Free YouTube Transcribe

Video transcript

№83. Почему мы относимся к себе и другим определенным образом и как это изменить / Самооценка

Психолог - психотерапевт Дмитрий Мелешко · 5,830 words · 27 min read

Want to search this transcript, jump the video from any line, or download it as TXT, SRT, or VTT?

Open in the transcript tool

Full transcript

0:00Многие люди живут с фоновым ощущением,

0:01что со мной что-то не так, что они

0:03какие-то не такие неправильные.

0:05>> Жизненная позиция - это базовые

0:06убеждения о себе и о других. Они

0:08складываются, по сути, из двух вопросов.

0:11Всего из двух. Я в порядке или нет?

0:14Другие люди в порядке или нет? Это

0:16просто решение. Это не факт. Это не

0:19истина. То, что было правдой в детстве,

0:21не обязательно должно являться правдой

0:23сейчас.

0:28Дмитрий, мы с тобой в прошлом подкасте

0:30рассматривали про самооценку. И знаешь,

0:32вот есть такая популярная позиция с

0:34точки зрения самооценки, что вот там, не

0:36знаю, сходи, покрасься, там побегай,

0:38попрыгай, и всё у тебя будет хорошо. А

0:40есть уровень такой, да, глубинной

0:42психики, когда как бы человек не

0:44старался, есть, допустим, много девушек,

0:46которые очень красивы, да, но они

0:48говорят себе, что я вообще, то есть, там

0:50постоянно стесняюсь, там неловко себя

0:52чувствую, считаю себя не о'кей. или

0:53мужчина, да, который, допустим, вот,

0:55казалось бы, есть внешняя какая-то

0:57реализация, у тебя там есть свой бизнес,

0:58либо у тебя классная профессия, либо ты

1:00какой-то там спортсмен, но всегда

1:02присутствует ощущение, что со мной

1:04что-то не так, что я не дотягиваю до

1:06какого-то момента, и как будто бы люди

1:08всё время живут с ощущением, что я не

1:09о'кей. И поскольку ты как раз-таки ещё

1:12глубоко знаешь транзактный анализ и

1:14являешься в этом ключе как раз

1:16психологом-психотерапевтом в этом в этом

1:17направлении транзактного анализа, там

1:19есть такая модель: "Я о'кей, я не о'кей,

1:22ты о'кей, ты не о'кей". Хочется эту

1:23историю глубже копнуть, чтобы на простом

1:25языке людям дать вот это вот понимание,

1:27как чувствовать себя я о'кей и

1:29действовать исходя из этой позиции. И

1:31понимать, что многие оценки себя - это

1:33не потому, что ты плохой, да, или как

1:35сломанный, или какой-то там ещё, а что

1:37просто ты почему-то считаешь, что ты не

1:39о'кей. И вот первый вопрос такой. Многие

1:42люди живут с фоновым ощущением, что со

1:43мной что-то не так, что они какие-то не

1:45такие неправильные. Давай вот копнём,

1:48откуда это берётся.

1:50>> Ну, ты, в принципе, поднял уже и идею, и

1:53самой модели. Я с радостью ей поделюсь,

1:54потому что она является одной из

1:55ключевых

1:57транзактном анализе. Это то, что открыл

2:00ещё Эрик Берн с идеей о жизненных

2:02позициях и восприятии самого себя. И у

2:05нас есть подкаст чудесный поводу

2:07того, как формируется сценарий. Если мы

2:09будем говорить с точки зрения вот

2:12восприятия реальности, то это основа,

2:15через которую мы начинаем воспринимать

2:16вообще всё, причём и себя, и других. И,

2:19конечно же, одно из самых

2:20распространённых ощущений, с которыми

2:23люди приходят, в принципе, к психологам,

2:25вот это вот самое фоновое чувство, что

2:28вот все нормальные, а я какой-то не

2:30такой, то есть со мной что-то не так.

2:32Вот я чувствую себя в принципе

2:33нормально. Человек может даже социально

2:35быть успешным, красивым, умным, а внутри

2:38сидит вот это черевоточена, вот эта вот

2:40неуверенность, что со мной что-то не

2:42так. Ну и откуда это? Само собой, это

2:45идёт из детства, да? Потому что в первые

2:47годы жизни ребёнок, он принимает

2:49решение, и решение не не сидя на камне,

2:53задумавшись в глубокой позе мыслителя, а

2:56это происходит глубоко, происходит в

2:58доверальном периоде, происходит

3:00абсолютно бессознательно решение о себе.

3:03о мире и о своём месте в нём. И это

3:06решение не логическое, оно не

3:08осознанное,

3:09оно на уровне ощущений.

3:12И это решение звучит

3:14либо я в порядке, либо я не в порядке.

3:17Простят меня за англицизм, да, потому

3:19что сама модель принадлежит Франклину

3:20Эрнству, за что ему большое спасибо. Вот

3:23идея очень классная, я её подробно

3:25разверну.

3:27Вот этой окйности, окейности самого

3:29себя, окйности других. Как это

3:30происходит?

3:32Ребёнок маленький полностью зависит от

3:35родителя.

3:37И фактически он не может сказать нашей

3:40серии там: "Мам, ты там ты не права. Что

3:42на меня кричишь? Да вот ты вот мне не

3:44нравится, что ты делаешь, мам, я с тобой

3:46не согласен. Это неправильно с твоей

3:48стороны. Он думает по-другому. Ребёнок

3:51на этапе

3:53своего становления в зависимости от той

3:56стадии, на которой он находится, но мы

3:57говорим о ранних стадиях, он

3:59экоцентричен. То есть он принимает

4:01решение, какое какая какая там цепочка.

4:04Раз мама кричит, значит это я плохой.

