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Electrocardiograma (PARTE 5/5)

Fisio UA1 · 2,125 words · 10 min read

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0:00en este ejercicio para cada

0:03electrocardiograma que tengan en la mano

0:04y mirar primero de uno y aves para

0:06definir el cuadrante y luego mirar las

0:08derivaciones que estén inmediatamente

0:09por afuera ese cuadrante van a poder

0:12definir el eje de cualquier onda del

0:16electrocardiograma

0:17las alturas ya saben que el eléctrico

0:19representa el segundo vector del

0:20principal de los padres libres pero

0:22cuando hablamos de eje podríamos hablar

0:24del eje el ape como hablamos al

0:25principio que también tiene una

0:27dirección y un sentido específico como

0:30regla nemotécnica les dijo esto en flor

0:32123

0:34y si para recordar las perpendiculares

0:35cada una de las derivaciones del plan

0:37frontal tiene un atrás particular ya

0:40dijimos de una es perpendicular de ave

0:41efe de dos es perpendicular de a vélez

0:46y 3 es perpendicular de haber

0:51lo cual si ustedes ven una onda positiva

0:53en alguna de estas derivaciones sirve

0:55mucho ya mirarla para apendicular para

0:57ver si efectivamente

0:59se comporta como una onda

1:01perpendiculares de silicio eléctrica hoy

1:04soy fácil

1:07vamos a practicar ahora un par de

1:09ejemplos

1:11ya tenemos un electrocardiograma de 12

1:13derivaciones

1:18en la línea inferior ahora tenemos una

1:21duración de dos largos es muy útil para

1:23reírme o calcular la frecuencia cuando

1:27es irregular pero vamos a concentrarnos

1:29en lo que hicimos hasta ahora el ritmo

1:31sinusal tengo la pgje positiva en de 1

1:34de positiva a 9 f no puede mostrar el

1:36vector de la prueba hacia abajo y la

1:37izquierda

1:40es redundante pero vamos a mostrar que

1:42también es positiva en dedos y negativa

1:45nave r

1:48igual confirma que el ritmo sinusal

1:49después de cada onda p además hay un

1:52guaje s

1:54/ r r hay aproximadamente tres grandes

1:58no calcular la frecuencia área y las 300

2:02y otras me dan aproximadamente si en la

2:03tierra por minuto

2:05ya nos vamos a fijar en los guerrerenses

2:08para ver si podemos calcular el eje

2:09eléctrico dijimos que miramos primero de

2:10una vez de uno menos que de uno

2:17de fácil coser el componente positivo y

2:19negativo son bastante similares dijimos

2:21que cuando se sufría era probable que

2:23estuviera perpendicular esa derivación

2:25nos vamos a mirar una derivación

2:27perpendicular de uno que sabe fílmica df

2:30bien positivo

2:33lo cual nos confirma que el vector va

2:35hacia abajo o sea desde fuera muy

2:36negativo estaríamos hablando de que el

2:38vector del eje eléctrico mira hacia

2:41arriba

2:44lo vamos a hacer el ejercicio si bien yo

2:46con esto nos podemos imaginar que

2:47probablemente les esté muy cerca de 90

2:49grados porque yo les doy física nos da

2:51una ayuda

2:52vamos a mirar las derivaciones tempora

2:54fuera del cuadrante inferior izquierdo

2:55que son a vélez y de 3 vamos a ver que a

2:58veces es negativo

3:01y que de tres también es bien positiva

3:06yendo con la misma lógica del ejercicio

3:08anterior teníamos que de uno era más

3:11bien y soy físico

3:13y ab efe era bien positivo con lo cual

3:16si bien se encontraba en el cuadrante

3:18inferior izquierdo

3:20la sospechamos que se encontraba muy

3:22cerca de ella

3:25de 90 grados de fe pero vamos a ser el

3:27trabajo de mirar de definir también a

3:30vélez y de tres giros que de 3

3:34miraba todo lo que fuera positivo entre

3:3630 y 1953 era bien positivo mientras que

3:40a vélez tenía su emmy campo negativo

3:42dentro de lo que iba entre 60 y menos

3:46120 el único tercio en donde coincide a

3:50vélez nativo y de 3 positivos entre 60 y

3:5390 grados corroborando lo que ya

3:54pensábamos que era que el eje eléctrico

3:57se encontraba entre más 60 y más no en

3:59lo que es el eje el cálculo del es

4:02eléctrico con definir tercios de 30

4:05grados está más que bien porque la

4:07mayoría de las patologías se

4:08diagnostican en ese rango

4:12vamos a ver otro ejemplo ahora

4:15tenemos sobre el electrocardiograma de

4:16dos derivaciones

4:20onda p es positiva en de 1 ene efe

4:24negativa a verle

4:26positiva en dedos para saber una

4:28correlación entre cada una de cada

4:30complejo

4:31podemos

4:37uno dos tres cuatro cinco cuadros

4:39grandes

4:42rr y el ritmo pareces a regular 300

