es en mayo es el que

2:00:06debe de firmarlo

2:00:10porque una pregunta a menudo dice en el

2:00:13caso de los convenios entre colegios y

2:00:15cámaras que están ofreciendo puntos de

2:00:17dpc

2:00:18cuál es el puntaje mayor que se debe

2:00:20aceptar al socio que lo toma en la

2:00:23cámara lo que se bueno tenemos un

2:00:26apartado especial que se llama eventos

2:00:29especiales y que ahí es en donde están

2:00:32considerados estos eventos especiales no

2:00:36necesitan tener propiamente un registro

2:00:39de capacitadoras reconocidas porque

2:00:42normalmente son este tipo de entidades o

2:00:45sociedades y como la secretaria o como

2:00:50el sat como el infonavit como el links

2:00:52como las cámaras y entonces la misma

2:00:55norma nos dice ocho puntos de

2:00:58capacitación

2:01:00por eventos especiales por ahí se le ha

2:01:03querido dar la

2:01:05y apreciación de que ocho puntos por

2:01:07cada una de las

2:01:11de las entidades no son ocho puntos en

2:01:15total porque si no digo pues entonces no

2:01:18tendría sentido esto de la norma no sea

2:01:21pues estaríamos diciendo que con ir a

2:01:24cinco cursos de seis horas éste ya

2:01:26completamos más del 70 por ciento

2:01:28entonces el caso de los eventos

2:01:32especiales son 8 puntos hasta 8 puntos

2:01:35no no el hecho de que haya ido yo a un

2:01:38evento de dos horas y ese lo voy a meter

2:01:42le voy a poner ocho puntos no ahí

2:01:44obviamente son dos puntos pero la

2:01:48acumulación de estos eventos de este

2:01:51tipo pueden ser hasta ocho puntos y es

2:01:55lo que es lo que la norma contempla

2:01:58a alguna otra pregunta chicos

2:02:02y un colegio federado cumple cuando

2:02:05requisitos del punto 3.20 para los

2:02:09cursos en línea puede otro colegio negar

2:02:12el reconocimiento de los puntos ocurrir

2:02:14o condicionar lo un pago o un convenio

2:02:18es lo que por ahí lo vi mil hace ratito

2:02:21no en teoría no no debe de haber es a

2:02:25éste

2:02:27pues esa restricción y éste

2:02:31te doy chance pero siempre y cuando tu

2:02:33colegio que diste el curso me pagues

2:02:36pues no creo que por ahí luego se llegan

2:02:39a hacer convenios digo pues ahí no

2:02:40nosotros no podemos intervenir pero ya

2:02:43es cuestión de cada colegio y de cada

2:02:45región incluso porque luego entre

2:02:48regiones se ponen de acuerdo pero no no

2:02:51tiene por qué haber esa restricción

2:02:55correcto

2:02:57solo tienes alguna más

2:03:01en

2:03:01[Música]