4:07Раз папа не обращает внимания, значит я

4:10не заслуживаю внимания. Раз меня

4:12наказывают, значит, со мной что-то не

4:13так. Это детская логика, и она не имеет

4:17никакого отношения к реальности. Но

4:19ребёнок принимает это решение, живёт с

4:22ним дальше

4:235, 10, 20, 50 лет. Вот он уже взрослый,

4:27у него своя семья, у него карьера, а

4:30внутри

4:31внутри всё тот же маленький мальчик или

4:35девочка, который решил, что я не о'кей,

4:38я я не в порядке. И вот вот это важно

4:41понять. Это неправда о тебе.

4:44Это решение, которое мы принимаем в

4:47детстве, чтобы хоть как-то объяснить

4:49себе происходящее. Чаще всего это

4:52решение защиты. Решение, как я уже

4:54говорил на разных наших с тобой беседах,

4:57это решение либо отчаяния, либо борьбы.

5:00И са самое прелестное, что в том, что

5:02это решение можно поменять, его можно

5:04пересмотреть. Слушай, я посмотрел там по

5:06ютюбу, по роликам и вот это вот

5:08жизненные позиции, я о'кей, ты не о'кей

5:10или там, ну, вообще вот эта о'кейность

5:12эта история, она набирает очень мало

5:14просмотров, потому что она людям

5:16непонятна, но она настолько глубокая, и

5:19я думаю, блин, как так? Люди стараются,

5:21объясняют, но просто сложные термины,

5:23возможно, используют и академично

5:25доносят. А всё же это про самооценку,

5:27про самое ключевое. Какого человека не

5:29копни, каждый из нас так или иначе имеет

5:31вот эту вот я неоккейность в каком-то,

5:33да, формате. И ты можешь, пожалуйста,

5:35вот простыми словами, чтобы

5:36наконец-таки, пускай это будет первый

5:38ролик, который станет более популярным и

5:40объяснит сложное простым языком и даст

5:42людям прямую ценность, которую можно в

5:44жизни в быту принимать.

5:45>> Что такое я о'кей? Ты не о'кей. То есть

5:47расскажи вот это подробно, как это

5:49вообще работает.

5:50>> Слушай, ну не опираясь на теорию,

5:51нельзя, да, с большой благодарностью к

5:54создателям изначально транзактного

5:56анализа и тем, кто стал его развивать.

5:59Жизненная позиция. Вот простая штука,

6:02как будто бы, да, это базовые убеждение

6:04о себе, о других. Их всего четыре

6:07позиции. Они складываются, по сути, из

6:09двух вопросов. Всего из двух. Я в

6:12порядке или нет? Другие люди в порядке

6:15или нет? И первая позиция, которую мы

6:17будем с тобой рассматривать, я в

6:18порядке, ты в порядке. То есть её можно

6:20назвать здоровой позицией. Это позиция,

6:23где человек принимает себя, он принимает

6:26других, он может сотрудничать, он может

6:29строить отношения, он решает конфликты

6:31разговором. Он не считает себя хуже

6:34других. Он здесь может гордиться. Это

6:36здоровая гордость. Мы не говорим здесь

6:38про нарциссизм, это здоровое восприятие

6:40себя. Он проявляет уважение. Ключевая

6:42история. Там есть уважение. Уважение к

6:44самому себе и уважение к другим. Он

6:48держит обещание. И главное, он не

6:51скрывает своих чувств. И коммуникация из

6:54этого квадранта и восприятие вообще

6:56реальности самого себя, оно пропитано

6:59уважением.

7:02Здесь нет идеи о том, что он считает

7:05себя хуже или лучше других. Нет. Это

7:08основа как раз мираощущения, какой я. Я

7:11имею полное право. Со мной в порядке и с

7:13людьми всё в порядке. Вторая позиция.

7:15Вторая позиция. Я не в порядке. А ты в

7:18порядке. То есть я не о'кей, ты о'кей. И

7:21вот это та самая позиция с низкой

7:23самооценкой,

7:25когда самооценка по сути неадекватная.

7:28Человек смотрит на других и думает: "Они

7:31нормальные, они успешные, они достойные,

7:34а я нет, я хуже".

7:37Вечное обесценивание самого себя. То

7:39есть там человек не признаёт, в этой

7:40позиции он не признаёт и постоянно

7:42обесценивает, потому что только вид

7:47признания он условен. То есть я должен

7:49что-то сделать, я должен стараться, я

7:51должен заслуживать, я должен доказывать.

7:54Я фактически в этой в этом квадранте,

7:57вот в этой в этой позиции человек

7:59обесценивает себя. И защитный вариант

8:03этой позиции заключается в том, что

8:05человек сверхадаптируется.

8:07Он склонен к сверхадаптации к другим,

8:10склонен избегать конфликтов, потому что

8:12в этой вот в этой позиции чаще всего

8:16подавлен гнев.

8:19Человек боится властных фигур, он

8:21опасается контакта с ними. И вот это

8:24чувство чувствовать себя неадекватным,

8:26что я я не понимаю, что сделать для

8:29этого. То есть вот эта вот идея. И ты же

8:31понимаешь, что по сути мы, когда мы с

8:34тобой описывали

8:35стили привязанности, их тоже, я думаю,

8:37что внимательный наш зритель, наш

8:38слушатель может очень легко увидеть, что

8:42это напрямую привязано с идеями Болби, о

8:45стилях привязанности. Не буду здесь

8:47сильно уходить в эту историю, но красота

8:49вот это в какой-то степени даже простота

8:52и гениальность этой модели, окей, Корл,

8:55да, вот Франклина Эрнсона, как раз в

8:57том, чтобы увидеть, о каких позициях

9:00находимся мы. Третья позиция - это

9:02позиция я в порядке, а ты нет.

9:06Это, знаешь, такая очень, на самом деле,

9:09надменная позиция. Почему? Потому что

9:11человек считает себя лучше других. Он

9:14возвышается над другими. Он обвиняет, он

9:16критикует, он смотрит свысока.