4:46divididos 5 mil 260 60 latidos por

4:48minuto y vamos a concentrarnos en los

4:52que se para definir el eje eléctrico

4:54vamos a ver primero de uno debemos que

4:56bien positivo

4:58el ave efe negativo de un dispositivo

5:02sabemos que el rector de actualización

5:04estacional izquierdo y en una vez

5:06negativo

5:09libia que el vector la cola electro está

5:12mirando hacia abajo o sea que está yendo

5:13no está mirando hacia arriba

5:17el doctor se encuentra en el cuadrante

5:19superior izquierdo entre cero y menos 90

5:21grados decimos que para definir mejor el

5:24tercio tenemos que mirar las

5:25derivaciones tenés mediatamente por

5:26afuera ese cuadrante y en este caso son

5:28de dos a ver

5:31vamos a ver que de 2 l dominantemente

5:34negativo lo mismo que a ver no sé vamos

5:37a ver qué tal opción

5:40el cuadrante corresponde con estas

5:43características

5:47mira a la izquierda

5:50y mira hacia arriba

5:53en el cuadrante superior izquierdo

5:56vamos a mirar a ver el emmy campo

6:01positivo de haber rival de menos 60 a

6:03120 y el negativo de un para de menos 60

6:08a 120 pasando por 0 en este caso a ver

6:11era negativo se encuentra nuestro eje

6:13entre cero y menos sesenta

6:16hablamos de dos que también era negativo

6:17en mi campo negativo de 2 arranque al

6:20menos 30 y llega hasta 150 el único

6:23tensión al cual coinciden de 2 y haber

6:25negativo es entre menos 30 y menos 60

6:30eléctrico en este caso está

6:32en ese nivel entre menos 60 y menos 30

6:35grados

6:36por último vamos a analizar lo que tiene

6:40que ver con ondas e intervalos normales

6:43es la parte más memorística no hay un

6:45razonamiento preciso es simplemente

6:47conocer lo que es el rango de normalidad

6:49de las ondas intervalos en función a lo

6:52que se conoce después de tanto señor

6:53electro con una fundación sana

6:57van a encontrar cualquier libro de

6:59electrocardiograma así que lo vamos a

7:01pasar un poco más rápido si ya definimos

7:04lo que eran ondas e intervalos y vamos a

7:08definirlos adecuadamente cuánto deben

7:10durar da una pena de durar más de 100

7:13milisegundos 100 milisegundos son dos

7:15cuadras y medio dos milímetros y medio

7:17de ancho y no debe medir más de 2,5

7:20cuadraditos perdón dos cuartos y medio

7:22de amplitud en voltaje cuando esto está

7:26aumentado en el tiempo en el voltaje

7:28puede implicar alguna patología que no y

7:30en el caso pero de clase ustedes

7:34intervalo pr me habla de la actividad la

7:39conducción del impulso eléctrico desde

7:41el endosulfán hasta que llega el corre

7:43ese también tiene una duración normal

7:46y está en el rango de los 120 a 200

7:48milisegundos o sea entre 3 y 5

7:50milímetros este prolongado puede

7:52hablarme de que la conducción a través

7:54de 9 del sistema y por kim hee pues

7:57traen lentes

7:59ahora por ejemplo vemos un electrodo

8:02serviciones en ritmo sinusal

8:05con un segmento pr

8:11d

8:13casi 8 cuadraditos

8:16con 320 milisegundos hasta nosotros lo

8:18denominamos bloqueadas de primer grado

8:24el complejo q rs

8:27debe tener una duración máxima de 80

8:30milisegundos los libros dicen 100

8:32milisegundos o sea entre 2 y 2 42 y

8:35medio de ancho

8:37el voltaje puede variar mucho entre

8:41pacientes incluyen un montón de factores

8:43como la contextura física la masa grasa

8:46la masa muscular si es deportista si no

8:48lo es e incluso de patologías que

8:50aumentan la amplitud así que no nos

8:52vamos a concentrar en eso

8:54y en estos 80 milisegundos ocurren los

8:57tres vectores que ya definimos

8:59se aceptan

9:03de las paredes libres y en las bases

9:09con respecto a la nomenclatura rs es muy

9:12es muy común pensar que significa la

9:15primera onda o la del septum es real en

9:18las paredes libres y s la de las bases

9:21pero q eres en nuestra referencia que

9:23vector se trata sino las características

9:25de la onda en sí es positivo a negativo

9:27una se le llama la primera onda negativa

9:29no precedido por otra banda del q eres

9:33honda rc le llama cualquiera una

9:34positiva el q eres y hay dos ondas

9:37positivas en el q r s a la segunda se le

9:40va a llamar aquí donde se seleccionar

9:43toda onda negativa precedida por una

9:45onda positiva qué significa esto que

9:48r no es sinónimo de vector principal o

9:51de las paredes libres discutan un poco

9:53sinónimo de vector c tal sino que lo

