Free YouTube Transcribe

Video transcript

Orientaciones para la Primera Sesión Ordinaria del Consejo Técnico Escolar Ciclo 2026-2027

SEGE San Luis Potosí · 375 words · 2 min read

Want to search this transcript, jump the video from any line, or download it as TXT, SRT, or VTT?

Open in the transcript tool

Full transcript

0:00أيها المعلمون

0:01والمعلمات ، والمديرون

0:03والمشرفون الأعزاء في

0:04ولايتنا الحبيبة سان

0:06لويس بوتوسي . لقد

0:07بدأنا العام الدراسي

0:092026-2027 ، وها قد عادت

0:11فصولنا الدراسية

0:12لتنبض بالحياة من جديد

0:14. نيابة عن حاكم

0:15ولايتنا ، السيد خوسيه

0:17ريكاردو غاياردو

0:18كاردونا ، أتوجه إليكم

0:20بتحية أخوية ونعبر عن

0:22تقديرنا للعمل الذي

0:23أنجزتموه خلال

0:24الأسابيع الأولى ، حيث

0:26استقبلتم أطفالنا

0:27وطلابنا ووضعتم

0:29الاتفاقات التي تم

0:30التوصل إليها خلال

0:32المرحلة التمهيدية

0:33موضع التنفيذ . نصل

0:35الآن إلى الجلسة

0:36العادية الأولى

0:38للمجلس الفني ، لنواصل

0:40العمل الذي بدأتموه

0:41بالفعل . في هذه الجلسة

0:43، سنراجع ونعزز

0:45التصميم المشترك

0:46للبرنامج التحليلي ،

0:48وتخطيط برنامج

0:49التحسين المستمر ،

0:51وجدول الأعمال الذي

0:52سيوجه جلسات المجلس

0:54خلال العام الدراسي .

0:56من المهم أن نتذكر أن

0:58البرنامج التحليلي

1:00ليس نموذجاً يجب

1:01الالتزام به بشكل موحد

1:03. ستقوم كل مدرسة

1:07ببنائه بناءً على

1:09سياقها واحتياجاتها

1:11وخصائصها ، تماماً مثل

1:13برنامج التحسين

1:14المستمر ، الذي يعد

1:16أداة وضعت من أجل

1:18المدرسة ، بهدف توجيه

1:20إجراءات حقيقية

1:21للتحول والتحسين . يقع

1:26على عاتق المشرفين

1:28والمشرفات والمديرين

1:30والمديرات دور

1:31المرافقة وتوفير

1:33الظروف المناسبة

1:34للحوار التربوي ، مع

1:36الاستماع دائماً

1:37لقرارات كل مجموعة

1:39واحتياجاتها ، دون

1:40تحويل هذه الأدوات إلى

1:42عبء إداري . ندعو

1:46معلمينا ومعلماتنا في

1:48التعليم الأساسي إلى

1:50مواصلة تعزيز التكامل

1:52المنهجي ووضع كل محتوى

1:53في سياقه المناسب . إن

1:57ما يحدث في مجتمعكم ،

1:59وتقاليدكم ، وأنشطتكم ،

2:01واحتياجاتكم

2:03وتحدياتكم التي تشكل

2:05جزءاً من واقعكم ، يمكن

2:07أن يتحول أيضاً إلى

2:09فرصة للتعلم . كما نخص

2:12بالتقدير جهود

2:13المدارس متعددة

2:15الصفوف ، حيث يمثل تنوع

2:17المراحل تحدياً ،

2:19ولكنه أيضاً إمكانية

2:21تربوية قيمة يمكن أن

2:23تتحول إلى نقطة قوة

2:25كبيرة . فيما يتعلق

2:28بجدول أعمال المجلس

2:30الفني ، فلنتذكر أن

2:31الهيئات التعليمية هي

2:33التي تحدد المواضيع

2:35التي تراها ذات صلة

2:37بواقعها . مقترحات

2:40الاتحاد هي مجرد مرجع ،

2:42وليست قائمة للمطالبة

2:44بالتنفيذ . بالإضافة

2:47إلى ذلك ، ستتوفر لديكم

2:49مواد تكميلية يمكنكم

2:51الاطلاع عليها طواعية

2:53، وفقاً لاحتياجات

2:55واهتمامات كل مجموعة .

2:57أيها المعلمون

2:58والمعلمات ، التحول

3:00التعليمي لا يأتي

3:01بقرارات ، بل يُبنى من

3:03داخل الفصول الدراسية

3:05، ويُعزز من خلال

3:06العمل الجماعي ،

3:07ويكتسب معناه في كل

3:09مجتمع . لنواصل العمل

3:12بروح الوحدة والثقة

3:14والمسؤولية لنجعل من

3:16كل مدرسة مكاناً يجد

3:18فيه أطفالنا وشبابنا

3:20فرصة للتعلم والنمو

3:21وبناء مستقبلهم . أتمنى

3:25لكم كل النجاح في هذه

3:27الجلسة العادية

3:29الأولى من العام

3:30الدراسي 2026-2027 .

Recently added transcripts

Browse the whole transcript library

This transcript was generated from the captions YouTube publishes for this video. Get the transcript of any YouTube video atfreeyoutubetranscribe.com, free, unlimited, no sign-up.