9:19И часто, конечно же, это защитная

9:21позиция, потому что глубоко внутри там

9:23есть вот это ощущение, я не о'кей, но

9:26оно закрывает, человек его компенсирует.

9:28>> То есть он, получается, не хочет войти в

9:29какую-то правду, да, о себе и пытается

9:32компенсировать за счёт терроризирования

9:34других. Вот это ощущение, да, все они

9:36вообще такие, с ними общаться не

9:38>> Да, это, знаешь, это как надстройка.

9:40Если мы говорим о стилях привязанности,

9:41да, то это вот как раз избегающий стиль,

9:44когда я не доверяю никому. А, и

9:46удивительно, чаще всего социально эти

9:48люди добиваются результатов, потому что

9:53много гнева, там чаще всего подавлен

9:55страх и печаль, и нет доверия.

9:59Всё приходится контролировать. Я всё

10:01должен делать сам.

10:04Нет, нет доверия. Я доминирую над

10:06другими. То есть они они берут власть,

10:09забирают её себе, пользуют во благо

10:11самих себя. И там очень много, конечно

10:14же, агрессии к окружающим. Но тут важно

10:17понимать, что это защитная позиция. Ну о

10:20её формировании, я думаю, что мы ещё с

10:21тобой поговорим сегодня. Ну и

10:23заключительная четвёртая позиция. Я не в

10:25порядке, ты не в порядке.

10:27Самое тяжёлое. Самое тяжёлое, потому что

10:29здесь безнадёжность, здесь всё плохо,

10:33все плохие. И я тоже. и я не способен, и

10:36другие не способны и помочь мне, и так

10:38далее. То есть отсюда как раз бывают

10:40депрессии, бывают глубокие,

10:43глубокое состояние апатии. И в этом

10:45квадранте человек склонен к

10:46саморазрушению, что особенно печально. И

10:50большинство людей с проблемами

10:52самооценки живут, по сути, во второй

10:54позиции: "Я не о'кей, ты о'кей". Есть

10:56взгляд на самооценку и и в позиции я,

10:59о'кей, ты нет, он тоже подразумевает,

11:01что не совсем адекватно, потому что там

11:03есть в одной позиции подстройка снизу,

11:05да, а в другой позиции постройка сверху.

11:08А наша задача по сути перейти в позицию

11:12я в порядке, ты в порядке. То есть я

11:14о'кей, ты о'кей. Это первоначальная

11:16задача. Это та задача, которую прекрасно

11:18решает сама психотерапия. Я думаю, что у

11:21кого-то может возникнуть вопрос:

11:22"Дмитрий, ну подождите, но есть же люди,

11:24которые, ну, нарушают закон, которые

11:26идут на изначально на причинение боли

11:30другому и как они могут быть в порядке?"

11:33И отвечая на этот вопрос, который, может

11:35быть, прозвучит внутри вас или в

11:37комментарии где-то, я хочу сказать, что

11:39поведение может быть не в порядке.

11:41Поведение может быть человек использует

11:43тот, который разрушает и его, и

11:44окружающих, но внутри себя он глубоко в

11:48порядке. Просто у него нет способа и

11:50контакта с этим, и он выбирает тот

11:52способ, который разрушителен.

11:55Вот это может быть основной такой вот

11:57идеей, чтобы устранить внутреннее

12:00препятствие. Как же так? Ну почему вот

12:02так?

12:03>> А как вообще человек попадает в позицию

12:05"Я не о'кей"? То есть мы же видим люди

12:07взрослые, когда у них всё в порядке с

12:10самоценкой, а у других нет. Вот хочется

12:12копнуть туда куда-то, да, часто, может

12:15быть, даже в детство, чтобы понять, как

12:17формируется вот это вот я неокейность.

12:19>> Да, слушай, тут несколько факторов,

12:21и если проще говорить, да, то это всё

12:24про то, как с ребёнком обращались первые

12:26годы жизни.

12:28Первым фактором, конечно же, это

12:29безусловное принятие или его отсутствие.

12:32Если ребёнка любили просто так, за то,

12:34что он есть, по факту его существования,

12:37он делает вывод: "Я в порядке". А если

12:40любовь была условной, если любовь была

12:42за адаптивность, за оценки, за

12:44поведение, за соответствие ожиданиям,

12:47когда ребёнок не отсвечивает, да, то

12:49ребёнок решает: "Я сам по себе не о'кей.

12:53Я буду о'кей только, если и там какое-то

12:57условие". А второй фактор - это

12:59послание. Мы с тобой записывали подкасты

13:02о посланиях, родительских посланиях при

13:05формировании жизненного сценария. Здесь

13:07одна из идей как раз это послание от

13:09родителей, причём не только словами, но

13:11и взгляды, интонации, поведения,

13:14действия.

13:15Ребёнок считывает, он считывает, ты

13:18желанный или ты обуза, ты способный или

13:22руки у тебя там, знаешь, из того самого

13:23места, не которое мы не будем называть с

13:25тобой в эфире. Ты важен или ты мешаешь и

13:30вообще не отсвечивай, да? И вот эти

13:32послания, они впитываются, впитываются

13:35чаще всего без цензуры, потому что

13:37конфронтировать это у ребёнка нет

13:39возможности, потому что фигуры

13:40родительские для него на первых этапах

13:42жизни - это боги. И фактически в этим в

13:45этом отношении это становится очень

13:47укоренённым, очень глубоким убеждением о

13:49себе.

13:51Ну и третье, когда, знаешь, вот фактор

13:53такой, когда идёт сравнение, там

13:55посмотри на Серёженьку, посмотри на

13:56Машеньку, вот они учатся на пятёрке,

13:58почему ты не можешь быть как твой брат

14:00или как твоя сестра? Ребёнок слышит,

14:02другие окей, это нет.