9:56único que definen es la característica

9:58de la onda si es positiva o negativa y

10:00si está precedido por una onda positiva

10:05hacemos esta aclaración

10:07para entender qué

10:10una onda de una derivación pues está

10:12representando lo mismo que una onda es

10:14en otra derivación por ejemplo si

10:17miramos aquel de uno de uno tiene un

10:20complejo puede retener una muy muy

10:22chiquitita y cuestiona onda positiva

10:24bien grande que la r y que representa

10:27las paredes libres de los ventrículos

10:30vamos a de 3

10:33el mismo fenómeno está representado como

10:35una rs una onda r muy chiquitita seguido

10:39de una onda negativa que se denomina s

10:43lo que en de uno está representado como

10:45una erre entre tres está representado

10:48como una s y es el mismo fenómeno es el

10:50vector principal de las paredes libres

10:53de los ventrículos

10:55acá les dejo una una pequeña de guía de

10:58la nomenclatura de cómo se denominan los

10:59cuales se de acuerdo a las formas rs

11:03e insisto por enésima vez recuerden que

11:06la nomenclatura no te está definiendo

11:09qué tipo de vectores es ustedes lo

11:10tienen que analizar comparando las 12

11:12derivaciones el electrocardiograma

11:14y si quieren pueden pasar ahora el vídeo

11:18y analizar estos diferentes

11:20nomenclaturas para

11:23para cada complejo ocurre ese de acuerdo

11:24a las características que tenga

11:28por último tenemos el intervalo qt

11:31y el segmento st el intervalo qt es

11:34aquel que comienza en la despolarización

11:36el qr s y termina con la repolarización

11:39ventricular

11:42de durar aproximadamente 440 mil

11:45segundos siempre y cuando la frecuencia

11:46griega del paciente sea de 60 a las 10

11:49por minuto

11:50varía levemente entre hombres y mujeres

11:52en mujeres es un poquito más largo

11:53cuatrocientos sesenta pero es muy

11:57importante saber que usted se corrige de

11:59acuerdo la frecuencia cardíaca y hay una

12:02forma para la corrección del qt de

12:03acuerdo a la frecuencia que es la

12:05siguiente

12:06me guste medida que vos me diste en tu

12:08electro programa / la raíz cuadrada de

12:12la distancia entre r guerra en segundos

12:16corregido por frecuencia cardíaca y vas

12:18a saber si es normal o anormal

12:23la onda t por lo general es asimétrica

12:26con una rampa ascendente de la t

12:31un poco más gradual que la parte

12:33descendente que es un poco más empinada

12:36por lo general tienen la misma colaría

12:38que el corre s por este fenómeno de que

12:40la repolarización ocurre desviando

12:42aunque hay algunas derivaciones las

12:44cuales esto puede no ser así como en b1

12:46y en de 3

12:52y por último tenemos al segmento etc

12:56o porque dijimos que segmentos eran las

12:59líneas eléctricas que se encontraban

13:00entre

13:01dos ondas en este caso el segmento st

13:04comienza en el punto j

13:07el punto j es el punto en el cual

13:09termina el qr s

13:11el segmento 7 termina donde comienza la

13:14fase más empinada de la onda t

13:18nos interesa tanto la duración del

13:20segmento st porque está vinculada al

13:22trabajo que usted lo sino si nos

13:24interesa que sea hizo eléctrico

13:27y dijimos que el segmento ct

13:33en un segmento eléctrico puede variar en

13:35menos de un milímetro

13:38pero es de muchísimo de utilidad el

13:39segundo 7 para los cardiólogos en lo que

13:42es la patología isquémica de lógica

13:47disolución del aporte de oxígeno al

13:49corazón ya sea porque será una arteria o

13:52porque está necesitando más lo que le

13:53llega es una de las primeras cosas que

13:55se alteran cuando le llega poco oxígeno

13:58a del miocardio y lo que puede pasar en

14:01el segmento si éste se infla o se supla

14:03desnivel o sea vaya para abajo para

14:05arriba que se comporte como una onda más

14:08esto no es normal y esto es uno algo que

14:10usamos en la práctica médica diaria por

14:12supuesto que esto es para ustedes es

14:14para materia de otros momento de la

14:17carrera donde estéis interna pero con

14:20todo el que le interese aprender un

14:22poquito más de electrocardiograma lo

14:24podemos charlar en el centro o práctico

14:26este miércoles

14:29y esta calle amós con una teórica de

14:32electrocardiograma normal y sin

14:33fundamentos

14:35nos vemos este miércoles por su en los

14:38tp con los ayudantes

14:39muchas gracias por haberme escuchado

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