2:03:12pues te pisen aquí pero no no entiendo

2:03:15muy bien dice los cursos en línea de una

2:03:17capacitadora tendrán validez a nivel

2:03:19nacional que si hay limitantes de un

2:03:21socio de campeche que los tomen en

2:03:23yucatán o al revés yo pienso que pudiera

2:03:26ser mal uso de algunos estatutos de

2:03:29algunos colegios en cuanto a la

2:03:31limitación o puntos que deben cumplir en

2:03:34sus estatutos pero eso es década

2:03:35revelada sí y bueno también puede ser el

2:03:39momento dado si están considerando como

2:03:41capacitadora externa y no tiene el

2:03:44registro bueno pues sí sí va a haber esa

2:03:47limitante si es capacitador externa

2:03:49necesita sacar su registro en cada una

2:03:52de las federadas específicamente para

2:03:55dar capacitación en línea porque si no

2:03:58tiene ese registro entonces si los

2:04:00puntos no van a ser válidos

2:04:03pero es en las capacitadoras externas

2:04:06malo también preguntan y en varias que

2:04:10acabo de leer comentan te que sí sí los

2:04:14despachos de contadores que ya están

2:04:16registrados como capacitadoras y ángulos

2:04:18federadas es que tiene que volver a

2:04:21registrar para impartir lo que de

2:04:24educación a distancia

2:04:27si se supone que sí porque la

2:04:30capacitación en línea tiene que ser

2:04:33básicamente especial que quieres

2:04:37comentar algo con antonio

2:04:39adelante pero si se tiene que tramitar

2:04:41los registros

2:04:44era eso era corroborar lo lo mismo pero

2:04:47si se tiene que hacer no sé si es que si

2:04:52la evaluación la tiene que hacer el

2:04:53expositor y calificarla él o quién la

2:04:56hace legal o no

2:04:58bueno las evaluaciones en realidad no

2:05:01viene ningún dato en específico habla

2:05:04sobre

2:05:05[Música]

2:05:06sobre el tipo de evaluación que puede

2:05:09ser la norma

2:05:10o el reglamento que pueden ser preguntas

2:05:12con respuestas de opción múltiple que

2:05:14pueden ser preguntas que contengan otro

2:05:17tipo de alternativas

2:05:19pero propiamente quien las realiza quien

2:05:22las elabora a quien las implementan no

2:05:26no lo tenemos estipulado propiamente en

2:05:29el reglamento lo lógico es que quien

2:05:33conoce el tema por ejemplo el día de hoy

2:05:37yo realice esas 10 preguntas que les van

2:05:40a ser por ahí llegará ahorita en un

2:05:42ratito más para efectos de que las

2:05:45contesten y que en un momento que

2:05:47cumplan con ese requisito entonces es lo

2:05:50que se está acostumbrando lo que se está

2:05:52manejando en casi todas las federadas

2:05:55que los expositores la hacen las

2:05:58realicen y las envíen y que entonces el

2:06:02colegio las aplique y el colegio es el

2:06:05encargado porque hay sí o sea el colegio

2:06:07es el que tiene que tener la lista

2:06:10los que asistieron de los que en el

2:06:13momento de contestar

2:06:15las evaluaciones y de los que las pasan

2:06:18los que pasaron porque acuérdense que

2:06:21pide un mínimo del 70 por ciento

2:06:24entonces si el colegio tiene que hacerse

2:06:27cargo

2:06:29pero si somos conscientes los

2:06:34mejor preparados para ello serían los

2:06:38expositores entonces se está

2:06:39convirtiendo en algo

2:06:42que no está normal que no está

2:06:44estipulado propiamente ni en el

2:06:46reglamento ni en la norma pero que se

2:06:49está acostumbrado digo la reglamento lo

2:06:52que nos dice es que debe haber una

2:06:53evaluación y que debe ver un mínimo del

2:06:5570 por ciento ya la forma en la que se

2:06:59está la que se realiza bueno ya cada

2:07:01federada está implementando sus formas y

2:07:05sus alternativas

2:07:08algo más sexy se preguntan si se imparte

2:07:11un diplomado a distancia de 120 horas

2:07:14aunque el costo sea bajo se puede

2:07:15condicionar a que el número de puntos

2:07:18solo sea 8 pues yo me imagino que debe

2:07:21ser por una capacitadora no

2:07:26si en un momento no tiene un registro de

2:07:28si va a ser una capacitación en línea

2:07:31bueno acuérdense necesita tener el

2:07:33registro en cada una de las edades donde

2:07:35se va a aplicar este puntaje y en un

2:07:38momento dado si no lo tiene pues ahí

2:07:40existe ha topado otra las cosas que se

2:07:42nos olvida en la tabla puntuación los

2:07:46eldar los diplomados es el impartir

2:07:50diplomados está topado por ahí o sea es

2:07:54ese dato por ejemplo luego no no lo

2:07:57traemos en mente y a veces se nos pasa

2:08:00pero

2:08:02si hay un tope de puntos

2:08:06tengo mi tabla aquí pero si hay que

2:08:08tomarlo en cuenta

2:08:10y