14:04Ну и четвёртое - это непредсказуемой

14:07среды. Мы много с тобой об этом говорим.

14:09Я часто часто это упоминаю, потому что

14:11семья происхождение

14:13и дисфункция, которая в семье может

14:15происходить, какого рода? Если родитель

14:18непредсказуем, он сегодня любит, завтра

14:21орёт, послезавтра игнорирует, и ребёнок

14:24не может понять правила. И он решает:

14:27"Наверное, дело во мне, да, я какой-то

14:29неправильный. Я не достоин любви. раз не

14:31могу угадать, как себя вести. И

14:34фактически, если мы соберём все эти

14:36факторы, всё это складывается в решение,

14:39внутреннее решение. И обычно к трём

14:43формируется уже очень глубокий протокол,

14:45да, вот представление себе, а к семьи. У

14:48ребёнка формируется полностью идея

14:50сценария, и он уже определился, кто он,

14:53о'кей или не о'кей, в порядке или не в

14:54порядке. И дальше он уже просто живёт из

14:57этой позиции, формируя вот этот вот этот

15:00фильм. о себе и подтверждая его снова и

15:03снова уже в каких-то других отношениях.

15:05>> Ты ранее во втором вопросе упомянул, да,

15:07что бывает такая позиция, когда я о'кей,

15:10ты не о'кей. То есть как будто бы это

15:11может быть про высокую самооценку. То

15:13есть где как будто бы ключевое, что я

15:15о'кей, ведь я-то в порядке, значит, ну

15:18самоценкой всё в порядке. Если вы не в

15:19порядке, это не моя проблема. У меня

15:21самооценкой всё хорошо. Но ты сказал,

15:23что это может быть защита какая-то. Вот

15:25расскажи подробнее про эту историю. Да,

15:28ты знаешь, это хороший вопрос, потому

15:30что со стороны такой человек кажется,

15:33что он вообще, что у него полный порядок

15:35самооценкой, и

15:38он выглядит как будто бы уверен, он

15:40напорист, он всегда знает, как

15:41правильно, но это про нездоровую

15:44уверенность, это защита, потому что

15:47позиция "Я о'кей", а ты нет, она обычно

15:50формируется тогда, когда ребёнок

15:52находится в условиях

15:55стрессовых, когда его обижали, унижали,

15:58когда он пережил насилие, эмоциональное,

16:00физическое насилие. И в какой-то момент

16:02он решает: "Хватит, это не я плохой, это

16:06они все плохие, я лучше их". Фактически

16:09здесь происходит,

16:11знаешь, такое озлабление,

16:14когда я имею право всё, я вот я буду в

16:17порядке, а вы все нет. Это способ

16:19выжить. И я здесь хочу присоединиться

16:21тем, кто себя в этом узнаёт, что с вами

16:23с вами действительно всё в порядке.

16:25Но там есть очень много печали,

16:29потому что

16:31есть решение, связанные с тем, чтобы

16:34выжить. А для того, чтобы выжить, на тот

16:36момент ребёнку нужно было игнорировать

16:37что-то внутри себя. И он это сделал. Ему

16:39ему удалось. И, конечно же, если мы

16:43находимся в среде, где нас постоянно

16:45критикуют, то нам проще решить, что

16:47критикующие, ну, идиоты, чем принять,

16:51что я плохой. То есть у нас в жизни есть

16:54фактически два решения, которые можно

16:56принять. Это решение отчаяния в детстве,

16:58я имею в виду, да, решение отчаяния или

17:00решение борьбы. И вот если мы смотрим на

17:02эту как раз вот позицию жизненную, то

17:05это решение борьбы. Это решение тоже

17:08принимается в детстве. А как это

17:10выглядит в итоге во взрослой жизни?

17:12Человек вечно обвиняет других, всё время

17:15вит ищет виноватых. Это не я плохой муж,

17:17да? Это жена у меня истеричка, да? Это

17:20не я плохой работник. Это у меня

17:22начальник Самодур. Это не у меня

17:24проблемы. Да, это все вокруг дураки.

17:26>> Зачем таким людям идти психотерапию,

17:28если психотерапия?

17:29>> Да, если я в порядке, да, там броня,

17:31>> там сам психотерапевт не в порядке.

17:33>> Чаще всего это это это нормально

17:37пережить этот момент. Чаще всего они

17:38приходят тогда, когда стена рушится или

17:42они впитывают вот этот контакт со своим

17:45одиночеством. Потому что, ну, они в этой

17:47позиции, они не принимают критику, они

17:49не извиняются, они не признают свои

17:51ошибки, потому что признать ошибку - это

17:53значит провалиться вот в это вот

17:55ощущение неокейности, а туда очень

17:58страшно идти. И вот что самое для меня

18:01ценное в этом, что под этой бронёй, вот

18:05это под бронёй лучше я лучше всех, часто

18:08сидит всё равно маленький ребёнок,

18:10который на самом деле чувствует себя не

18:12о'кей. Просто нашёл способ это спрятать.

18:15и спрятать в первую очередь самого себя.

18:18И это не про здоровую позицию, потому

18:20что ты не можешь строить близкие

18:22отношения, если считаешь окружающих

18:25вокруг тебя хуже, чем ты. И это

18:28одиночество. И расплата в этом это

18:32одиночество вот в этом, на этом

18:34пьедестале, который человек сам себе

18:36воздвигает. И стена зачастую может

18:38рушиться, когда одиночество становится

18:40невыносимым. И тогда происходит вот это

18:43глобальные изменения, красивые

18:44изменения. На самом деле контакт с самим

18:46собой. У меня были такие опыты в

18:49контакте с людьми, с этой позицией,

18:51защитной позиции. Понятно, что когда я

18:52сейчас описываю, не бывает же чистой

18:54позиции какой-то одной. Мы можем

18:56двигаться в зависимости от контекстов, в

18:58зависимости от обстоятельств. Мы очень

19:01уникальны в этом, но что-то одно

19:03является ключевым. Я предлагаю сейчас

19:06тем, кто слушает нас, смотрит,

19:08поделиться, в чём себя узнаёте, в какой

19:11позиции вы чаще всего.

19:13Ну давай, как раз-таки перед тем, как

19:15они напишут, мы, может быть, развернём

19:16эти позиции. Есть же вот я не о'кей, да,

19:19к примеру, ты о'кей, когда я себя ощущаю

19:21на низкой такой самооценке, а другие для

19:23меня прямо крутые. Это когда я о'кей.

19:26Вот то, то то, что выш сказал, что со

19:28мной всё в порядке, там мне не нужен

19:30психолог, вообще вот это вот все, кто со

19:32мной работает на работе, все уроды

19:34говнюки. Да, все на дорогах вообще права

19:36на покупали. Да, да, да.

19:39>> Это класично, когда мы садимся за руль,

19:41мы переходим, большинство из нас

19:43переходит в позицию: "Я о'кей", ты нет.

19:45Да, да, да.

19:45>> Потом, значит, есть я не о'кей, ты не

19:47о'кей. То есть когда и у меня всё, то

19:49есть и все дураки на дорогах, да, право

19:51на покупали, и я такой же там, и все,

19:54соответственно, там глупые, и я,

19:56соответственно, тоже глупый. И последняя

19:58позиция - это я о'кей, ты о'кей. Как вот

20:00мы с тобой вчера как раз эфир вели,

20:02когда я приводил пример, что вот мы с

20:03тобой же, когда вот занимаемся проектом,

20:05пишем подкасты, вдруг я решил, что я не

20:07о'кей, тебе решил, что это ты о'кей, или

20:10мы вдруг вдвоём вместе решили, что мы не

20:11о'кей. Мы такие подкасты записываем, на

20:13такой энергии. Блин, ну мы, конечно,

20:15засняли, но Паш, ты вообще, да, Дмитрий,

20:17ты тоже, ты вообще, да, мы вместе с

20:19тобой вообще такие себе. А бывает, что

20:21мы просто решили для себя, что мы о'кей.

20:23То есть мы имеем возможность и

20:25записывать подкасты, как когда-то мы,

20:27когда с тобой записали первый подкаст,

20:29если бы мы не были бы с тобой в рабочем

20:30моменте в позиции о'кей, ты о'кей, мы бы

20:32с тобой сейчас восемьдесят третий

20:34подкаст бы не писали. Мы похоронили бы

20:35эту идею где-то на первом подкасте,

20:37который мы бы даже не опубликовали.

20:39>> Вот разверни, соответственно, как

20:41понять, в какой позиции я нахожусь. Ведь

20:42когда я это пойму, мне будет проще. Если

20:44человек открытый и осознанный, мне будет

20:45проще понять, где что мне

20:46скорректировать, чтобы добиться в

20:49отношении с миром и с самим собой, что

20:51со мной всё в порядке, с миром всё в

20:52порядке.

20:53>> Здорово. Давай тогда рассмотрим признаки

20:56по каждой позиции. Вот первый первый,

20:59который мы с тобой рассмотрим с низкой

21:00самооценкой, да? Вот я не о'кей, ты

21:02о'кей или я не не в порядке, ты в

21:04порядке. Какие признаки? Это постоянное

21:07обесценивание,

21:09постоянное сравнение не в свою пользу и

21:12ощущение, что другие лучше.

21:14успешнее, достойнее.

21:16Здесь очень сложно. Вот, кстати, один из

21:18таких моментов важных. Очень сложно

21:20принимать комплименты,

21:23сложно отказывать, очень сложно в

21:25контакт вступать со словом нет. Чувство

21:28вины, причём за абсолютно за всё подряд.

21:31И знаешь, страх, когда тебя как будто

21:33бы, ну, чтобы меня много не было, вот

21:35чтобы я не был громким, я не был

21:36заметным, я не был успешным. Ощущение,

21:39что нужно заслуживать любовь, что нужно

21:41заслуживать внимания.

21:43И мысль, знаешь, такая:

21:47"Ну, ну у меня нет права на это. Кто я

21:49такой?" Да, вот чтобы чтобы там дерзать,

21:51да? Вот вот это то, что является

21:54основными признаками.

21:56Позиция я в порядке, ты не в порядке.

22:01Я уже говорил, давай здесь повторимся,

22:02да, что признаки, кто нас слушает,

22:04смотрит, могли сейчас посмотреть глубже

22:06и себя себя узнать. Часто критика

22:08других, да, и вот это ощущение

22:10превосходства ложное. Я думаю, что

22:13многие узнают, что защита нарцичная, она

22:16как раз подразумевает позицию: "Я в

22:18порядке вы нет". Когда трудно

22:20извиняться, когда трудно признавать свои

22:22ошибки, когда всегда всегда кто-то

22:25виноват в проблемах, но не сам человек.

22:29Просить помощь практически невозможно.

22:30Это же признак слабости. И в этой

22:32позиции человек не позволяет себе

22:35сказать: "Помогите мне". Призрение.

22:38Призрение к неудачникам. Вот здесь в

22:40кавычки возьму я, да, вот отношение к

22:41другим людям как неудачникам. Ну и,

22:44конечно же, отношения в таком случае

22:45строятся. Вот, как я уже говорил, они

22:47строятся по принципу э сверху я сверху,

22:50да, ты снизу. Вот вот вот это вот

22:52отношение к другому. Позиция я не о'кей,

22:55ты не о'кей, апатия, безнадёжность.

23:00Ну и сери, знаешь, какой смысл что-то

23:02делать, если всё равно ничего не

23:03изменится. ощущение, что мир враждебен,

23:07и ты тоже ничего хорошего не

23:11заслуживаешь. И, конечно же,

23:13саморазрушительное поведение, если себя

23:15узнаёте, здесь требуется помощь извне.

23:18Хотя они как будто бы и просить не

23:20хочется, но это важно. Ну и

23:23заключительное,

23:25когда мы говорим о здоровой позиции, о

23:27здоровом стиле привязанности, о здоровом

23:29отношении к самому себе. Я о'кей, ты

23:31о'кей. Это здоровая позиция. Что здесь

23:34звучит фоном? Ты принимаешь себя со

23:37всеми своими недостатками. Ты знаешь,

23:39что ты не идеален. Ты можешь ошибаться,

23:45но и при этом не разваливаться от этого.

23:47То есть нет вот этого нападения на

23:48самого себя. Есть уважение к себе, но ты

23:52не ставишь выше себя над над другими.

23:54Можешь отказать и отказать без чувства

23:56вины, сказать, что нет, я мне это не

23:58подходит, я так не хочу. Это вот здесь

24:00моя граница. И, конечно же, один из

24:02признаков - это умение просить помощь. И

24:07самое классное, по мере того, как мы

24:09находимся в этой позиции, мы выстраиваем

24:10контакт глубокий. То есть мы можем быть

24:12близкими с людьми без страха и без

24:16надменности. Честно, спросите себя, а в

24:18какой позиции я провожу больше всего

24:21времени в своей собственной жизни? И я

24:23думаю, что даже кто-то, если захочет,

24:24поделитесь контекстом, где вы можете

24:26проваливаться в той или иной позиции,

24:28узнавая себя. Да, спасибо вам за ваши

24:30комментарии. Допустим, тот, кто смотрит

24:32сейчас этот подкаст, понял, что он живёт

24:34в позиции: "Я не о'кей". Скорее всего,

24:37он с этим родился. Не то чтобы родился,

24:38как бы он когда-то это сформировал,

24:40скорее всего, там в детстве. Главный

24:42ключевой вопрос. Мы же все хотим иметь

24:43здоровую самооценку. Даже не вот эта вот

24:45идея, там высокая самооценка, вот

24:47здоровый, чтобы как бы не вот это вот я

24:50о'кей, ты не о'кей, а адекватный такое.

24:53>> И можно ли вообще-то поменять, изменить?

24:55Дашь ли ты надежду этим людям? Слушай, с

24:57радостью, иначе, знаешь, наверное,

24:59подкаст бы этот и не писался. И эту тему

25:01я бы тогда эту тему,

25:02>> это был бы последний подкаст для нас,

25:03да, когда спасибо, да, всё, никакого

25:05выхода здесь нет. Нет, то, что мы решили

25:08в детстве, это было решение. Это было

25:11наша наш способ себя защитить. Это не

25:14факт, это не истина. Это просто решение.

25:17Мы приняли его на основе детского опыта

25:20и детской логики и детских возможностей,

25:22которые в которых мы были ограничены. И

25:25тогда у нас тот был выбор, который был.

25:28Мы были маленькими, мы были зависимыми и

25:30не могли сказать родителям: "Эй, мне не

25:33нравится, вы не правы". Да, вот в этой

25:34позиции

25:36контакта с самим собой. Но сейчас сейчас

25:39мы уже взрослые, и мы можем принять

25:42новое решение. И в трансзактном анализе

25:45это так и называется, идея перерешения.

25:48То есть ты осознаёшь

25:50корень

25:52решений,

25:53ряд решений, которые были приняты тобой,

25:55которые возводят себя вообще в единую

25:58позицию, там я не в порядке, например,

26:00да, и мы осознанно принимаем новое, что

26:03я могу это изменить, я могу в это

26:05посмотреть, я могу воспринимать себя со

26:07мной всё хорошо, со мной всё всё со мной

26:09нормально может быть, звучит просто.

26:12Есть сложность в процессе.

26:15Почему? Потому что старые решения, они

26:17сидят глубоко, они сидят автоматически,

26:20они сидят на уровне бессознательного

26:21чаще всего, и они подтверждались

26:24десятилетиями.

26:26И вот эта нейронная цепочка, да, вот это

26:28в нейронной сети нашей мозг к этому

26:31привык. Но хорошая новость, мозг

26:34пластичен. То есть вот это последнее

26:36одно из открытий нейропластичности. Мы

26:39способны переучиваться, учиться и

26:41переучиваться. И каждый раз, когда мы

26:43ловим себя на мысли о неуважении к

26:46самому себе, о неокейности своей, мы её

26:49заменяем. И это, как правило, которым

26:52мы, повторяя, повторяя, повторяя,

26:55прокладываем новую нейронную дорожку. И

26:57сначала это трудно, но с каждым разом

27:00становится всё легче. И потом для нас

27:02это становится нормой. Нормой из в

27:04окружении, когда мы начинаем понимать,

27:06это не какое-то волшебство, это просто

27:07работа. Это методичный способ

27:10вернуть себе уважение. И это возможно,

27:15потому что у у тысяч людей, которые идут

27:17по этому процессу, это получилось.

27:19>> Давай перейдём к практике. Люди любят, и

27:21в принципе я тоже к ним отношусь, когда

27:23есть какие-то решения, то есть мы с

27:24тобой, в принципе, обсудили, откуда это

27:25берётся, там, как это работает и так

27:27далее. Дай какие-нибудь рекомендации, то

27:29есть что нужно сделать, чтобы ощущать

27:30себя я о'кей.

27:32>> Ну, первое, как я уже говорил, что

27:34осознать своё старое решение, вспомнить,

27:36откуда пришло. Откуда пришло вот эта вот

27:38убеждённость о том, что я не в порядке?

27:41Какие послания? Тут одно из ключевых -

27:43это какие послания

27:45мы получали в детстве. Что тебе

27:47говорили? Как на тебя смотрели? Какое

27:51давали тебе послание? Кто первый дал

27:53тебе понять, что с тобой что-то не так?

27:56И важно это не про какое-то обвинение

27:58родителей, это или перенатальных фигур,

28:01да? То есть в семье происхождения, там

28:03может быть бабушки, дедушки, дяди, тёти,

28:06отчи мы. мачихи, неважно. Это не про

28:09обвинение, это про понимание, откуда

28:12ноги растут. То есть когда мы начинаем

28:14видеть вот эту закономерность.

28:17Второе, что нам нужно сделать, нам нужно

28:18отделить прошлое от настоящего.

28:21То, что было, было правдой в детстве, не

28:24обязательно должно являться правдой

28:25сейчас, когда папа говорил, что там сын

28:29у него бестолковый или дочь. Да, папа не

28:32истинно в последней инстанции. Он мог

28:34быть уставшим, он мог быть несчастным

28:36сам. Он мог сам на себя смотреть такими

28:38же глазами. Он в итоге мог быть сам

28:39травмирован. И это его слова - это не

28:43факт о нас, да. Но нам важно это

28:47отделить. Вот чтобы вот это вот слепок

28:49как бы мы его отделили друг от друга.

28:52Прошлое от настоящего.

28:54Третье

28:56кажется очень простым, но здесь важно

28:59давать себе новое послание. Давать себе

29:01послание каждый день, вспоминая себе об

29:04этом. вслух или про себя работает,

29:06потому что мы слышали эти слова тысячу

29:08раз, и нам нужно их повторить для себя,

29:11что я достоин уважения, что я имею право

29:13быть здесь, я имею право хотеть, я имею

29:14право отказывать, я и имею право

29:17опираться и соглашаться со своими

29:18собственными потребностями. Сначала

29:20будет сопротивление, без сомнения,

29:23когда идёт столкновение внутри, да, это

29:26нормально, здесь нужно просто

29:27продолжать. Четвёртое,

29:30это замечать, замечать, когда включается

29:32старая позиция, какие триггеры запускают

29:35нас снова. То есть мы ловим себя на

29:38мысли, например, что они лучше меня.

29:41Так, стоп, это не факт, это старое

29:43решение. И что говорят реальные факты?

29:46Откуда это пришло?

29:49Пятое, моё любимое - это окружить себя

29:51людьми, которые видят тебя в порядке,

29:54которые видят твою о'кейность, не теми,

29:56кто постоянно критикует, да? и

29:58обесценивает. А теми, кто относится к

30:00тебе с уважением,

30:02даёт новый опыт.

30:05Новый опыт какой? Что, оказывается можно

30:08быть принятым таким, какой ты есть. А

30:10шестое - это, конечно же, психотерапия.

30:12Это погружение в удивительный мир своей

30:14собственной истории, чтобы не остаться

30:17заложниками её, а от неё освободиться,

30:20исцелить то, что должно было быть

30:22исцелено и принять роновое решение. И

30:25это один из самых сложных.

30:27сложных дорог, но оно неизбежно даёт

30:31качество жизни, потому что отражение

30:34других людей, терапевтов в том числе,

30:36да, он помогает увидеть слепые пятна и

30:40пройти этот путь быстрее.

30:41>> Перед последним вопросом хочется

30:42сообщить одной классной, хорошей,

30:44отличной, шикарной просто новостью, что

30:46у тебя стартует новая программа, которая

30:49называется самооценка, как раз где ты

30:51рассматриваешь в том числе вот эти вот

30:53модели окейности. То есть, по сути,

30:54задача каждому человеку вернуть его

30:58законную, здоровую самооценку,

31:01>> чтобы в этой жизни, в отношениях, в

31:04каком-то новом деле, который вы

31:07начинаете, не было сомнений в себе,

31:10чтобы вы понимали, что с вами всё в

31:11порядке, вы имеете полное право взять

31:14своё,

31:14>> да, по факту своего существования это

31:16важно вот переться именно на это, да?

31:19>> Можешь немножечко рассказать о

31:21программе? И здесь сразу же хочу

31:22сказать, что мы приглашаем вас вступить

31:25в отдельный Telegram-канал, где мы

31:27проведём отдельный закрытый бесплатный

31:29эфир, где мы глубже копнём в историю

31:32модели и работы самооценки, как сделать

31:34её здоровой, и, соответственно, там

31:36анонсируем нашу программу. Для всех

31:37желающих по лучших условиях вы можете

31:39зайти, поэтому ссылка на Telegram-канал

31:40будет находиться в описании и

31:42закреплённом комментарии. Найдите там,

31:44где на вас кликается, и вступайте пока в

31:46Telegram-канал. Вы там увидите дату

31:48старта нашего эфира. Расскажи перед

31:50последним вопросом коротко о программе.

31:53>> Слушай, это программа про навык, о том,

31:56как сформировать его, потому что на

31:57самом деле самооценка - это мышца.

31:59Помимо того, что есть глубокие решения,

32:02у нас есть привычка что-то не замечать.

32:05И наша задача- поднять из этого

32:07бессознательного на уровень сознания.

32:1010 уроков методичные действия, практика,

32:14обратная связь со стороны кураторов,

32:16психологов профессиональных. И знаешь,

32:18это дорожная карта, чтобы вернуть себе

32:20то право, которым мы обладаем по праву

32:22нашего собственного рождения.

32:25Как мы игнорируем, какие триггеры мы

32:26упускаем, что мы в себе не замечаем, что

32:28мы привыкли не замечать, как мы

32:30выключили собственное самоважение.

32:33Вот это это задача номер один.

32:35>> Супер. Спасибо тебе большое. Напомню,

32:36что ссылочки будут находиться в

32:37описании, в закреплённом комментарии на

32:39Telegram-канал. Подписывайтесь и

32:41переходите на наш бесплатный закрытый

32:43эфир. И последний вопрос. Вот человек

32:45послушал подкаст твой и решил, что всё,

32:47я готов начинать, мне хочется ощущать

32:49себя я о'кей. Я устал от того, что то

32:51там, то сям я ощущаю себя не о'кей и мне

32:54это мешает жизни. С чего начать прямо

32:56сейчас?

32:57>> Шикарный вопрос для тех, кто готов

32:59двигаться вот в эту сторону, чтобы чтобы

33:02это потрогать, потому что я восхищён

33:04силой ээ людей, потому что мы способны

33:07размышлять, мы способны анализировать, у

33:09нас есть прекрасный навык, который мы

33:10можем прокачать. Это навык

33:11саморефлексии, когда мы, я предлагаю

33:14сделать прямо сейчас упражнение, может

33:16быть, в заметке в вашем телефоне, может

33:18быть, на листке бумаги две колонки.

33:21Слева напишите, что мне говорили в

33:25детстве о том, какой я.

33:28Тут важно вспомнить послание. Прямые,

33:31косвенные,

33:33какие мы там, может быть, там было

33:36звучало там ты неуклюжий или там ты

33:38вечно всё портишь или будь потише. Или

33:41не высовывайся, не рискуй, не не

33:43начинай, оставь.

33:45И ощущение, да? А что мешает?

33:50Возможно, было ощущение, что я лишний,

33:53что меня терпят. Это слева, да? Вот мы

33:56выписываем всёвсёвсёвсёвсё, что нам, что

33:58мы слышали или чувствовали в свой адрес.

34:01А справа мы пишем, что что мы решили на

34:04основе этого. То есть вот эта глубокая

34:07работа начинается с того, чтобы увидеть,

34:09в каких условиях мы находились, какие

34:11послания мы получали сознательно и

34:13бессознательно. А вторая колонка - это

34:15про то, что мы решили о себе на основе

34:18первого. И там обычно что-то из серии:

34:21"Я недостаточно хорош", а со мной что-то

34:24не так. Я должен заслуживать любовь. Э

34:26любовь не бывает бес бесплатной. Я

34:29должен что-то сделать для этого или я

34:31хуже других. И вот посмотреть на это,

34:34потому что вот здесь вот вот вот как раз

34:37в правой

34:38старое решение твоё. И здесь оно будет

34:41написано, надеюсь, чёрным по белому, да,

34:43чтобы посмотреть в это и написать для

34:45себя, анализируя это под всем этим

34:48написать новое решение, то, которое вы

34:52выбираете новое, потому что вы уже

34:55взрослый человек способны размышлять, и

34:57с вами вообще всё в порядке. Те условия,

35:00которые находились, вы справились, у вас

35:01всё получилось, и вы достойны уважения,

35:04вы достойны любви не за что-то, а просто

35:07потому что, ну, вы есть вот факт нашего

35:10собственного существования. И и он сам

35:13по себе глубоко в порядке. И мы начинаем

35:17с каждого утра

35:19послание, которое мы для себя решили,

35:20новое послание, что сегодня вот вот я

35:22решаю, да, я в порядке просто потому,

35:26что я имею право на это, я существую.

35:29Это не какая-то там, знаешь, из серии

35:30Волшебная таблетка. Это просто начало

35:32пути, потому что мы могли годами жить из

35:36старого решения. И, конечно же, для

35:38нового требуется время. Но методичность

35:42каждый день, когда ты напоминаешь себе о

35:45том, какое решение ты принимаешь, что

35:47мне можно, я хочу, я дерзну. Маленькие

35:50шаги. Вот это искусство маленьких шагов,

35:51оно меняет абсолютно качество жизни.

35:53Каждый шаг в сторону нового.

35:57и всё преобразуется, потому что с тобой

36:01всё в порядке. Всегда так было. Просто

36:03ты забыл об этом, и тебе об этом сказа

36:06забыли сказать в детстве, а сейчас самое

36:08время это исправить. И спасибо, что вы

36:10идёте по этой дороге.

36:11>> Огонь. Спасибо тебе большое. Здесь тоже

36:13выражаю поддержку. Ребята, с нами, со

36:16всеми всё в порядке. Давайте дадим

36:17возможность этому моменту Я о'кей войти

36:21в нашу жизнь. И приглашаю вас на эфир

36:24Дмитрия Закрытый, который пройдёт в

36:26Telegram-канале, точнее, мы там

36:27проанонсируем его, поэтому

36:29подписывайтесь пока вот пока мы всю эту

36:31историю будем готовить для вас. Дмитрий,

36:33тебе как всегда большое спасибо.

36:35Восемьдесят третий подкаст как раз-таки

36:37предновогодний у нас. Мы записываем его,

36:39у нас с тобой 30 декабря,

36:41>> да,

36:41>> тридцать первый. Мы сейчас его передадим

36:43в монтаж, уже, наверное, в январьские

36:44праздники он выйдет. Так что большое

36:46спасибо тебе за все 23 подкаста, которые

36:49мы в этом году записали. Их посчитал.

36:51Двадцать четвёртый этот был. И до

36:53встречи в следующем году.

36:54>> Спасибо. И до встречи в следующем году.

36:56Спасибо вам, ребят.

36:56>> Друзья, не забывайте, как всегда,

36:57подписываться на канал и писать свои

36:59комментарии и делиться с этим видео с

37:02друзьями, кому это важно. Пока-пока.

37:09Yeah.

This transcript was generated from the captions YouTube publishes for this video. Get the transcript of any YouTube video atfreeyoutubetranscribe.com: free, unlimited, no sign-up.